1 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
2 . 未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。
3 . 你姓什么?---我姓史密斯。
4 . 春天,一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期,学习的压力,老师家长的期望,同学之间的关系,一时间压得我有些喘不过气来。于是,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
5 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
6 . It’snice真好
7 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
8 . 像珍珠那么圆润的小露珠。
9 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
10 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
1 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
2 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。
3 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
4 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
5 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
6 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
7 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
8 . 小鸟一边飞一边叫。
9 . 天气渐渐热起来了。
10 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
1 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
2 . 太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
3 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
4 . 她姓什么?---她姓张。
5 . 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
6 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
7 . 书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。
8 . 春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。
9 .
10 . 听起来不错。Thatsoundsgood
1 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
2 . 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节
3 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
4 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
5 . 我十分用心地读书。
6 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
7 . 死亡疾病伤害不公平……这些早已存在。而且,以它们为名义的戏剧,正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事,也曾经使我们悲哀落泪,但不久就被抛到九霄云外;一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺,但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切,只不过是因为,它们发生在别人身上,离“我的世界”实在太远;我们的感情于是在空气中冷却。凝固,坠落!
8 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
9 . Isthisyourpencil?Yes,itis
10 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
1 . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
2 . 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
3 . 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
4 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
5 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
6 . 。Whichsportdoyouprefer?=Whichsportdoyoulikebetter?你更喜欢什么运动?Ipreferskating。=Ilikeskatingbetter。我更喜欢滑雪。
7 . 请拨。Pleasecall
8 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
9 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
10 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
1 . 书包是一只船,载着我去泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸;书包又是珍宝,它融有妈妈的情和爱,给我勇往直前的力量。
2 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
3 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
4 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
5 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
6 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
7 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
8 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
9 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
10 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
1 . 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
2 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
3 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
4 . 像水晶那么透明的小露珠。
5 . 小朋友们一边唱一边跳。
6 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
7 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
8 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
9 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
10 . 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。
1 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
2 . 我已经长大了。
3 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
4 . 有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
5 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
6 . 有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
7 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
8 . 。Whatkindofsportsdoyoulike?=Whichsportdoyoulike?你喜欢哪种运动?
9 . 拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力;拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智;拥有一群朋友将使你的生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。
10 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
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