1 . 在最悲伤的时候不能失去信念,在最幸福的时候不能忘记挫折。
2 . 留心记下自己平常所说的话,看看其中有多少是陈述性的,有多少是询问性的。假如你总是向别人发问,你就是在寻求赞许。
3 . 湛蓝的天空上漂浮着几朵白云,阳光透过树枝洒在我们脸上,被镀上一层金黄,微风吹动发丝,如此美丽的夏季,却因我们的离别而蒙上了一层淡淡的忧伤。
4 . 毕业了,祝你一路走好;找工作,祝你关关顺风;工作了,祝你工作顺心;在今后的日子里没有朋友陪着你,愿你一路晴空,万里无云,步步高升。
5 . 我们把人忘了。我们说,世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文数学,却忘了首先教他们学做人。
6 . 普通人不怕做难事——做成了,事不难了,人不普通了;做不成,事不会更难,人却也已不普通了!
7 . 只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。
8 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
9 . 生活常和我们开着玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着谁,就会被谁伤害得最深。所以,做事不必太期待,坚持不必太执着;要学会放下,放下不切实际的期待,放下没有结果的执着。所以,凡事要看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有当下的快乐与幸福最给力。
10 . 学校是学生求知的港湾,教师应为学生的需求,及时扬帆启航,将每个孩子送到理想的彼岸。
1 . 世界上那些最容易的事情中,拖延时刻最不费力。
2 . 幸福,就是在一起。一个人不管有多好,首先他是你的,才有意义。爱情到最后,就是看谁最后能留在你身边。所以,最好的那一个,不是来自星星的你,而是来自身边的你。所谓一辈子,就是死心塌地的陪着你。最好的爱情,没有天荒,也没有地老,只是想在一起,仅此而已。
3 . 幸福的体现,不一定要洋溢表现于外观,而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的,而是需要在用心灵感受与发现里,保存在自己的心之最深处,静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。
4 . 没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!
5 . 人生在世,总要多个心眼保护自己,并不是心计越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然坚强的幸福。
6 . 女生只有在自己喜欢的男生面前可以变成女生,其他时候必须像个爷们儿一样去奋斗!
7 . 人走到喧华的群众中去,是为了淹没他自己沉默的呼号。
8 . 作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
9 . 幸福,有时很的确简单的,悄然的就出现在我们的身边左右的世界里。我们时时哀叹幸福总与我们失之交臂,差之甚远,那只是因为我们不曾真正用心去感受与发现过的原因。
10 . 我们都过了耳听爱情的年纪,总有一天,你会不需要轰轰烈烈的爱情,你想要的只是一个不会离开你的人,冷的时候他给你一件外套,胃里难受的时候给你一杯热水,难过的`时候给你一个拥抱,就这么一直陪在你身边,不是整天说多爱多爱,而是认真的一句不离开。到最后,你爱的人终究会败给对你好的人。
1 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
2 . 不好的爱情是,有了你,我可以扔掉整个世界。好的爱情是,有了你,所以我更爱整个世界。
3 . 书本和学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
4 . 把爱播洒进每一个孩子的心田。
5 . 我从没拥有过,更谈不上什么失去。不是吗?
6 . 我知道不怀念怀念也回不到过去。
7 . 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
8 . 盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路。
9 . 为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
10 . 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
1 . 幸福是什么?这个问题见仁见智。幸福没有一个明确的标准,却人人可以感受和品味,幸福是感激,是温暖,是奉献,是宽容,是奉献,让我们苦苦寻觅,又无限向往。其实,幸福只是一种看问题的角度。
2 . 想要和你白头到老,珍惜爱的每分每秒。等很老很老的时候,依然有你温柔的拥抱和我甜蜜的微笑;即使受了再大的委屈,也坚信你是我这一生的依靠;依然在你的怀里,跟你相对傻傻的笑。只要有你,生活就无比的美好!
3 . 光阴似箭,一转眼,年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭,是我们永远依恋的百草园。
4 . 不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。
5 . 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
6 . 我们俩一定要坚强勇敢的走完这些天。
7 . 儿童有本能,关键在于如何激发,”教育的真正主体—生命自身“。
8 . 人的一生中需要有这样一个人:即使远隔千里,数年没有联络,见面时仍然轻松自然有说不完的话题;或者,相邻而坐,各自忙着自己的活计,数小时只是恩啊小语,仍然温暖充实;在这个人面前,你可以低眉哀叹,可以恣意张狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺点……这个人就是知己。
9 . 生本课堂,以生为本,学生的自主能力真的得到改善。
10 . 每一个学生都是好学生。
1 . 幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。
2 . 教师要用爱心关爱学生,用真心真意真诚呵护学生的成长。
3 . 虽然,也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过,只是在这样的时刻要到来的时候,你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方,然后咫尺天涯,无怨无悔……
4 . 每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启去解读,在解度,在解读中获取人生价值。
5 . 关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
6 . 空荡荡的教室,告别了昨日的喧嚣;孤单单的我告别了同窗的挚友。毕业了,你悄悄地离去,为何不说出来,让我为你送行!发条短信给你,愿你回家的旅途一路顺风,愿你逐梦的道路永远平坦。
7 . 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
8 . 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
9 . 我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。
10 . 时间过得飞快,毕业就在眼前。亲爱的老师,我是多么舍不得离开。难忘你的谆谆教诲,难忘你的温柔微笑,难忘你的热心关怀,深情厚谊总在我的心头萦绕。毕业季到了,祝您身体健康,万事如意!
1 . 人们常常慨叹生活中缺少美,那是因为他们缺少一双发现美的眼睛。
2 . 没激流就称不上勇进,没山峰则谈不上攀登。
3 . 如果你不总在想自己是否幸福的时候,你就幸福了。
4 . 让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。
5 . 看懂一件事,你就长大了。看清一件事,你就开窍了。看破一件事,你就理性了。看透一件事,你就成熟了。看穿一件事,你就到头了。看淡一件事,你就放下了。看明一件事,你就聪明了。看好一件事,你就成功了。看过一件事,你就经历了。看坏一件事,你就流泪了。看准一件事,你就给力了。
6 . 当你能飞的时候就不要放弃飞。
7 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
8 . 志于道,据于德,依于仁,游于艺。
9 . 幸福不是房子有多大,而是房里的笑声有多甜;幸福不是开多豪华的车,而是能平安到家;幸福不是爱人多俊多漂亮,而是笑容多灿烂;幸福不是海誓山盟甜言蜜语,而是一路走来,你在我在我们的爱还在,但愿幸福到永远。
10 . 我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。
1 . 用爱心感召情感,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门,是教师最快乐的工作。
2 . 每天都冒出很多念头,那些不死的才叫做梦想。
3 . 作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,钟爱教育事业,钟爱学生,把学生当成自我的子女一样来爱护,愿意与学生成为兄弟姐妹,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
4 . 久久的顾盼融入我久久的期待,在这个春暖花开的日子里,久违的你,可否感知了我久久的眷念。亲爱的,让我们一起久久的相伴。
5 . 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
6 . 教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
7 . 我喜欢紧紧的抱住你那一刻,就像得到了全世界。
8 . 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
9 . 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
10 . 那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
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