1 . 人生就像一条河,河里的水流到哪里都还是水。但是河有狭有宽有平静有清澈有冰冷有混浊有温暖等现象。
2 . 朋友,相信我,其实我们都是幸福的。幸福并不遥远,当你被现实撞得焦头烂额,头破血流时,请你静下心来,看看自己是不是忽视了人世间最平凡而又最珍贵的感情。其实幸福一直围在你身边,你极力去追求远方的海市蜃楼,却对身边的鲜花野草视而不见,选择虚无,抛弃真实,也就意味着你终其一生,只能得到一个美丽而短暂的泡沫。
3 . 家是一副永远画不倦的风景,每一片朝霞都会带来无限的遐思,每一轮落日都会勾起满腹的牵挂;家是一本永远读不够的好书,每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情,每一首诗歌都凝聚着亲人间相互关爱的温暖;家是一份永远抹不去的回忆和思念,每一个沦落天涯的游子都盼望叶落归根,每一天夕阳西下的时刻有谁不想着回家?
4 . 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。
5 . 前者不厌耕,一日不离亲。
6 . 人生就像一场梦,梦醒了生命也就结束了。
7 . (幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。
8 . 爱,是爸爸口干的时候,妈妈请爸爸吃棒冰。
9 . 人生就像滚雪球,重要的是找到很湿的雪和很长的坡。
10 . (幸福是什么?幸福是斟满一杯白开水,扇着环保的风扇,与门外闪亮的宁静及门内淡雅的静谧一同聆听纯音乐的华丽音符。在跳动的音符里,选一篇美丽的诗篇,给精神一份尊奢的盛宴,好好感受,细细欣赏,轻轻吟唱,幸福就在不知不觉中装满衣兜。张开双手拥抱,幸福和青春一起充满衣兜,在夜深人静时发光。
1 . 慈母手中线,游子身上衣。
2 . 人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。
3 . (幸福就是,坚持应该坚持的,放弃应该放弃的,珍惜现在拥有的,不后悔已经决定的。
4 . 《谁氏子》
5 . 慈乌复慈乌,鸟中之曾参。
6 . 游子未能归,感慨心如捣。
7 . 爱,是小花枯萎的时候,我给它浇浇水。
8 . 人生如下棋,深谋远虑者获胜。
9 . 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
10 . 悠悠慈母心,惟愿才如人。
1 . 家是冬日的阳光,在失望时带来温暖;家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望。
2 . 人生就像文具盒,我们每天都在装笔。
3 . 人生就像打电话,不是你先挂就是我先挂!
4 . 如何不量力,自取中路贫。
5 . 霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。
6 . 甘旨日以疏,音问日以阻。
7 . 爱,是我摔跤的时候,同学扶我起来。
8 . 爱是喜悦时的分享,苦恼时的倾诉,流泪时的肩膀,作战时的战友。
9 . 《豫章行》
10 . (幸福是亲情,当你和亲人呆在一起吃饭时,你会很开心,过年家人团聚的场面很温馨快乐。这就是亲情带给我们的幸福。
1 . 能用一句话说的,就不用两句话去说。必要时,当学生有积极主动地学习行为和发言欲望时,你甚至可以不说话,要学会“不为”,先做一个旁观者,在旁边观察,伺机引导。“此时无声胜有声”,教育过程中应该多留给学生一些宁静与沉思的时间。一个好老师,不应该是一种无所不知,无所不能,口若悬河,锋芒毕露的形象,而应该是一个懂得适当地“藏巧”,会激发学生潜能的智者,应该学会等待。教育是一门艺术,在适当的时候教师可以表现得低调一点,弱势一点,因为这样做可以为学生提供更多的自我展示的机会,提供更多的独立思考的机会,提供更多的涵泳的时间。
2 . 《十五》
3 . 月明闻杜宇,南北总关心。
4 . (幸福是友情,当你在最孤独的时候,有同学走过来陪伴你,你就不再孤独,拥有友情的人感到很幸福。
5 . (幸福是什么?幸福是积极地生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱,是真诚的赞美,是快乐的分享,是无私的奉献。
6 . 十五彩衣年,承欢慈母前。
7 . 爱,是妹妹哭了,我拿餐巾纸给她擦眼泪。
8 . 半渡上辽津,黄云惨无颜。
9 . 人生就像游泳,如果一旦停止了搏击,你就会沉沦下去!
10 . 棘心夭夭,母氏劬劳。
1 . 又云时俗轻寻常,力行险怪取贵仕。
2 . (幸福就是上班上久,重新坐在教室里听课,看着讲台上白发苍苍的教授传道授业解惑,低头记笔记时好象一下回到大学时代某个平静的下午。
3 . 人生就像十字绣,表面看着风风光光又有谁能注意到背面交纵错杂的线头!
4 . 声中如告诉,未尽反哺心。
5 . 人生就像一团毛线球,越扯越乱。
6 . 蚕桑能几许,衣服常着新。
7 . (幸福是温馨的亲情。是下雨,妈妈撑着伞在校门口等着接你回家。是爸爸每天为家忙碌那劳累的背影。是从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨
8 . (幸福,就是找一个温暖的人,过一辈子。
9 . (幸福是"临行密密缝,意恐迟迟归"的牵挂;幸福是"春种一粒粟,秋收千颗子"的收获。幸福是"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适;幸福是"奇闻共欣赏,疑义相与析"的愉悦。
10 . 夜夜夜半啼,闻者为沾襟。
1 . (幸福是个比较级要有东西垫才感觉到底。
2 . 爱,是我字写得不好的时候,老师过来提醒我。
3 . 元·王冕
4 . 唐·鲍溶
5 . 老母与子别,呼天野草间。
6 . 爱,是老师改作业的时候,我搬来椅子让老师坐。
7 . (指导学生高中数学的学习方法。
8 . 择木无利刃,羡鱼无巧纶。
9 . 人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,应当在这过程中,学习笃定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
10 . (幸福是胜利的欢呼,包含着甜甜的愉悦和开心的泪水。幸福是春天的播种,秋天的收获。幸福是蒲公英,它随时随刻都在飘散它的种子。幸福是温暖柔和的火种,它的火光温暖着周围的一切。幸福是细和的春雨,滋润着万物,也给人带来丝丝凉意。幸福是一杯纯净的水,给渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚时,照亮人们的双眼。
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