1 . 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
2 . 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
3 . .词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是:
4 . 没有风浪,便没有勇敢的`弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
5 . 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
6 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。
7 . 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
8 . 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
9 . 桂花虽小,却都香气扑鼻,全村子都能闻到浓香,少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱,展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩,每一朵花,就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花,落了一地斑斑点点细碎的日影
10 . .词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙热闹景象的句子是:
1 . 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
2 . 每一次练习,我都在心底里暗暗对自已说:我一定要稳稳地接住接力棒,飞一样地奔跑,然后把它传到下一个同学的手上。老师说明天就要正式比赛了,我们班的同学一定会取得好成绩,等着我们胜利的欢呼吧!摘自:作文章
3 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
4 . .词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是:
5 . .词中写词人思念丈夫却又不得团聚,自己独处,寂寞冷清的句子是:
6 . 玉不琢不成器,人不学不知义。
7 . 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
8 . 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
9 . .词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子是:
10 . 人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
1 . 事常与人违,事总在人为。
2 . 蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
3 . 小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里。
4 . 拥有忧伤,珍视忧伤,人生路上,情感定会丰富多彩,生活定会精致而美丽!真的,有时,忧伤也是一种美丽。
5 . 下了一天一夜的大雪。房子上,树上,地上一片雪白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩儿。
6 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
7 . 曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。
8 . 今天妈妈买了一套新茶具。妈把盒子打开,我一看,真是漂亮啊!一个青绿色的茶盘,一个透明的茶壶,还有五个玻璃杯,特别是每个杯子底上都印有一个嫩芽,特好看。我迫不及待的把茶叶放进茶壶,先倒上开水,五分钟后,茶就泡好了。我倒了三杯,给奶奶爸爸和妈妈一人一杯,他们都说我长大了呢。
9 . 离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。
10 . 我希望有一天,我的梦会变成现实。然而,我知道,任何理想的实现都不会一帆风顺。“少壮不努力,老大徒伤悲”。为了长大能成为好医生,为了我的亲人和朋友们不再受病痛的折磨,为了能实现自己的理想,我要努力学习,天天向上。我相信,只要我为着这个愿望去努力,就必定会实现。
1 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。
2 . 一天,我在家里写作业,看见妈妈在辛苦地做家务。于是,我跑过去说:“妈妈!妈妈!我能帮您做家务吗?”妈妈笑着说:“那你就帮我扫地吧。”接到命令,我拿起扫把高高兴兴地扫起地来了。
3 . 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明,亲情。
4 . 现在我是北海小学一年级的小学生了,虽然与我想象得有那么一点不一样,但是一年级的生活可真是太丰富了!我每天都在学习拼音生字,我还挂上了红领巾,学会了唱国歌,还有少先队队歌,我们还排起了绘本表演剧……在新的学校,我交上了很多的新朋友!
5 . 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
6 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。
7 . 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
8 . 你能感受到我的无奈吗?如同我能感受你的无奈一样的心痛?
9 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
10 . 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
1 . 我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
2 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
3 . 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
4 . 春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。
5 . 人无远虑,必有近忧。
6 . 一个阳光明媚的星期三,语文老师来到我面前,说:“雷雅惠同学,你第三单元的成绩进步很大,得了全班第二名。”老师说着说着,把我的试卷放到我的书包里。我心想:哇!这么好的成绩,晚上让妈妈高兴高兴。
7 . 对于攀登者来说,失掉往昔的并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
8 . .白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子是:
9 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以,但你不能屈服。
10 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。
1 . .诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是:
2 . 到过西藏的人们,如果没有去过西藏的“江南”——林芝,那么应该是一个遗憾。到过林芝的人们,如果没有亲临过错高湖,那么,应该是一个大的遗憾。
3 . 习惯决定成绩,细节决定命运。
4 . 上课时,老师把同学们的试卷放到桌面上,然后说:“第一名是分第二名是分第三名是分。好,评评试卷。”……
5 . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
6 . 近朱者赤,近墨者黑。
7 . 一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。
8 . 今天爸爸买了很多小鸡回家。那些小家伙毛茸茸的,像妈妈织毛衣的毛线球,五颜六色,有黑的有黄的有白的还有灰的。尖尖的小嘴,小小的尾巴,它们吃一口食还喝一两口水呢。它们在一起总是挤来挤去的,像一群顽皮的孩子,真是有趣。
9 . 青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们,不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼。
10 . 田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
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