1 . 你的步伐总是走得那么轻盈矫健,希望你在新的岗位上有更多的成就,祝您事业顺心,步步高升。
2 . 载春风化雨;五大洲桃李芬芳。
3 . 老人动作轻缓地帮奥古斯丁理了理衣领,帮这个孙子擦拭泪水,老人相信这是厄运降临后,这个坚强孩子第一次流泪,为了他的母亲。老人伸出一根手指,划破外孙的手臂衣服,在奥古斯丁整只左臂上铭刻下一大串的圣欧神祗古老字符,构成一个至高辉煌的纹章图案,老人临行前,轻轻道:“我唯一认可的外孙,我已经将雷神之锤放在了我的墓地,等你足够强大,拿走它,你无需站在任何人的肩膀上,巨龙就会匍匐在你脚下颤栗。”——烽火戏诸侯《天神下凡》
4 . 是您给了我努力前进的动力,是您教会了我拼搏的目标,我的教诲让我认识了自己奋斗的目标,谢谢您。祝您永远幸福。
5 . 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!
6 . 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
7 . 你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!
8 . 夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
9 . 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根
10 . 人的一生的路上,留下太多的脚印,有深有浅,也许这样的经历才算得上丰富,但是有时候宁愿平淡点,淡漠点,但是,却每每不能让自己有这样平静的心态,去面对我不想面对的。
1 . 离走赠月下老人春初月朗泛寒风,飘远未辞回头惭。未眷美奂春已远,何当共步月广寒。
2 . 是您给了我努力前进的动力,是您教会了我拼搏的目标,我的教诲让我认识了自己奋斗的目标,谢谢您!祝您永远幸福!
3 . 母亲是为了感情而作儿女的牛马,老人是由于世情淡薄,别无所恋而舍身的。所以儿童和老年人亲近是常见的事。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》
4 . 多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,愿君幸福。
5 . 生活长什么样子?有时是喧嚣的服装城,有时是都市小白领的北美新天地,有时是名媛的天美新天地,有时是恋人的柳巷,购物累了,拖着疲惫躲在湖边看这个城市的那群安然的老人,看累了,回家路上沉浸在蓝色与红色的夜色中,偶尔有路面的颠簸,追来追去的心不敢攀比与那些辛苦的脚步追
6 . 大家可能都知道孩子是由鹤送来的传说。本来是和圣诞老人一样的,把可爱的生命作为礼物送到交际渴望孩子的人们家里。但是如今已经变了,人们都紧闭着窗户,他们不再想要这种东西了,又费事又花钱。而且已经不觉得他们可爱了。这样想的大人们越来越多。这样的话鹤就很为难了。《金牌女王》
7 . 即使自己再不好,在这世上也是独一无二的,爱自己爱家人,过去我只在乎我在乎的人,现在和以后我只在乎在乎我的人。
8 . 还好我够坚定,在一个一圈都在游戏的人群里我依旧不想追随,但是时间久了真的不知道自己会不会慢慢沦陷或者渐渐疏离。。。
9 . 在艰困中成长的人有最美好的理想;在不景气退休的人有最快乐的希望。
10 . 老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
1 . 不被别人看好帮助变成理所应当,不被别人关心觉得你不需要,每天听着负面的话心也跟着痛了,烦恼不开心,不被理解……因为毕竟不是自己对别人来说都是无关痛痒的吧!
2 . 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
3 . 我衷心的祝愿你:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。
4 . 尊敬的老领导,你这就要退休了,我们小辈儿,一定会谨记您的教育,努力工作的。
5 . 我衷心的祝愿领导:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。
6 . 我年幼的时候,家乡的人们生活有很大的困难,资源稀少,道路不通,所以年轻力壮的人都到外面寻找出路了,把老人和孩子撂在这里,老人们每天赶着一群牛穿梭于山巅,那些邋遢而且黑瘦的孩子则懒懒散散的游荡于那些狭隘而陡峭的上学路上,微风起时,眼睛被迎面吹来的沙尘蒙了,耳绊响着烁烁的草叶声。那时的我经常会站在学校背后的山顶上,远远眺望另一个山头下边的那颗极其高大的树,异样的突显在路旁,除却那孤寂地遥望远处那些瘦弱的小树。
7 . 她一讲起上帝天堂天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
8 . 最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有经验的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。——培根
9 . 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
10 . 你轻轻的来了,却又要轻轻的走。挥一挥手,眼眸早已朦胧。桃花潭水深千尺,怎及我对你丝丝的情谊。世事弄人,唯有祝你一路顺风。
1 . 有经验的老人做事叫人放心,而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真则是崇高的。——弗·培根《随笔集》
2 . 我无时无刻不对自己的所作所为深感内疚这不是因为我在这里(监狱)也不是讨好你们(假释官)。回首曾经走过的弯路我多么想对那个犯下重罪的愚蠢的年轻人说些什么告诉他我现在的感受告诉他还可以有其他的方式解决问题。可是我做不到了那个年轻人早已淹没在岁月的长河里只留下一个老人孤独地面对过去。重新做人骗人罢了小子别再浪费我的时间了盖你的章吧说实话我他妈不在乎。《肖申克的救赎》
3 . 但是现实中的无奈,不是小说,也不是电影。不是你想选择谁就能选择谁!为生活所妥协,为现实所迫,种种种种。你明知道这一切不是自己想要的,但你无力去改变,没有选择的余地!!!
