直播商品讲解文案（这是直播买来的商品文案）

直播商品讲解文案【一】

1 . D Thank you?

2 . ---Thank you for your delicious dinner

3 . 抓紧进度：一周上课天半，早：—晚：，学校确保学生在，班主任在，辅导老师在（这在其它同类学校乃至公立学校是做不到的）在天的时间里，艺之苑要对高考知识点进行最少两轮复习。

4 . Yes, I am

5 . 只能用which，不用that 的情况：

6 . 十六龙年春晚，龙年ppTV。

7 . What’s the date today?

8 . ( hear of的意思是"听说"，一般指非直接的听见，而是听别人说的。后不能接宾语从句。

9 . Please don’t forget to bring your homework tomorrow

10 . 批有所尚，时尚领域的批发地带。

直播商品讲解文案【二】

1 . 答语要符合西方人的文化风俗和习惯。

2 . 答案：A。该题考查的是主谓一致。这个句子的主语是a number of deer, 是个复数概念，因此谓语动词应用复数形式。（deer单复数相同）

3 . I agree (with you

4 . What /How about…?

5 . 童学馆宗旨小规模小班制高档次高品质

6 . 钟启泉：不过，由于课堂教学的过分性急的转换，似乎也出现了种种的

7 . 班：风流今朝，尽在高二班。

8 . 佐藤学：这是东亚国家学校的共同特征。班级人数在人以上的国家已经只限于地球的一角，包括中国日本朝鲜韩国新加坡这些东亚国家。其共同点是，百科全书式知识的单向划一的传递；组织以死记硬背为中心的学习以竞争为动机的个人主义学习。在日本，课堂的改革在缓慢地确凿地展开改革。世纪年代以来，由于教师的活动由“传递”转变为“支援”，以儿

9 . 尚网贸易，安全放心。

10 . 厨房配备的硬件有专门制作区制作设备储藏设备消毒设备就餐区的桌椅等。消防安全消防通道畅通；配备消防设施；

直播商品讲解文案【三】

1 . M: Five or six days

2 . ---____________

3 . OFFICE HOURS THIS SIDE UP

4 . 教师全部来自呼和浩特二中和内蒙古师范大学附中一线教师,并且都具有多年以上艺术类高考文化授课经验。考前由本校聘请每年参加高考阅卷老师及各名校名师针对高考轮流点拨，试题命中率高。小班教学

5 . 《学习的快乐--走向对话》（）

6 . 知识传授

7 . Q: What is Jim going to do tonight?

8 . Can I take a message for you?

9 . ---Happy New Year!?

10 . ( take一般是指从说话人这里往别处拿，翻译成“带走”。

直播商品讲解文案【四】

1 . ④设立图书角。班级精心设置了图书角——“纸韵书香”，以“腹有诗书气自华”来激励学生用知识丰富自己的人生。

2 . ---__________________

3 . 只能使用that,不用which 的情况：

4 . When did she arrive here last time? 她上次是什么时候到这儿的？（副词前省略介词）

5 . 我们还有一个公式：一百减一等于零。有时候所有的事情都做了，一个关键环节做错了，就全盘皆输。管理上我们一直提倡简单不等于容易，很多事是很简单的，但是我们没有做到位。我做了六年的总经理，我深知很多事情非常简单却不容易做到位，就是我说的简单不等于容易。现实中人们总是想做大事，但实际上芸芸众生中的绝大多数人一辈子都没有机会做大事。其实，绝大多数人一辈子都在做简单的事，都在做反复的事，甚至做完全没有趣味的事，这就是生活，就是人生，你有什么能力调整呢？绝大多数人是没有时间和可能性调整的。很多人做的事情不一定是自己的所爱，社会有社会的分工，不可能完全按照你的爱好分工。所以我们认为，应该静下心来，把小事做细，把细事做透。如果这样，个人素质的一小步，就是民族素质的一大步。每个人把自己的岗位自己的工作内容自己和别人的合作做透了，我们的社会就很了不得。因此，我们“细节决定成败”这样的观点提出来，与其说是管理的观点，还不如说是民族文化的观点。

6 . Happy birthday to you

7 . 今天的报告从以下三个方面：一班级自主管理解读；二班级自主管理的必要性三构建自主管理班级的步骤

8 . aYou can’t/mustn’t…

9 . ---I’ve passed the exam?

10 . A which B when C who D whom

直播商品讲解文案【五】

1 . I don’t like people who talk much but do little

2 . A Eight B Nine C Five?

3 . 高二（）班高二十八，蓄势待发；努力拼搏，谁与争霸。

4 . They heard of the film long time ago他们很久以前就听说过这部电影。

5 . 班：超越自我，挑战极限！

6 . This is the present that he gave me for my birthday

7 . a All right See you then

8 . I’m afraid not

9 . 起创建家教联盟提供了无限广阔的市场。

10 . 由此我们得出一个什么样的结论：民主+智慧=成功