1 . 重复是学习之母。——狄慈根
2 . 自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。——(清黄宗羲
3 . 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
4 . 聪明在于领悟,天才在于积累。——华罗庚
5 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
6 . 如果学生在学校里领悟的结果是使自我什么也不会创造,那他的生命永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
7 . 驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质好的。
8 . 在这天和明天之间,有一段很长的时刻;趁你还有精神的时候,领悟迅速办事。——歌德
9 . 少年好学,将成大器。——书摘
10 . 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
1 . 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
2 . 重复是领悟之母。——狄更斯
3 . 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
4 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
5 . 不教一日闲过。——齐白石
6 . 遇到困难不低头,要迎难而上。
7 . 不患人之不己知,患不知人也。
8 . 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
9 . 哪怕是最小的茅舍,对一对恋人来说都有足够的空间。
10 . 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
1 . 面对困难要勇往直前。
2 . 永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。
3 . 己所不欲,勿施于人。
4 . 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
5 . 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
6 . 常识是人类的守护神。
7 . 只有让学生不把全部时刻都用在领悟上,而留下许多自由支配的时刻,他才能顺利地领悟……(这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
8 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
9 . 只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星。
10 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
1 . 希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
2 . 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
3 . 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
4 . 不动笔墨不读书。——徐特立
5 . 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
6 . 读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
7 . 不要为这个世界而惊叹,要让这个世界为你而惊叹!
8 . 书是人类进步的阶梯,书是人类的导师,书是知识的海洋,书是饥饿人的点心,书是打开知识大门的金钥匙。
9 . 无论对什么人,做什么事,七八分即可,最后的两三分,留给想象。
10 . 有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。
1 . 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
2 . 一份耕耘,一份收获。
3 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
4 . 不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。
5 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
6 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
7 . 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
8 . 为成功找方法,不为失败找借口。
9 . 我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。
10 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
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