4 . 战歌声中铸丹心;桃李飘香万树春。
5 . 桃树变了人,不是老人就是少女。倘若变了老人,我就让他腆着脸,一边喝酒一边骂街,左牵黄右擎苍,坐在门廊上抽烟看湖什么的。倘若变了少女,我就让她唇红齿白,描眉画唇,红男绿女万丈红尘里过,万花从中走,片叶不沾身。——清欢
6 . 别离,是点滴难舍在心间,牵挂的情绪洒满心田;离别,是丝丝遗憾在蔓延,祝福的话语充盈着双眼,愿你我相信重逢的一天不会遥远。
7 . 热心服务情为老同志所系;廉洁奉公利为离退休所谋。
8 . 亭亭玉立,摇曳生姿,舞台上盛开着艳丽的君子兰;悠扬委婉,舒展自然,剧场里回荡着醉人的旋律。尊敬的歌手啊,您赢得了如雷的掌声,您更赢得了人们的心。
9 . 年过去,未说假话;一万多个日子,不做假账。
10 . 首先我代表万金山社区党总支部,对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺!
1 . 我羡慕那些老人,羡慕他们手牵手走到最后。
2 . 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
3 . 一支粉笔两袖风华,滴滴汗水,滋润桃李芬芳。从王老师的身上,最能体现我们农村学校教师的精神,最能看到巡检地区学校的成就与辉煌。
4 . 印地斯的天空千年没有出现彩虹失业的老人在弹着斑鸠谁露宿在街头谁却住在皇宫上写满了梦想我决定要用这一生背诵——五月天《摩托车日记》
5 . 如果每年的今夜有一个很肥的老人从窗口跳进来抓住你,把你装进袋子里,你不用担心,因为我想要的圣诞礼物就是你。
6 . 春风化雨四十载;五洲桃李叶成荫。翰墨书香世代流芳;育人灵杰桃李满园。您的一生,是伟大而光荣的。
7 . 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
8 . 平常人家的老人,也许是儿子或孙子陪着散步,可这个称孤道寡者却是一个太监陪着。那个龙椅就如王母娘娘的玉簪,随随便便地已经把他和二十几个儿子划在了河的两端。——桐华《步步惊心》
9 . 饿了就吃,祗淡饭粗茶亦自甘美;困来即睡,虽木床草枕都视安静。厨师退休!
10 . 关于我,你最好就知道我让你看见的,别企图各种猜测我,我如果不想让你猜透我的心思我可以造一万个故事给你,也别在私下乱讲,背后做人,你也不光彩,当别人在传我谣言时候,不能证明我是怎样的一个人,只能证明你是怎样的人,你讨厌我我也讨厌你,你怎么对我我就怎么对你,我将来求不到你用不到你,所以我没兴趣跟你做朋友,我就是不喜欢你所以我没必要和你做朋友。
1 . 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
2 . 长兄为父!阿爸,我会孝顺您老人家的,坐下……——小江老师您口改得真快。《机器侠》
3 . 也许我们都曾勇敢而坚毅,只是,在与时间老人的对峙中,我们从来都不是赢家《穿越西元后》
4 . 该忘记的都忘记,不该忘记的都记住了,这叫做幸福。——飞越老人院
5 . 在人生中,健康的价值远胜过声望和财富。愿您劳逸适度,多加保重。
6 . 周游列国东方子;博通古今大学人。
7 . 老哥,你终于有铁饭碗了,不工作还有钱拿,真是美啊,羡慕你呀!
8 . 将来,我孩子长大了,如果他看到老人跌倒不去扶,我就一耳光抽死他!——黄阿狗《中国孩子·走失记》
9 . 说的话让我过滤自己,感觉就是嫁给了一个负能量的男人。
10 . 宁可怀着有所期待的心继续努力下去,也不愿去对任何人事物妥协!!!贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫,可以适时弯腰但绝不能驼背,宁可远离体制也绝不同流合污!!!心中的太阳不褪色黑暗就不能得胜,明灯不灭前行无碍!!!
1 . 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
2 . 老人和彗星之所以受到崇敬都是出于同一个原因:他们都蓄有长胡须,都自称能够预料事变。——乔·斯威夫特《文集》
3 . 离退休,顺自然,莫失落,心别烦;心态好,要乐观,爱学习,脑不闲;看书报,视野宽,勤思考,有远见。
4 . 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
5 . 老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!
