初中take用法及短语（take短语归纳大全中考）
初中take用法及短语【一】
1 . 从例句来看，可理解为歌颂“奉献精神”，而歌颂的对象是自然界常见物象。因此，可这样仿写。
2 . 词性要相当。
3 . 赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
4 . 哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵
5 . 岂料他居然在暗中拆自己人的台。
6 . 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；
7 . 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；
8 . 万万没想到，那次会面竟是我们的诀别。
9 . 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。
10 . 即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；
初中take用法及短语【二】
1 . 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
2 . 如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；
3 . 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？
4 . 大地无语，却展示出广博。
5 . 三较强的联想能力。
6 . 人决不能在成功面前忘乎所以。
7 . 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
8 . f我现在就想喝一杯冷开水。
9 . 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
10 . 唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
初中take用法及短语【三】
1 . 当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面；
2 . 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？
3 . 并列作谓语作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
4 . 心正则笔直。
5 . 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；_________，_________。
6 . 按照前半句形式，发挥想象仿写句子。
7 . 对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
8 . 水！在不同语境，有不同意思。当病人迷迷糊糊地躺在床上，嘴里轻轻地说，意思是我要喝水。当军队在漆黑的山沟里急行军，走在前面的战士突然地喊了一声，意思是这里有水，注意不要踩上去。当一行人在沙漠里迷路，走了好几天，又干又渴，走在前面的忽然大声说，意思是我们终于找到水了。
9 . 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
10 . 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
初中take用法及短语【四】
1 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
2 . 高山无语，却体现出巍峨；
3 . 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
4 . 一般为词语的`并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。
5 . 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；
6 . 历史是一艘船，时间是一张网；
7 . 人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。
8 . 幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
9 . 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；
10 . 解题时可以从相反角度入手联想：
初中take用法及短语【五】
1 . 假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老自刎乌江的结局呢？
2 . 即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
3 . 江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；
4 . 唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》？宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切壮怀激烈的《满江红》？
5 . 这堆木柴少说也有三百斤。
6 . 词和短语实现为句子时，对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单，对语境的依赖性就越大。语言单位越完备，对语境的依赖性就越小，它的多义性就越少。如：
7 . 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
8 . 一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
9 . 赏析：我读到这里的时候心里总是钝钝的痛，我害怕有一天我也感受到这种子欲养而亲不待的痛苦。所以我会从现在开始，珍惜和家人的每一寸时光。这段话运用朴实而真挚的文字描画了关于母亲的很多场景，有感而发，感人至深。我想起泰勒说的：最不浪费时间的事，就是花时间和珍惜的人在一起。以此共勉。
10 . 会议室在三楼，抱歉，是四楼。level是什么意思：
初中take用法及短语【六】
1 . 如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？
2 . 必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系述宾短语，在双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系中只是一个句法成分。只有它带上语调，进入某一语境使用时，才实现为句子。
3 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；
4 . 另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"；如将"人生"比作"旅行"，"理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要性。
5 . 朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
6 . e．表示消息来源和依据。常用听说据说相传据调查据统计有消息说。如：
7 . 仿照下面两句的格式，再写出三个关于书的比喻句
8 . 而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。
9 . 鲁智深美在他疾恶如仇有勇有谋的性格；
10 . 我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。