小学最后一节课的文案（小学第一天和最后一天的文案）
小学最后一节课的文案【一】
1 . 老师在教学新知时循循善诱，充分发挥了学生的主动性，教学设计科学，引导很到位。
2 . 练习的呈现方式多样，并能联系学生的生活实际，具有一定的开放性。
3 . 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
4 . 善于引导，揭示规律。精讲多练，学生听讲状态较好。建议：要照顾到全体，可以采用小组交流加深对知识的理解。给学生更多的思考的时间，达到知识的学以致用。
5 . 老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。
6 . 老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者引导者和合作者的角色，老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略。
7 . 四年或长或短都已被时间带走，留下的回忆已成为淡淡的殇。
8 . 通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的计算课上的很精彩。
9 . 能活用教材，创新知识的呈现方式，提出目标围绕目标检测目标，目标教学的意识强。
10 . 注意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的意见强加给学生。
小学最后一节课的文案【二】
1 . 六月，离歌唱响，你是否会笑着流泪？
2 . 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
3 . 本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。
4 . 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
5 . 能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。
6 . 强调教学民主，师生平等，课堂气氛融洽和谐。
7 . 不经历风雨，怎能见彩虹-《真心英雄》
8 . 在课堂上教师不仅解放学生的耳，还要解放学生的脑口手。
9 . 终于，有学生提出了抗议“老师，这样好累喔”老师笑了笑没说话，立刻又有人接着喊：“对啊每天都要背着这些石头来学校，真的好累喔”这时，老师终于开口了：“那就放下这些代表着别人犯错的石头吧”孩子们有些讶异，老师接着说：“学习宽恕别人的过错，不要把它当宝贝一样的记在心上，扛在肩上，时间长了，谁也受不了…”
10 . 喂！既然毕业，能不能把心还给我？
小学最后一节课的文案【三】
1 . 这个初夏，演绎着悲欢离合。
2 . 混个大学毕业也不容易，整四年啊。
3 . 毕业离别时的伤感，互相登上离开车，充满伤感的车站，飞驰而过的站牌。
4 . 每年春天，公园里百花盛开，它们争奇斗艳地开放。好像在比谁开得最美丽。梅花也不例外，有一种红梅，它状如桃花，还有雪白的淡红的梅花。有的已经开放了，还有的正在含苞待放。但是，闻起来有股淡淡的清香。赏梅后，我们来到草莓园摘草莓。
5 . 河岸边的柳树倒映在河水中，宛如一位妙龄少女在梳洗头发。公园里面有许多座假山，中间有一道深涧，越过深涧，便来到瀑布前，瀑布的水急驰而下，仿佛挂着一幅美丽的山水画。天空中成群结队的鸟儿在展翅飞翔；水里，成群的鱼儿在水中嬉戏追逐。这儿就像是一个世外桃源，美丽极了。
6 . 毕业，还会怀念我们第一天的自我介绍，我们的军训，我们的……
7 . （）有“创新”和“创意”。能活用教材，爱想点子。新课改的理念体现得很突出。（）形成了校本特色：把数学生活化，设计好。
8 . 我怀念，那些年，未来遥远的没有形状，我们单纯的没有烦恼。
9 . 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
10 . 冬天如果是毁灭者，那麼春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命。而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
小学最后一节课的文案【四】
1 . 也许，有些心事早就互相洞穿了，生命轮回，但是唯指尖留有的那滴墨香，是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜，把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行，妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝，捎去我真心的问候。
2 . 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
3 . 课前让学生准备好练习本等课堂用品，养成好习惯。放手让学生讨论计算方法效果较好，指导很详细，鼓励学生大胆回答问题。建议：个别环节有些松散，后半节课学生有些松懈，部分不在学习状态，用该考虑如何调动。
4 . 毕业后，我们都会好好的。
5 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
6 . 今年夏天，我们终究要散。你有多痛，我就有多舍不得。
7 . 生活中，有许许多多的“压力挫折”，很多事情若可以从不同的角度看，就会有不同的影响﹐很多看上去是失败或不开心的事往往让我们得益深远﹐最后甚至是我们生命中的“甜点”﹔生命中的酸甜苦辣都必须去经历它走过它才无憾！
8 . 六月真罪恶，第周高考，第周中考，第周小考，让我们不得不分离。
9 . 兴趣是最好的老师，学生只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。
10 . 毕业，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。