1 . 社会都在关心弱势群体,老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异,从小就和姥姥生活在一起。她的忧郁,是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前,就能否不穿校服的问题,她给我发了近十个信息,我断定孩子一定不是和妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本,早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。顿时对她的爱怜已在心底了!半年来,在我的悉心呵护与及时引导下,她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了!在这次考试中,获得班级第名!春节期间,我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时,她的姥姥紧紧握着我的手,“谢谢老师了”!看着老人溢满泪花的眼,我的心也是潮湿的!为她,也为自己。我们所有的老师都一样,把最广博的爱,给了学生,可有多少时间和精力去陪伴自己的亲人和孩子呢?从早到晚,我们曾想过自己吗?如果说我是合格的老师,但绝对不是合格的母亲!每次,女儿生病时,多希望妈妈在身旁,可是孩子一次次地失望了。为了个孩子,我们舍弃了一个,比,核算!
2 . 长江后浪推前浪,一代新人换旧人。(《增广昔时贤文》
3 . 若要人不知,除非己莫为。(枚乘《上书谏吴王》
4 . 阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。
5 . 人到中年,逐渐有了一种不同的价值观,原来认为很重要的事情竟然不再那么重要了,而一直被自己有意忽略了的种种却开始不断前来呼唤我,就像那草叶间的风声,那海洋起伏的呼吸,还有那夜里一地的月光。
6 . 破屋更遭连夜雨,漏船又遇打头风。(施耐庵《水浒传》
7 . 詹天佑坚持不懈的精神换来了“京张铁路”的成就;朋友坚持不懈的精神换来的是学会自行车的本领。相信吧,坚持不懈是成功的一半!让我们也一起来学习这种优良精神吧,相信我们会成功!
8 . 当你走进教室,如果你“看到”的是一班违反纪律和有学习障碍的孩子,那你肯定会变得手忙脚乱。而如果你“看到”的是一班律师商界精英艺术家和总统,那你就会自如地以你的方式塑造一班高度自信,并对成功有着自我期待的学生。
9 . 今年暑假,学校开展了好书伴我成长活动,我积极参与了,我和大家一起分享《读者》。
10 . 学生应当感到自己的知识思想技能是一种荣誉和尊严。
1 . 踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
2 . 千里之行,始于足下。(《老子》
3 . 读书破万卷,下笔如有神。
4 . 相互尊重是帮助家长和教师之间建立互相支持关系的最佳方式之一。
5 . 外举不避仇,内举不避亲。——出自《祁黄羊》
6 . 有则改之,无则加勉。(《论语》
7 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋文天祥
8 . 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
9 . 我,坚韧而挺拔,高洁而谦虚,优雅而潇洒。我便是--竹。很荣幸能与松,梅两位好友共称为岁寒三友。我,承蒙大家厚爱,被大家当做吉祥物,更被无数诗人所称颂。如“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜”。
10 . 当人们还在努力工作时,也许他们尚未做到最好,如果你对他们表达了感谢和赞赏,他们就会受到一种鼓舞,今儿为了不辜负你的感激而更加努力。
1 . 一言既出,驷马难追。
2 . 观察对于儿童之必不可少,正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林基
3 . 如果眼泪可以换成亲人的长命百岁,我愿用这轮回的生生世世所有的眼泪,去换取她的长命百岁!可是这只是幻想幻想而已!不要在胡思乱想了,人生总会与世分别的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平静下来!
