两只鸽子落在窗边的说说（人与鸽子的说说心情短语）
两只鸽子落在窗边的说说【一】
1 . 后来小豆豆才明白，老师在早晨第一节课时，就把当天所有课程的习题都写在黑板上了，等到大家鼓足劲在上午把习题全部做完，到下午一般就都是出去散步了。在这一点上，无论一年级的学生还是六年级的学生全都一样。
2 . 而这本绘本上，却有像肌肤那样娇嫩的淡粉色浅浅的蓝色白色灰色等淡雅的颜色，看上去让人心旷神怡。
3 . 那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光辉仿佛永远在闪耀。
4 . 小豆豆爸爸是交响乐团的第一小提琴手。所谓第一小提琴手，就是拉小提琴的了。不过使小豆豆感到有趣的是，一次妈妈带她去参加演奏会，当观众鼓掌时，那位汗流浃背的指挥伯伯便一下子朝观众席转过身来，然后立即走下指挥台，和坐在紧跟前拉小提琴的小豆豆的爸爸握手。而且，爸爸一站起身，乐队全体也一齐站了起来。
5 . 尽管小豆豆已经长大了，他却还象对待小娃娃一样，把小豆豆抱起来亲亲脸蛋。小豆豆虽然有点害羞，但还是很喜欢这位戴银丝眼镜高鼻梁个头不高的洛杉舒特库伯伯。他那张脸端庄而漂亮，一看就知道是位艺术家。
6 . 想宽敞的依然拥挤，想热闹的依然孤单。这就是生活，从一只金鱼缸跳到另一只金鱼缸，结果什么也没变。
7 . 小豆豆从小就有个怪毛病，上厕所解完手后常常要低头往下看看。由于有这么个毛病，上小学以前就有好几次把麦秆编的或是镶有白花边的帽子掉进了厕所里。当时没有象现在这样的冲洗式厕所，下面是一个水槽，粪便都是从里面掏出来的，所以大多数情况下帽子就浮在粪便上，没人再去管它了。因此，妈妈平时一再嘱咐小豆豆：“解完手不要往下看！”
8 . “想不到，有了阳光，乌云原来也可以如此美丽。”孩子似乎在自言自语。
9 . 世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。
10 . 老师说着站起身来，大家也忙把电车门拉开，穿上鞋跑了出去。小豆豆虽然经常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但却不知道在学校里也能出去散步，因此感到很惊讶。不过，小豆豆是最喜欢散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。
两只鸽子落在窗边的说说【二】
1 . 成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。
2 . 那只鸽子长着洁白如雪的`羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。
3 . 小心翼翼恋恋不舍眼花缭乱隐隐约约心花怒放绞尽脑汁左顾右盼心不在焉目瞪口呆五颜六色心满意足
4 . 对于小豆豆来说，今天可是个干了一番大事业的日子。为什么这么说呢？因为小豆豆把自己最珍贵的钱包掉到学校的厕所里了。虽说里面没装一分钱，但那是小豆豆最喜欢的钱包，以至上厕所时都要带在身上。那个钱包十分漂亮，表皮是用黄红绿三色丝线编成的小方格，外形呈四方扁平状，有个三角形的舌头式的盖，暗扣处镶了个银色的苏格兰猎狗式的别针。
5 . 第一节课里，小豆豆把课桌“叭哒叭哒”地弄了一通以后，就离开座位站到窗边往外看去。于是老师心想：如果能安静下来，她站在那儿也可以。然而就在这时小豆豆却突然对着窗外大声喊叫起来：“广告宣传员叔叔——！”不过，接下来就热闹了。由于当时还没有大型吊车，所以要把电车从拖拉机上卸下来，然后再挪到校园里固定的角落处，这可是一项非常困难的工作。运电车来的那些大哥哥们把好几根又粗又圆的木棒垫在电车下面，再一点一点地滚动木棒，就这样把电车从拖拉机上搬到校园里去了。
6 . 两边缸里的金鱼望着对方，目瞪口呆。
7 . “但天空中的云彩偏不化作雨水落下，该怎么办，又该怎么追呢？”孩子问。
8 . 云是天上的水──天上没有河床，水却能在天上流淌；水没有翅膀，水却能在天上飞翔。这些，只有一颗纯真而充满幻想的心灵，才能看得见，才能感觉得到。
9 . 小豆豆听了这番话，更加喜爱这个蝴蝶结了，一直轻轻地抚摸着它，爱不释手。
10 . “天下雨时，那雨不是从天上来的吗？天上没水，怎么可能下雨呢？”孩子对父亲的回答提出了疑问。
两只鸽子落在窗边的说说【三】
