1 . 引导方式状语从句的连词有:as,as if,as thugh,in the
2 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
3 . 一词类歌诀
4 . 助词:
5 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
6 . 疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。
7 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
8 . 一简单句
9 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
10 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。
1 . 六者关系细分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;
2 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
3 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
5 . 如果你看看未来能源结构的前景,没什么可以阻止我们向前发展。
6 . I love you
7 . 宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
8 . 数词:
9 . 说到从句,我们还要介绍一下英语中的三大从句:名词性从句,形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式:
10 . 在介词前切开,将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语,定语,表语
1 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
2 . 四.S十V十O十O 主谓双宾结构
3 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
4 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
5 . 逆否命题重复:A?B;非B?非A(无被动句标志词
6 . 否定的陈述,例句:
7 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
8 . 这篇文章结构谨严,一气呵成,令人激赏。
9 . 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
10 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
1 . D强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
2 . I saw him in I heard the glass broken just now
3 . 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。
4 . He gaveme a book
5 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
6 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
7 . 我想知道她现在在哪儿?
8 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
9 . 口诀:
10 . F主体词:主体动词:continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
1 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
2 . 【讲透考点】
3 . 主 谓 宾宾
4 . give,ask_________________________________________________________sb sth
5 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
6 . C的正反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正反态度来解题
7 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
8 . 他的铅笔画结构准确生动传神。
9 . 动词是句子的中心。包括行为动词,系动词,助动词,情态动词。划在一起。(一般做谓语
10 . A mooncake is a delicious, round cake
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