1 . 二选择材料即选取一些新鲜的材料来写,用词要灵活,内容要丰富。
2 . The support for the tent is rigid
3 . 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活
4 . n 支撑;帮助;拥护;支援
5 . 十九讲到名望,荣誉享乐财富等,如果拿来和友谊的热情相比,这一切都不过是尘土而已。
6 . 朝阳柔和地抚摸着土地。
7 . n 说谎
8 . 善罢甘休
9 . 对整个文章或者是情节的作用,
10 . 它揭示的道理或给人的启示
1 . the match attracted a large crowd
2 . The weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
3 . 书同文,语同音,人同心
4 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
5 . WriteatopicsentenceforeachparagraphyouplantowriteEachtopicsentenceshouldrelatetoyourthesisstatementandintroducewhattheparagraphwillbeaboutIfyoufindthatthetopicsyouwanttodiscussdonotsupportthethesisstatementyouhavewritten,reviseyourthesisstatementorreconsideryourtopicsentences
6 . He never admits his failure
7 . support an actor
8 . 造句时如果采用多种多样的句式,可以更准确鲜明生动地表达意思。例如:用“美丽”一词造句。
9 . 树立语言规范意识,提高民族文化素质
10 . 二十我用十年青春,赴你最后之约。
1 . 句式整齐,节奏感强,对仗工整,读起来琅琅上口。
2 . 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
3 . 还原为正常语序:Light travels so fast that we can hardly imagine its speed
4 . 深秋的早晨,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
5 . a member (or supporter of the house of Hanover
6 . 讲普通话,写规范字,做文明人,建新聊城
7 . 注:分词短语作状语时,其逻辑主语应与句子主语一致,由于the matter与sec之间为被动关系,故see要用过去分词scen。
8 . singular support
9 . 深秋的早晨,在辽阔的北方平原上,薄薄的雾气正慢慢散去,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。(《老科学家下乡》)
10 . 十五我不接受我只想要我们的友谊。
1 . It was because he loved my money that he married me
2 . not being tall is not a serious disadvantage in life,
3 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
4 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
5 . 有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:
6 . 弟弟津津有味地吃饭。
7 . 说好普通话,方便你我他
8 . 二十三有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结局总是难成眷属,这就是知己!
9 . it was not until i met you that i knew real happiness
10 . this typewriter is very cheap and fine indeed
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