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3 . 美丽的家鸽，每天按着固定的时间，像一片流动的霞似的在青天上飞舞。
4 . “天是‘空’的，怎么能装得下水呢？”父亲随口答道。
5 . 兰波说：生活在别处。是的，熟悉的“此处”没有风景。但当我们兴冲冲地到达“别处”时，又会懊恼地发现它已变成了“此处”。
6 . 父亲侧身向外看了看，说：“孩子，那不是天，是云。”
7 . 小豆豆和其他一年级同学跑到礼堂一看，那些大一点的孩子们正吵吵嚷嚷地脱衣服呢！并且，脱完衣服以后，就象进澡堂子洗澡似的光着身子，一个接一个地飞跑着到校园里去了。小豆豆她们也连忙把衣服脱了。热风吹来，光光的身子浑身都感到舒服。跑出礼堂，站到台阶上一看，操场上已经开始做预备体操了。小豆豆她们赤着脚跑下了台阶。
8 . 我们常常因为自己的慵懒而埋怨周围的竞争太过激烈，因为自己的能力不够而强调自己的压力太大。事实上没有了压力，我们也会像那只小白鼠一样，从我们实际上能够平稳度过的高处摔下来而牺牲。
9 . 小豆豆度过的这第一个暑假的当时，附近的水池里还有许许多多的喇蛄，就连东京的垃圾车也还是由一头大牛拉着到处转呢！暑假已经过去，第二个学期开始了。通过暑假期间组织的各种集体活动，小豆豆不仅和本班同学，而且和上年级的每个同学也都熟悉起来了。并且对巴学园也更加喜爱了。
10 . 一次坐飞机，旁边坐着一对父子，那孩子大约六七岁，靠舷窗边坐着。也许是第一次坐飞机，孩子一直好奇地盯着窗外看，突然，他好像发现什么似的，兴奋地喊：“爸爸，你看，下面也有一个天。”
两只鸽子落在窗边的说说【四】
1 . 于是，红金鱼们纷纷往黑金鱼的缸里跳，黑金鱼也急切地往红金鱼的缸里跳。
2 . 然而，尘世中的人儿，又有几人能看见天上的水，看见水在天上流淌水在天上飞呢？
3 . “爸，我明白了，云是天上的水！”孩子兴奋地说道。
4 . 一本正经一言为定精神十足无影无踪异口同声吐字不清不知不觉悄无声息激动万分身临其境九霄云外目不斜视与众不同
5 . 电车里面，射进来的阳光暖融融的，甚至使人觉得有点发热。不知是谁把窗户打开了。清新的春风从电车里吹过，把孩子们的头发吹得随风摆动，仿佛在唱歌似的。
6 . 生活中又有多少人被各种各样的“云”所蒙蔽所遮盖，而看不到“天”，看不到事物本质。
7 . 拂过巴学园上空的风温暖而和煦，而在巴学园中成长的孩子们也美好而纯洁。
8 . 结果，左边缸里变成了一条黑金鱼，右边缸里变成了八条红金鱼。
9 . 巴学园的学生里，还有几个象泰明同学那样患有小儿麻痹症和有身材异常矮小的生理缺陷的孩子，因此校长还有这样一种想法：让他们光着身子和大家一起玩，这本身就会去掉那些孩子的羞怯心理，进而也可能有益于他们不致产生自卑感。而且事实证明这种做法是正确的。刚开始时，有的有生理缺陷的孩子确实感到很害羞，但很快就毫不在乎了，欢乐占了上风，什么“害羞”之类的心情不知不觉地就抛到九霄云外去了。
10 . 电车的玻璃反射着清晨的阳光，闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。
两只鸽子落在窗边的说说【五】
1 . 接下来，一直到泰明同学登上这四脚梯子的最上面为止，究竟用了多少时间，他们俩也不知道。在夏日阳光的暴晒下，二人脑海里别的什么念头也没有了。一心只想着泰明同学能爬到梯子顶上就是胜利。小豆豆钻到泰明的胯下，双手抱住他的腿，用头顶着泰明的屁股帮他往上爬。泰明也使出浑身力气拼命往上攀，最后终于登上了梯子的最高处。
2 . “可以用人工降雨，把云彩化作雨水呀。所以，当老天给了你一朵云彩，你就要努力地去追，把老天给的这朵云彩牢牢地抓在手里，把它编织成人生的锦绣。”父亲说。
3 . 孩子坐在阳台上，呆呆地凝望着天空。不知过了多久，他回过头来问父亲：“爸，天上有水吗？”
4 . 那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。
5 . 校长先生看着小豆豆，和小豆豆满是泪痕的脸正相反，细细短短的小辫子活泼地跳来跳去，像在跳舞。
6 . “比如，你要在久旱中逢一场甘霖，当天空中没有一丝儿云彩，你要等，而当天空中有了一朵云彩，你要追。”父亲说。
7 . “哪什么时候等什么时候追呢？”孩子问。
8 . 想到这里，小豆豆恨不得马上就能赶到学校，虽然还有两站才能下车，但她已经站到车门口摆好了起跑的姿势，只等电车一到自由冈车站就可以立即跑下去了。
