备课心情说说（备课发朋友圈的句子）

备课心情说说【一】

1 . 艺农靠提高单位面积的产量而不靠侵夺他人的土地增产。良师靠精心备课改进教法，提高课堂教学效率而不靠加重学生负担侵害学生的健康赢得暂时高分。

2 . 二十三人生就像是一出戏，可惜没有彩排，也没有重播，演到了尽头的时候，更不能去回看。

3 . 我爱你爱得死心塌地，你伤我伤的那么彻底。

4 . Myloveoncealife，atimecostwholelife．我的爱一生一次，一次一生。

5 . NO好多诺言，还来不及说，就已经变了。好多情话，还来不及说，就已经散了。

6 . 男神，就是个不能在起的人，所以他会有个特殊身份。

7 . NO生性凉薄，孤独成性，你看，我就是这样的女子。

8 . 我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存。免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。

9 . 知识好比水，既可淡而无味，亦能香醇艳浓，既可苦似黄连也能甜如甘露。善教者善将知识之水酿成甘露，使饮者沁入心脾，回味无穷，尝了一口，想得一杯，品了一杯，慕求一桶，甚至寻那源泉入那瀚海，越学越爱学，不善教者，反之。我们自己呢，心血之糖，溶水几许？

10 . 相遇的时候如果只是个意外，离别的时候就意外的看不开。

备课心情说说【二】

1 . 愿我遗忘，愿你此后一生幸福美满终得一世长安，愿我以后有酒有梦和你梦里相伴。

2 . 我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。——海子

3 . 胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。

4 . 笑着说出的委屈最心酸。

5 . Donotbeafraid,justlikemythisheart,foreverisyourhome别怕，就像我的这颗心，永远都是你的家。

6 . 形象好似指路灯，照耀着学生从难懂的泥潭走向明白的大地。教学中只有当学生不会问时，教师才问，问而学生不答时，教师才畅讲。

7 . 课堂是流动的社会，教学不是照本宣科，也不是领导宣布真理，它的本质意义是师生之间的交流和互动。

8 . 真正的忘记，是不需要努力的。

9 . NO还有没人像我一样，会心甘情愿的从相遇就开始等你。

10 . 忍受不了自己变得毫无用处的人是我。

备课心情说说【三】

1 . 流星雨划过天空的时候，有谁想过那是天使的眼泪。

2 . NO何必在乎那个不在乎自己的人，最终不过是自欺欺人罢了。

3 . 遗憾的是我以为你走过后会再回来。

4 . 有些事，有些人，一辈子也忘不了，就像我忘不了你。是不是关上了心，就不会再为你痛。

5 . 最寒心的莫过于，曾经那句关切的“你怎么了”，变成了如今不耐烦的“你又怎么了”。

6 . 不是因爲快樂而喜歡你，因爲你已成爲快樂的意義。

7 . NO一个人懦弱到，提不起早已风干曾经。

8 . 我用最清晰的声音证明我很爱你，你却不为所动。

9 . 一首柔情的歌，送給逞強的妳！

10 . 没有教师的主导性便没有教学的成功，没有学生的积极性便没有教学的成功，没有教师的共同努力，互相配合的一致性，便没有教学的成功。

备课心情说说【四】

1 . NO我受够了虚伪，做作，只想做最真实的自己，我真的累了。

2 . 亲爱旳有迩旳爱在身边如影随形。

3 . 给我一个能让我依靠的肩膀给我一段能让我安心的爱情。

4 . 不要把我对你的爱当做一个玩笑。

5 . 课内的功夫常在课外练就，书上的知识常靠课外补充。教师的经验常从学生的成败中获取，今天的成果往往是昨天开始浇灌的。

6 . 电是从翻滚咆哮的乌云一闪即逝的轰雷里被发现的；镭也是经千万次提炼，从成吨的沥青矿渣里，才找到最初的那一小克。教师教学的成功也一样，精湛的教艺自于积累丰富的经验的之于挫折和失败，没有勇者的进取智者的坚韧而希望出现奇迹是不可能的。

7 . 键盘敲出来的感情能有多深?

