用不同词语来写句子（写句子用不同的词表达同样的意思）

用不同词语来写句子【一】

1 . 他从泥泞里爬起来，满身都是稀泥，歉然地说。

3 . 但是满地泥泞，平地积水足有四寸多深，一脚踏下去，好容易才能拔出来，不知费了几分钟，才走到那躺卧在泥水中的人的前面。

4 . 年代，到城市去，到部队去，到生活好的地方去

5 . TheimperialsystemcamefromEnglandandisstillusedinsomecountries

6 . 东方发白东方泛白东方欲晓晨曦初露晨光熹微天刚破晓朝阳初升金光万道红日东升旭日临窗

7 . 爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。

8 . 不同的国家使用不同计量和丈量方法。

9 . “泥泞将军”拖延了德国人闪电式进攻的行动。

10 . 我们须在泥泞小道上择路而行。

用不同词语来写句子【二】

1 . “才千米！”旅行者高兴地说，“好家伙，多大的海滩啊，太棒了！”

2 . 这是十进制的计量计量系统。

3 . 远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，正在迎接着黎明的到来。天要亮了，东边的山呈现出乌蓝色，山上方苍白的天空渐渐晕起来，地平线上面的云块像赤金似的闪闪发光。

4 . 男人的爱情如果不专一，那他和任何女人在一起都会感到幸福。

5 . 一头牛在一块泥泞的草地上吃草。

6 . 黎明，不知什么时候撕裂了黑夜的袭装，在窗玻璃上抹了一层淡蓝。

7 . 在未来十年内，英语免费站，英国将变成采用十进制系统（的国家）。

8 . Thedecimalsystemusesliters

9 . 他说他同事告诉他为了让援救工作更加容易进行。需要用车厢残骸填泥泞的壕沟。

10 . 养成一个良好的读书习惯，例如，在看到书中和文章里的精彩之处可以摘抄和记录下来，慢慢品味。

用不同词语来写句子【三】

1 . 懂得珍惜身边所拥有的一切，这就是人生中最大的幸福。

2 . 我们四周全是一片死寂和泥泞。

3 . 英制系统来自英国，，学习英语的网站，许多国家仍然采用这种方法。

4 . 她每走过一次，总是望着我这粘满着泥泞的两只脚发笑，有的时候笑得全要走了声音。

5 . 他们走在林间泥泞的小路上。

6 . 风刮着雨，到处积水，到处泥泞。

7 . 有一个经典的比喻，是说甘蔗的`，乐观的人如果从蔗头吃起，他会想现在吃的是最甜的．如果从蔗尾吃起，他会想现在吃得越来越甜。悲观的人如果从蔗头吃起，他会想现在吃吃越不甜了；如果从蔗尾吃起，他会想现在吃的总是最不甜的。

8 . 几只小鸟在一棵高大的杨树L跳来跳去，叽叽喳喳地鸣叫着，好像在欢迎着春天旱晨的到来。

9 . 我们在泥泞的道路上一直颠簸着，终于看见了一座小村庄。

10 . 我们愈往前走，道路愈泥泞。

用不同词语来写句子【四】

1 . 清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。

2 . 由于工作的原因，我们读书的时间会变得越来越少，读书成了一件非常奢侈的东西了。在这个快速发展的社会中，人心变得非常浮躁，要想在这个残酷的现实社会环境中生存，因此我们要珍惜自己的读书时间。

3 . 年代，到私企去，到外企去，到年薪百万的地方去

4 . 路上不时会有吹聚起的积雪，泥泞而湿滑。

5 . 夜雾慢慢淡了，颜色变白，像是流动着的透明体，东方发白了。

6 . 马感觉到拉力，尽全力要从泥泞中挣出。

7 . 年代，到辽沈去，到平津去，到长江的对岸去

8 . 许多采用英制系统的国家正改为采用十进制系统。

9 . 年代，到政府去，到机关去，到一辈子不失业的地方去

10 . 她一下子跌倒在泥泞的路上，哭了起来。

用不同词语来写句子【五】

1 . 人们只得在陡峭而泥泞的斜坡上艰难地行进。

2 . 他们沿着一条泥泞的道路走着。

3 . 我们在初春解冻时节的泥泞中艰难行进。

4 . 学会交流，读书要善于交流心得，一个人的精力是有限的，每个人的世界观人生观和价值观是不同的，一千个读者有一千个林黛玉，通过交流才能碰撞出思想的火花，增长自己的见识；

5 . 曾几何时，她还是三顶王冠的所有者，如今她的疆域却缩小到只剩眼前这泥泞的沟渠和灰暗的小丘。

6 . 卡车行驶在泥泞的路上歪斜不稳。

7 . ButAmericausesdecimalformoney

8 . 你的诞生带给我希望，而我希望带给你幸福。

9 . 幸福是无拘无束没有任何负担的心理。

10 . 我们爱幸福，幸福爱我们。