6 . 老人家因为体能衰退,会愈来愈觉得自己无用,也愈来愈没安全感。所以吃饭时老人没到,甚至就算他已经走来,也要故意喊一声,让他觉得被重视。此外要常常当众提起老人以前的好,譬如说要不是有妈帮忙,我不可能专心在外闯,有今天的成就;要不是爷爷奶奶带我,我不可能长得这么好。老人听了会很温暖。——刘墉
7 . 老人有智慧,青年有的是双手。——席勒《鼓声》
8 . 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
9 . 我们的老会计,几十年过去了,你未说假话;一万多个日子,不做假账。你是我们的榜样。
10 . 岁读大学,问你理想是什么,你说环游世堺;岁读完大学,你说找了工作以后再去;岁工作稳定,你说买了房以后再说;岁有车有房,你说等结婚了再带老婆一起去;岁有了小孩,你说小孩大一点再去;岁孩子大了,你说养好了老人再去,最后你哪也没去。
1 . 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
2 . 老师问大家有没有一件事让自己感觉到自己曾被社会温柔地对待过。我想起了一件事:高中放学,在蛋糕店前我看到了一位行乞的老人,我给了她元。买完蛋糕准备坐公交回家时,我发现自己的钱丢了,不知所措时,那位老人走近我,一边从她破旧不堪的碗里拿了两张一块钱给我,一边小声说着:这张比较干净。
3 . 做人静默,不卑不亢!不讨好他人,不委屈自己。
4 . 因为老人是我最讨厌的生物,我装成自己最讨厌的东西,以此来增加自己的斗志,衰老是多么可怕,在我眼里简直是难以形容的罪恶,我要在衰老前,保持美丽的形象死去,在此之前,我要创造一个传说。——富坚义博《幽游白书》
5 . 尊敬的王老师,你是出色的老师你离开了三尺讲台和工作岗位了,聚也依依,散也依依。千言万语道不尽我们对你的无限眷恋之情。
6 . 当我回顾所有的烦恼时,想起一位老人的故事,他临终前说:一生中烦恼太多,但大部分担忧的事情却从来没有发生过。——丘吉尔
7 . 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。
8 . 在我的职业生涯中,能遇到老板您这样的好领导,是我的福分。您对我的帮助教导是我人生最宝贵的财富,我将永远铭记于心。希望以后还有机会得到你的教诲。
9 . 退休了,岁月不饶人啊,祝愿你在以后的日子里,快乐幸福的度过每一天。
10 . 一个七旬老太捡废品时捡到块钱,虽然又冷又饿,但毫不犹豫地将钱交给警方。办完手续后,老人不好意思地问JC:“我还没吃早饭,可不可以借一元买两馒头吃?”在场JC们震惊了,纷纷掏出口袋里的钱往老人手里塞。老人坚持只要一块钱。望着老人远去的背影,JC们含着热泪把块钱分了……——网友
1 . 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
2 . 老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
3 . 妻子对年轻的男主人来说是女主人,对中年男子来说是朋友,对老人来说是护士。——弗·培根《结婚与独身生活》
4 . 政府信息公开是法定的政府义务,人民对国家事务拥有知情权,应当包括统计制度和数据。从这个意义上讲,建立规范的统计数据披露制度,不仅是市场经济应有之意,而且也是推进民主政治的需要。市场经济国家普遍遵循平等公开无偿的原则,建立了规范的统计数据披露制度。事前公开统计数据发布内容时间和方式,一方面是为企业社会成员和媒体能够平等的获取政府统计信息,避免出现市场机会上的不均等;另一方面也是为了方便政府统计数据的用户。统计部门综合发布各部门统计数据的好处是,有助于增强统计部门的综合性和权威性。统计数据发布是一项法定的政府行为,因此,发布统计数据应当采取公报形式。从国外的普遍做法看,政府统计机构一般只发布数据或对数据做一些客观描述,而对数据不作主观分析,更不提咨询意见,认为那样做有损于统计的公正中立客观的立场,容易以自己的观点误导社会。
5 . 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。祝愿您退休快乐,退休幸福。
6 . 想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!
7 . 计划经济实质上是由政府主宰着经济活动,统计为政府服务是天经地义的。多数统计数据对于政府之外的机构和公民是保密的。而市场经济的主体是企业和消费者,企业和消费者是根据市场信息从事经营和消费活动的。在市场经济国家里,政府利用纳税人的钱生产出来的信息和在政府行政管理过程中产生的信息,都属于全体公民所有,是一种公共产品,除少数涉及国家安全和利益的信息外,政府有义务向全体公民提供。发达的市场经济国家把统计信息作为公共产品,以此为出发点进行统计立法,制定统计制度调查规则保密数据发布等制度。我国现行的统计法就统计信息产品的归属统计服务对象等基本问题上,没有明确的规定。在实际统计工作中,实行的是以“政府为主社会为辅”的方针,反映到统计设计上主要是考虑政府的需要,而很少研究企业和社会公众的需要。在统计数据披露方面,实行先内后外内详外略的“政府优先”的政策。在一些政府部门把统计数据当成部门的私有财产,甚至被政府机构中的少数人所垄断,成为他们谋取部门和个人利益的资源。这种统计数据归政府所有部门所有个人所有的观念,导致了政府统计行为的商业化,出现了一些政府部门以数谋利的行为,增加了企业获取统计数据的成本。
8 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9 . 人生路,有点苦,走过风,走过雨,路过欢笑,经过痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友呀,时常挂念,朋友呀,一路保重。
10 . 古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常来万金山做客!
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