8 . 一节课失败了，并不只是失去了一节课，而是失去了一条长链中的一环，将导致知识的脱节。

9 . 我不想成为你回忆里的那个人。

10 . NO一个人撑伞，一个人擦泪，一个人好累。

备课心情说说【五】

1 . 渐渐发现年龄越大，自己就变得越沉默。

2 . 你笑着唱:我们结婚吧我们结婚吧你愿意么我哭着说:我愿意

3 . 静静的坐在房间里，才知道自我可有可无

4 . 躲在某一时刻想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一个站在来路，也站在未路让我牵挂的人。

5 . NO每次都需要我热情主动维持的关系，都让我感觉到特别累。

6 . 把我的灵魂装进纸箱寄送到天堂那云端的光会不会是希望的形状。

7 . 一个人喜欢你的程度，一般和他回你短信的速度成正比。

8 . 用青春来放肆，在伤痛里成长的旧时光。

9 . NO无论是徒劳着忘记，还是徒劳着铭记，我们始终没办法想通，过去的已经过去了。

10 . 我最大的幸福就是你们一直都在

备课心情说说【六】

1 . NO心累了，人也累了，爱你真的很累，不想去爱了。

2 . 讲是燃料，练是做功；讲是基础，练是巩固；讲是明理，练是运用。

3 . 十七人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

4 . 等待是另一种别致而纠结的苦，期待是另一种假装而不定时的幸福。

5 . 每一首悲伤的歌，歌词永远是受伤的回忆。

6 . 一节课只有分钟，可是那每分每秒都关系着灿烂的明天。登攀路上每级阶梯不能空踏：错过每个链环，匆匆滑过的每步脚印，即便到了将来，还会出现受伤的痕迹。闪光的每分每秒都会为明天的成就增添光彩，我们应让每个分钟，都给学生留下终身难忘的记忆。

7 . 真正的钟爱是不管他做多对不起你的事你也能谅解真正的钟爱是他愿意为你做任何事，也包括去死。真正的钟爱

8 . 用最美的文字，记录你我最在意的心事。

9 . NO让我忘不掉的，依然是那个你对我好的曾经。

10 . 深情从来被辜负，薄情容易被记住。

备课心情说说【七】

1 . 烧成夹生饭，即使回锅再煮，也不如一次做成的饭香；一个没有讲清的概念，即使重讲三次也难消除已造成的模糊印象。

2 . NO彷徨不知所措的那个我，已经消失在岁月之间了。

3 . 二十四如今的现在，早已不是当初的从前。

4 . 他只是舍不得你这份鞍前马后的殷勤。

5 . 我只想告诉你；我想你，我爱你，我想让你做我的另一半。然后一起开创我们美好的未来。

6 . 主动，是正因太在乎。不联系，是正因觉得自我剩余。

7 . NO如今却连一个拥抱，你我都觉得尴尬。

8 . 我不失落我也没有受伤没有难过没有生气我只是好厌恶付出太多然后还回报太少的结果

9 . 少而精，实质是个“精”字，要做到少而精，就应像炼镭一样，从学生教材，别人和自己的成败经验中提取精华。再经教学实践的反复检验，才能有所获，这时之少是以少胜多。倘若舍弃“精”,而只求“少”，那讲越“少”收获就越小。

10 . 此年，做不美却善良的女人。此年，做平静少厌烦的女人。不解释。不抱怨。静默如初。

备课心情说说【八】

1 . 真正疼的要命的哭泣。不是有太多的情绪。而是面无表情的留下一滴一滴的苦泪

2 . NO世界这么大，能遇见真的很不容易。

3 . 假如学生的脑比作一个大仓库，我们总是希望给学生多输灌些，多储存些。但是，却不能使学生外于被动状态，来不及整理所学知识，把脑里搞得杂乱无章。我们应该讲究“给予术”。

4 . 一句“我难过”。能够换来谁的一句：“你在哪，我这就来”

5 . 感谢所有陪我走到现在的人，尤其感谢打算仍然硬着头皮陪我走下去的人。

6 . NO感觉早已负荷，身体与心双向透支。

7 . 每一个你所讨厌的现在，都有一个不够努力的曾经。

8 . NO后来，我遇见再怎么完美的人都有一个缺点，他不是你。

9 . 八深爱着你已至骨子里，还怎么舍得做朋友。

10 . 一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。

备课心情说说【九】

1 . 七我终究，还是写不出动人心弦的文字。

2 . 即使受伤了，也要抬起头微笑着说，今天天气真好。

3 . 孤独是栖息于床底的野兽忠诚且自由。

4 . 我想要的，只但是是一个不管多难却始终都会陪在我身边的人。

5 . 下辈子我要做你的心脏至少没有我你会死

6 . 其实，一直没有告诉你，我也很爱你，真的，狠爱狠爱！

7 . 没有结局的故事太多，你要习惯相遇与离别。

8 . 一个用键盘敲出来的爱情能维持多久，你不爱我我不怪你。

9 . NO你死了，我的故事就结束了，而我死了，你的故事还长得很。

10 . 记忆如此之美，值得灵魂为之粉身碎骨。