1 . :人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——肖伯纳
2 . 化作春泥更护花。
3 . 清·龚自珍
4 . 教书育人是教师的天职,苦并快乐着。
5 . 给予比接受更为有福。——《新约全书》
6 . 当你前进时受到挫折,你将会怎么做?有一种人会变得沮丧,放弃前进。半途而废。这样做,将永远是一位失败者,成功与你将遥不可及。另一种人,他非但不被挫折所****,反而变得更坚强,振作起精神,去迎接下一个挑战。这样的人,在经历风雨之后,将会见到真正的彩虹。
7 . 你是冬天里的阳光,给人们带来了温暖;你是黑夜里的明灯,给人们带来了光明;你是沙漠中的绿洲,给人们带来了希望!我们向你学习,让世界变得更加和谐美好!
8 . 不动感情的脑力劳动,只会带来疲劳。
9 . 老实做人,踏实做事,为人友善,和谐共进。
10 . 勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
1 . 守时守信是时代要求教师的素质。
2 . 教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
3 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
4 . 鞠躬尽瘁育桃李,师生互爱促和谐。
5 . 德为贵能为重勤为先绩为行。
6 . 两袖清风树人表风范,淡泊名利筑三尺讲台。
7 . 衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴。——柳永《蝶恋花》
8 . 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
9 . 春播桃李三千圃,
10 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
1 . 选择一个热爱的职业,并把它当做生活。
2 . 祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。——秋谨
3 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。---李商隐《无题》
4 . 视学生如己出,你就知道怎么做了。
5 . 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
6 . 关爱学生,让每一朵花在校园绽放。
7 . 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
8 . 严是爱,爱学生;松是害,害病人。
9 . 唐·白居易
10 . 赠人玫瑰,手留余香。
1 . 我愿是学生成功路上的一粒无名石。
2 . 教师播下希望的种子,学生收获希望的人生。
3 . 鞠躬尽瘁,死而后已。
4 . :你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。——莎士比亚
5 . 新竹高于旧竹枝,
6 . 学习雷锋认真负责,搞帮扶平易近人。办事情态度和气,助他人解囊开怀。施恩泽多多益善,遇问题耐心细解。愿朋友树立新风,学雷锋播洒真情。
7 . 总觉得外国的电影是立志的,完美浪漫的,童话般的,无趣的血腥的,残暴的,科幻的。没有中国爱情的那种绝对凄美的,绝对为那种不得不错过的爱所捆绑着的。我看到了,真的很庆幸,从《泰坦尼克号》到《美丽心灵》,继而《返老还童》。感觉每一个成长阶段就有一次因为电影的魅力而带来的感动,明白了爱原来有那么多种,每种都可以撕心裂肺,只是我们无法一一的去感受。前段时间看电影或者连续剧每次都会快进,觉得这是个坏习惯,现在看来觉得做的很多,因为很多的电影或者其他的都是浪费时间。但是我还是愿意去浪费这个时间,浪里淘沙,当碰到一部能悸动心弦的,那么一切就都够了,那种触动可以带你走的很远很远
8 . 谷穗越饱满越低垂,学识越渊博越谦逊。
9 . 厚谊常存魂梦里,
10 . 微笑教育是现代教育的一种重要方式。
1 . 相逢一见太匆匆,
2 . 你把关怀的`阳光挥洒,给人温暖;你把精神的旗帜飘扬,给人力量;你把责任的火炬传递,给人光明;你把奉献的种子播下,给人希望。学习雷锋日到了,把雷锋作为自己永恒的榜样。
3 . 师爱的力量是无穷的——珍爱每一个孩子。
4 . 粉身碎骨全不惜,只留清白在人间。
5 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
6 . 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
7 . 人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹
8 . 教师,需随时提醒自己要保持心灵的纯净。
9 . 爱的最高境界是经得起平淡的流年
10 . 咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
1 . 与学生心灵的沟通,胜于知识的传递。
2 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
3 . 相见时难别亦难,东风无力百花残。
4 . 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
5 . 当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳
6 . 明年再有新生者,
7 . 学会换位思考是教师宽容学生的前提条件。
8 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
10 . :人心公则如烛,四方上下,无所不照。——薛文清
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