9 . 孩子因犯错挨了老师的批评，一段时间，孩子在同学面前总是灰溜溜的，抬不起头来。父亲找了一个天气晴好的日子，指着天上的彩霞对孩子说：“这彩霞多美呀！孩子，你知道吗，这彩霞的前身是什么吗？”孩子摇了摇头。
10 . “这彩霞的前身是乌云。”父亲说，“当阳光照亮乌云时，乌云就变成了一朵美丽的彩霞。只要不拒绝阳光，每一朵乌云，都能变成美丽的彩霞。”
两只鸽子落在窗边的说说【六】
1 . “云？有时，我们在地上看到的天，也是这样的。”孩子说。
2 . 一大群鸽子密密麻麻栖(qī落在屋顶上，咕叽咕叽地叫着，看上去像开放了大片银灰色的花朵。
3 . “傻孩子，那时你看到的是云，不是天。”父亲说，“云不是天，只不过有时云把天给遮住了，我们把云看成了天。”
4 . 一切都是这么光彩照人，清新活泼，洋溢着勃勃生机。
5 . “雨是云化作而来的。”父亲说。
6 . 无可奈何出乎意料一塌糊涂喜上眉梢得意扬扬失望而归绘声绘色翻滚嬉闹光致勃勃心心相通其乐融融摧人心肺毁于一旦无所适从与世长辞敬而远之
7 . 小鸡朝着小豆豆抖动着小小的`尾巴，尖尖的小嘴朝上张开，叫得更欢了。
8 . 微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。
9 . 白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
10 . 七嘴八舌提心吊胆心旷神怡心惊胆战不可思议左窜右跳手足无措手忙脚乱得心应手与生俱来欣喜若狂莫明其妙接二连三一哄而散若有所思默不作声
两只鸽子落在窗边的说说【七】
1 . 父亲说，对于机会，有时候要等，有时候要追。
2 . 孩子们有的从帐篷里伸出半个脑袋趴在那里，有的规规矩矩地坐着，有的把头躺在高年级学生的膝盖上，听校长给讲外国的故事。那些国家不要说去过，根本连听也没听说过。校长讲的故事非常新奇，学生们有时甚至情不自禁地把大海对面的孩子们当成自己的小伙伴了。
3 . 过了一会儿，一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了，嘴里还“哇哇”地哭着。这个男孩是装鬼的，一直蹲在坟地里等着大家，可是等了好半天也没见一个人影，他自己却渐渐害怕起来，终于从坟地里跑到外边，站在路上哭起来了。正在这时候，被巡回检查的老师发现了，才把他带了回来。
4 . 红金鱼们望着黑金鱼发呆，心想：黑金鱼住的地方多么宽敞。黑金鱼望着红金鱼们也发呆，心想：红金鱼们住的地方多么热闹。
5 . 不管是语文也好，算术也好，学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子在写作文。坐在后面的孩子爱好物理，就点燃酒精灯，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿，或者又把什么东西引爆了。这种情形在每个教室里都能看到。这种上课的方式，对于老师来说，是了解学生的最好方法，因为随着年级的升高，老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣特点思考问题的方法以及他们的个性。
6 . 这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套；颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。
7 . 最理想的生活在于经营现在，而不是盲目地追求“别处”。
8 . 一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下了一场洁白的月雪。
9 . 本来路过学校附近的时候，化装广告宣传员是压低了声响的。可由于小豆豆这难得的央求，他便放开了手脚。又是单簧管，又是三弦琴，敲锣打鼓地热闹了一通。这时候老师怎么样了呢？她只好独自站在讲台上，耐着性子等待闹过这阵子去，心想：“就耐心等到这支曲子奏完吧！”
10 . 孩子们异口同声地叫着：“野营啦！”“野营啦！”同时几个人分成一组，在老师的帮助下，终于在礼堂的地板上搭好了够大家住的帐篷。一个帐篷有足够睡下三个人那么大。小豆豆忙不迭地换上睡衣，一会儿从这个帐篷口钻进去，一会儿又从那个帐篷口爬出来，简直玩得痛快极了。同学们也不约而同地到别的帐篷进行了访问。