教书的日子里文案（马上要去中学教书了的文案）

教书的日子里文案【一】

1 . 业精于勤，行成于思。

2 . 我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。

3 . 【】教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

4 . 要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。

5 . 三十三桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了！

6 . 用爱心点击学生心灵的鼠标。

7 . 敬业爱岗团结奉献。

8 . 如果是对的，就别在意他人的评说，那只能左右你的判断；如果需要艰辛的付出，那就不要吝啬你的努力，从来没有一种真正的成功，可以毫不费力地生长于荒草丛中；如果付出与收获不对等，无须有过多的抱怨，这会让你的心更累；如果面临最彻底的失败，也不必和命运较真，我们来世上走一遭，都有许多不容易。

9 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

10 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

教书的日子里文案【二】

1 . 三十七尺教鞭手中握，沉重职责肩上扛；笔墨飘落育桃李，满心期待盼成才。教师节到，愿您身体永康健，育得桃李满天下！

2 . 这世上有些时候，有些场景，不需要任何一言一语，只要一个眼神，一个手势，便能将你的心想玻璃一样，碎的满地而悄无声息流年的故事在记忆的脑海里又一次上演，交错斑驳的色彩，像一部情节跌宕的黑白电影，无声胜有声。

3 . 岁月，是任何阶段的记忆，静下来聆听，时间便会回去，停留在某个角落，某个时空里再上演一次心中的故事。曾经相遇，曾经相惜，曾经在彼此的生命时光，就记取那份美好，那么甜蜜。虽然无缘，也是无悔。

4 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

5 . 【】教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6 . 做女人，可以让人初觉不好看，久处却耐看；可以傻点，但脾气要好点；可以学识少些，但多少要读些书；可以笨嘴拙舌，但要懂得倾听和理解；可以去依赖某人，但离开他能够独立；可以目光短浅些，但一定要有目标和方向，哪怕近在咫尺；可以置身浊世，但一定要心地善良，这是女人最美的通行证。

7 . “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

8 . 不懂得放弃的人，总将生活中不如意绕在心灵的枝杆上，一生就像北方腊月的浓雾，挥之不去。就这么一味地自怨自哀，自暴自弃，于是青春美丽的容颜与悠悠岁月擦肩而过恰如风过竹面，雁过长空，就像苏东坡的一生人生长叹："事如春梦了无痕"。

9 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

10 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

教书的日子里文案【三】

1 . 说老实话，干良心事。

2 . 何事都没有永远，也别问怎样才能够永远。生活有很多无奈，请尽量去充实你自己，充实属于你的生活。谁都不知道今天过去明天会如何，你现在要做的就是善待眼下的这一分钟这一小时这一天。

3 . 相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。

4 . 孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。

5 . 生命仅仅是一个过程，一个漫长而又短暂的过程。上天赋予我们生命的同时也给了我们许多坎坷。正是因为这多多少少的挫折，我们可能会伤心难过，但我们却不能够停止微笑。

6 . 诚实守信，无私奉献。

7 . 做一个温暖的女孩子。做一个爱笑的女孩子。快乐并懂得如何快乐。快乐并感染身边的人快乐。偶尔任性，却不犀利。偶尔敏感，却不神经质。乐意和大家分享所有开心和不开心的事情。高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就哭，然后当做什么也没发生。偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。

8 . 我与小草同长。

9 . 当一个人迫于无奈，走投无路的时候，可能会变得极端，也可能从此心态变得平和。不知道自己属于哪一类人，但我确信，自己更加深刻地认识这个世界了。

10 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

教书的日子里文案【四】

1 . 在时间里面，我们什么也不能留下。包括痛苦，快乐，和生命。

3 . 教师要引导学生敢于梦想。

4 . 勇敢不是不害怕，而是害怕的时候你还能坚持去做。

5 . 教师就是要敬业爱生。

6 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

7 . 心灵塑造的最佳工程师。

8 . 【】捧着一颗心，不带半根草去。

9 . 人们更容易对自己亲近的人发火，而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人，就是大部分时间和他们在一起的人，这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望，或者说，想从他们那里得到更多东西，比如爱。

10 . 一人行必有我师。以博者为师，长学识；以能者为师，增才干；以仁者为师，修德行；以善者为师，添爱心。教师节，愿你收获良师益友多多幸福快乐多多得利多多。