1 . 小路长长的(
2 . 他十分用心地培育花种。
3 . 杨树高高的(
4 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
5 . 官员们一边看一边议论。
6 . 取人之长,(。
7 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
8 . ()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
9 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
10 . (正(呢!
1 . 自己学会生活的本领,才能成(。
2 . 把地翻松把白菜吃完
3 . 把窗户打开把门打开
4 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
5 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
6 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
7 . 三角形知识结构的人,其知识积累形态成上尖上宽形,是阅读广泛知识面广而且对一门学科的掌握得非常精深,足以超出他人的读书类型。有一则谚语讲得好:"聪明人接触所有的知识,但他是精通一门来认识世界。"三角形知识结构的读书人就是"接触所有的知识"以"精通一门来认识世界"的典型。
8 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
9 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
10 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
1 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
2 . SureHereyouare
3 . 小树渐渐长高了。
4 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
5 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
6 . ()湖的四周是郁郁葱葱
7 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
8 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
9 . 方形短识结构的人,对好几种技能的了解都超过了普通的水准,但是却是不足以形成有别于他人的专业特征。罗曼·罗兰曾讲过:"与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。"如果以凿井来比喻知识的精深的话,那么方形知识结构的人就是犯了"花许多时间和精力去凿许多浅井"的错误。
10 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
1 . CanIhavethatdoll,please?
2 . 可见,使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野,又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式,可以发现,它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育,即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科,学习的范围有所缩小,形成了最初步的分类;进入大学以后,细分为各种不同的院系专业,学习的范围进一步缩小,就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后,则研究学习的范围缩为一个点或一个专业,其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。
3 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
4 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
5 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
6 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
7 . 十分——特别——非常——格外
8 . 西瓜长的那么大,那么圆。
9 . 平舌音:蓑suō醉zuì
10 . 例:李老师正忙着改作业呢!
1 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
2 . 地球爷爷的手就是地心引力。
3 . 零声母:媪ǎ袄ǎ
4 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
5 . 他十分高兴地回家去了。
6 . ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
7 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
8 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
9 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
10 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
1 . 澄:右上部的顺是横撇点再写两撇,捺;
2 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
3 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
4 . ()()那么(),那么()。
5 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
6 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
7 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
8 . Whatsyourfavouritetoy?
9 . 瓶子里的水渐渐升高了。
10 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
1 . 邹韬奋上中学的时候,学校国语课主要讲的还是古文。他求知欲望很强,不满足于课堂上老师所教的几篇范文,于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来,从头至尾地看。这中间,他发现自己比较喜欢的文章,就再看第二遍;非常喜爱的,就读上第三遍;最最喜欢的文章,就专门挑出来,有的还抄在本子上,一有空就反反复复地读。
2 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
3 . (已经(。
4 . ()()正()呢!
5 . 我国现代著名记者编辑和政论家邹韬奋就是以三角形知识结构的方式来读书的。
6 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
7 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
8 . 天气渐渐热起来的。
9 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
10 . 你最喜欢的`玩具是哪一个?
1 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
2 . ()()渐渐()。
3 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
4 . 李老师正忙着改作业呢!
5 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
6 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 我最喜欢的玩具是小熊。
8 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
9 . 他画的海那么蓝那么宽。
10 . ()()十分()。
1 . Myfavouritetoyistheteddybear
2 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
3 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
4 . 老师一边说,一边写。
5 . 他一边说一边笑。
6 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
7 . 例:小鸟一边飞一边叫。
8 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法;
9 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
10 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
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