班级特点文案（班级文案简洁惊艳）

班级特点文案【一】

1 . 优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。

2 . 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

3 . 艳静如笼月，香寒未逐风。桃花徒照地，终被笑妖红。——钱起《梨花》

4 . 春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!

5 . 姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的`学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

6 . 远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

7 . 烧鸡久摆而滞销；那么多板鸭,却在中午个小时左右兜售一空，其中奥秘何在？据市工商局透露，去年夏天南方人来办理经营手续时说：“北票是个农业市人口多销量大，加上货源充足，只要保证质量，有了信誉，定会站住脚。”

8 . 淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。--王如亭《菊城吟》

9 . 其次，要学会以小见大的写作方法。在生活中那有那么多的惊天动地的大事，一个微笑一丝情绪一个景象一件小事，都是你抒情议理的素材。

10 . 首先，要善于感悟生活，捕捉那些能够体现一定道理的事物。

班级特点文案【二】

1 . 秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞。--李师广《菊韵》

2 . 数片荷衣不蔽身，青山白鸟岂知贫。如今非是秦时世，更隐桃花亦笑人。——秦系《山中赠耿拾遗湋兼两省故人》。

3 . ★明·唐寅《菊花》：

4 . 芙蓉脂肉绿云鬟，罨画楼台青黛山。千树桃花万年药，不知何事忆人间。——元稹《刘阮妻二首》

5 . 山水产生了文明，山水延续了生命。当沉稳的山与灵动的水交织在一起，山庇护起水，所以有了清潭，有了池塘；水滋润了山，所以有了花草，有了绿树；所以山明水秀，所以水秀山明！

6 . 雪从天空慢慢地飘下来，真像一朵朵梅花啊，而且落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱响，还留下一串深深的脚印。雪还给绿色的大树披上了银装，给麦苗盖上了厚厚的棉被，麦苗盼望着给农民伯伯一个好的丰收年。

7 . 春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

8 . 仙洞千年一度闲，等闲偷入又偷回。桃花飞尽东风起，何处消沉去不来。——元稹《刘阮妻二首》

9 . 儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死但是我忍不住不看我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

10 . 外面到处是冰条儿，地上也结了冰，连车子也戴上了防滑链。山上的松树堆满了蓬松松的雪球，路上的小树也挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。道真成了名副其实的粉妆玉砌的世界。

班级特点文案【三】

1 . 粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。

2 . 据了解,还有深层的秘密：南方人不想在鸭肉上赚钱，他们深知北方的鸭绒产量比南方多质量比南方好，平均一只鸭子产绒·公斤，元/公斤,又是出口的快货。怪不得他们在板鸭上宁可少赚钱，旨在鸭绒上获高利。

3 . 云台山之旅，让我深深地感受到了山水人的完美结合，远看，山仿佛一朵发黑的云彩，它是那么高，那么大；近看，漫山遍野都被绿色笼罩着，那绿色呀，沁人心扉：深的，浅的，浓的，淡的……数不清的绿组成了这美丽可爱的山。

4 . 水，可以化作古朴的大浪淘沙的雄浑与苍劲，也能够渲染出《枫桥夜泊》的万籁俱寂；衬托出“军港的夜啊静悄悄，远航的水兵头枕着波涛”的意境；水，那么气魄非凡，象征着不息的生命与灵魂，无穷的力量和信心。

5 . ★唐·李商隐《菊花》：

6 . 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

7 . 樱桃花，一枝两枝千万朵。花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火。——元稹《樱桃花》

8 . 去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处在，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

9 . 只怪素亭黏黛色，溪烟为我染莓苔。欲知源上春风起，看取桃花逐水来。——施肩吾《临水亭》

10 . 阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。唐·太宗《赋得残菊》

班级特点文案【四】

1 . 阆峰绮阁几千丈，瑶水西流十二城。曾见周灵王太子，碧桃花下自吹笙。——鲍溶《怀仙二首》

2 . 寒花开已尽，菊蕊独盈枝。唐·杜甫《云安九日》

3 . 秋菊能傲霜，风霜重重恶。

4 . 峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。

5 . 秋容圃外淡，春意眼前旋。

6 . 山之美，在于巍峨高耸，险峻挺拔，悬崖峭壁，峰峦重叠；在于云蒙树梢，雾流涧谷，绿林扬风，白水激涧；在于草木青翠之上，好鸟相鸣其间，晨曦中那一缕微光，暮色中那一抹晚霞。

7 . 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

8 . 水之美，在于其烟波浩渺，澄净如练，瀑流飞逝，涛叠浪涌；在于清泉汩汩，小溪潺潺，溅玉飞珠，光影如幻；在于水草摇曳其中，条鱼穿梭其间，稳静中那一份含蓄，激越中那一种飞扬。

9 . 千峰环野立，一水抱城流。桂林建城在山中，翠绿的群山与梦幻的漓江小心的呵护着怀中的桂林城，“山在城中，城在山中，山中是城，城中是山”这话一点儿不假，正所谓“无山不奇，无水不秀”。

10 . 他大约有十三四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

班级特点文案【五】

1 . 看，漓江的水是绿色的，在象山的衬托下，漓江绿的像是一晶莹碧透的翡翠。看，漓江是那样静，只能看到船桨激起的微波和那雄伟，千姿百态，奇妙无比的山，没有山舟，似乎就感觉不到漓江的存在。

2 . 春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

3 . 最快乐的就是这河水，简直像一位活泼的少女。唱着跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着；河水中不时跳出一条鱼儿，让河流显得更富有情趣，更天真可爱了。

4 . 要感受生活，只有“多情”，方能“善感”。只有丰富多彩内心世界观，才能折射出外物的光彩。

5 . 采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明《饮酒》

6 . 如“湖山信是东南美，一望弥千里。”（《虞美人》）湖山满眼一望千里的壮观。作者从远处着墨，境界阔大，这是目光短浅者所不能言，更无从想象的。这种高远阔大的境界非登高而不能察，非胸襟宽广者不能有。

7 . ★唐·太宗《赋得残菊》：

8 . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

9 . 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

10 . 她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。