4 . 教师知道的东西要比教学大纲要求的多十倍至二十倍。
5 . 经常看到妻子翻看读者,用她的话说《读者》《青年文摘》与《萌芽》等这些书籍是陪伴她长大的书籍。
6 . 只要功夫深,铁杵磨成针。
7 . 我们希望所有的学生都能懂得这个道理:善有善报,对别人好,你会感到快乐,你的心灵会得到提升,而且这会给你的一生带来意想不到的收获。
8 . 在遇到困难的时候,仍然要坚持自己的想法。一切正常的时候,每个人都能做到这一点。只有当真正的困难出现时才能见分晓。只有少数人能坚定不移地贯彻自己的计划。那些非常成功的人,甚至有能力在他们最困难的时候作出最杰出的表现。在一切进展非常顺利的情况下,你也应该做这些事情。
9 . 如果你的学生感到你的思想正在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么阅读就会成为你的学生的精神需要。
10 . 爱很简单,爱不用优美的句子。只要细心,爱就在身边。做一些善良的小事,对别人爱护,同时也会收获爱。小事,就一点点,对于你自己可能没有留下一点印象,但对别人,却是一条深深的永不磨灭的印迹。
1 . 老骥伏枥志在千里:烈士暮年,壮心小已。(曹操《龟虽寿》
2 . 天网恢恢,疏而不漏。(《老子》
3 . 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。上有天堂,下有苏杭。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。华山自古一条道。东北有三宝:人参貂皮乌拉草。
4 . 其实,每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着,时不时的流露出或喜或悲的表情,在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时,那种自豪溢于言表。关注所有的学生,关注学生的学习和身心健康,培养他们积极的人生态度,广博的爱心!把学生当成自己的朋友,亲人,孩子。
5 . 物以类聚,人以群分。(《易经》
6 . 三十功名尘与土,八千里路云和月。(宋岳飞《满江红》
7 . 记住(学生姓名是了解学生的第一步。
8 . 奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞;匡衡凿壁借光;程颐程门立雪;苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力,改变人生;张海笛桑兰不屈不挠,创造辉煌。从古至今,有多少人因为奋斗留下了一段段佳话,有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗,纵使人生多么艰难,我只需奋斗,便可朝阳四起。也许,这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德,就是奋斗的本质吧。
9 . 尽量做到让有趣的使儿童感到惊奇的东西,同时成为儿童的智慧情感和全面发展所需要的必不可少的东西。
10 . 河里是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。
1 . 复习是学习之母,不要让它变成后娘。
2 . 世界并非是一个公平的天平,每个时代,每个地域都存在着压迫与不公。有的人面对人生的不幸与凄惨,总是痛苦地呻吟生不逢时,任由命运宰割;而有的人则奋起抵抗,向命运挑战,因为他们知道无论成败,只要奋斗过就无怨无悔,就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。
3 . 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
4 . 风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。顾宪成
5 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。
6 . 无论哪一种爱好,如果它不能触动学生的思想和打动他的心,那就不会带来益处。
7 . 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐杜甫
8 . 永远不要轻视一个孩子,他的精神决心和性格都有可能值得你学习。他们对这个世界的认识往往比很多成年人更加清晰和准确。
9 . 细看荷花,还真是千姿百态:有的才只有一个青里泛白的小花苞;有的只开了一半;那些全开了的,像一个个洁白的仙女在跳舞;荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,令人赏心悦目。
10 . 应在老师与家长之间搭起一座信任之桥。
1 . 《读者》是本感人至深的杂志,它给人以爱心正义睿智纯真的引导和熏陶,让我们有一颗感恩的心。
2 . 不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗,多看事实,少听虚言。
3 . 让学生爱上学习的最佳方法就是,要把你希望在孩子们身上看到的那种学习热情和激情,亲自展示出来。
4 . 近日有幸也拜读一下妻子口中陪伴她成长的东西。我看到的不仅仅是一本书原本的知识,而是从中,使我我深深感动。
5 . 勇敢,是人类进步的阶梯,每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品,每一个人也还会有极限,所谓极限,其实是我们以胆怯为名,给自己限定了一个高度,(认为自己不可能突破这个高度!
6 . 美,无处不在。美,是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵。
7 . 俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。
8 . 当你决定做一件事情的时候,你必须在小时之内完成,否则你很可能永远不会再做了。
9 . 是可忍,孰不可忍。(《论语》
10 . 拼得十万头颅血,须把乾坤力转回。
1 . 青春已经苏醒,梦想已经起航。把握今天,朝着既定的目标努力,就一定能成就属于自己的梦想。“吾令羲和弭节而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
2 . 要相信,当一切暴风雨过去之后,你的世界将变得很美好。
3 . 近来,在读者杂志上看到一篇描写著名导演张艺谋的文章,颇为感动,接下来,和大家一起分享。
4 . 在与《读者》交往的过程中,我发现是它让我体会到送人玫瑰,手留余香的精神力量;同时,也是它为我端来暖暖的红茶,鼓励我上帝关上了一扇门,同时也会打开一扇窗。
5 . 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃
6 . 机不可失,时不再来。(《新五代史》
7 . 用找借口的时间想办法解决问题。如果你把时间用在找借口上,那你其实也就浪费了那些原本可以用在找出解决办法上的时间。
8 . 评分宁可少一点,但是每一个评分都要有分量,有意义。
9 . 发誓着,终有一天要登上高峰,抬头仰望,对着蓝蓝的天白白的云,平静地在心底静静说出最让人振奋的字语,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港湾,灵魂,找到了温软的怀抱,就像一个迷失已久的孩子,终于找到自己的家了。
10 . 我们应经常反思:
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