1 . D冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以调节。
2 . 不知人之短,不知人之长;不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。(清·魏源)
3 . Mayors wear chains round their necks as badges of office 市长们戴着象征职位的项链。
4 . 越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。
5 . advanced science and technology
6 . [方法示例](年高考全国卷第题请分别说明以下三句话在文中的意思。
7 . 十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
8 . 卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
9 . 释:如所任用的人得当,就会使国家安宁上下和睦群臣关系融洽老百姓归附;任用的人不得当,就会国家危难上下不协调群臣互相怨恨老百姓作乱。
10 . 生活中没有理想的`人,是可怜的人。
1 . 依照最近的一项调查,每年有,,人死于与吸烟有关的疾病。
2 . 释:并不是人间没有好汉,只是谁能在使用上把标准规制放宽一些。
3 . Anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation
4 . 默写
5 . 十年寒窗决战今朝勤学苦练我必成功。
6 . 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基
7 . 宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
8 . 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳
9 . 道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。
10 . 百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。
1 . 花有重开日,人无再少年。
2 . 英俊豪杰,各以小大之才处其位,得其宜,由本流末,以重制轻,上唱而民和,上动而下随,四海之内,一心同归,背贪鄙而向义理。(汉·王符)
3 . 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
4 . 书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶我为峰。
5 . Manyexpertspointoutthatphysicalexercisecontributesdirectlytoaperson’sphysicalfitness
6 . Propermeasuresmustbetakentolimitthenumberofforeigntouristsandthegreateffortsshouldbemadetoprotectlocalenvironmentandhistoryfromtheharmfuleffectsofinternationaltourism
7 . 一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树木;终身之计,莫若树人。(管仲)
8 . bazaar n (东方国家的市场
9 . 释:十个人栽种杨树,一个人去拔杨树,这样就没有活着的杨树了。
10 . 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
1 . 宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——周向潮
2 . arouse wide public concern/ draw public attention
3 . AnincreasingnumberofexpertsbelievethatmigrantswillexertpositiveeffectsonconstructionofcityHowever,thisopinionisnowbeingquestionedbymoreandmorecityresidents,whocomplainthatthemigrantshavebroughtmanyseriousproblemslikecrimeandprostitution
4 . 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
5 . 天行健君子当自强不息。
6 . 疑则勿用,用则勿疏。(唐·白居易)
7 . [解题指导]此题考查对句子在文中特定含义的理解与解释。做题时首先应当注意本文是一篇象征性散文,这样就从大方向上把握了三句话在文中的含义,再者要结合文章的具体内容来确定,而不能仅从语句本身去理解。以第三句为例,本文赋予开门和关门以象征义,前面谈到人生是由一个个重要阶段的开始和结束构成的,但就每一个重要阶段的结束一扇门的关闭而言,要想让它在时间的长河中重现是不可能的。联系本段最后一句话门一关上,就永远关上了,通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的,也能帮助理解这句话的含义。这样分析,答案就准确无误了。
8 . 释:知人用人最简捷的途径,没有比考核贡献更好的。如果贡献功劳确实考核清楚了,那治和乱的情况也就表现的非常明显,人的品质好坏能力高低会实实在在地反映出来。
9 . the remarkable improvement/ steady growth of peoples living standard
10 . 引起了广泛的公众关注
1 . 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
2 . 长江一去无回浪,人老何曾再少年。
3 . 人才难得而易失,人主不可不知之。(清·梁佩兰)
4 . 许多市民抱怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车上可能已满载乘客。
5 . 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助
6 . 九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。
7 . 释:导致天下太平安宁全在人才,成就天下人才的全在教育培养。
8 . It is undeniable that/ There is no denying that
9 . 释:不知人的短处,不知人的长处,不知人长处中的短处,不知人短处中的长处,这样,就不能够用人,不能够教育人。
10 . 九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。
1 . 一项调查显示妇女欢迎退休。
2 . benevolent 好心肠的`;与人为善的
3 . 要成功,先发疯,下定决心往前冲!
4 . The bazaar is a kaleidoscope of strange sights and impressions 集市的景象光怪陆离,纷然杂陈。
5 . Aproperpart-timejobdoesnotoccupystudents’toomuchtimeInfact,itisunh
6 . 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
7 . 释:骏马能经历艰险,但在田里干活就不如牛;坚固的车子能载拉很重的东西,但渡河就不如船。
8 . A在物种进化的过程中,某些哺乳运动在调节性上获得了进化,从而具备了冬眠的功能。
9 . 一些人而另外一些人
10 . 释:用馋言害他人的匹夫,外表装得象圣人一样。
1 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干,明确陈述的对象,理解其修饰限制的成分。要特别注意,定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题:下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?,其中,要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时,对于复句还要注意明确其句间的关系,要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。
2 . bizarre adj 奇形怪状的,怪诞的
3 . 先进的科学技术
4 . 释:不能根据一两次人们对某人的称赞,就判断某人为君子;不能根据一时的非议,就判断这个人为小人。
5 . Peopleseemtofailtotakeintoaccountthefactthateducationdoesnotendwithgraduation
6 . 试题:Amother’sBhatsCbikeDshirt
7 . [方法示例](年高考全国卷第题本文第一自然段提出一种假说,对这种假说理解不正确的一项是
8 . Thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem:thecityauthoritiesshouldtakestrongmeasurestodealwithit
9 . 人若无志,与禽兽同类。
10 . 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛
1 . 从句子的邻句及语言背景来分析
2 . [附第一自然段原文]有这样一种假说:冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物,但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化,例如在体温调节上,就要比非冬眠动物强。
3 . 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予
4 . [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用,在注意它本身的结构(特别是修饰限制成分的同时,必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文章语段中起着总结的作用,那么理解解释它时就必须从它所领起的那些内容去看,去分析;如果是起过渡承上启下的作用,那就要注意审视上下文段的意思;如果是起小结的作用,那么理解解释时就必须从它的上文去看,去找相关的信息。总之,要抓住句子的管辖范围,从句子的管区内寻找答案。
5 . 从句子的语法结构来分析
6 . 人不可貌相,海水不可斗量。(明·冯梦龙)
7 . 知贤之近途,莫急于考功。功成考,则治乱暴而明,善恶信则直。(汉·王符)
8 . 馋夫似贤。(汉·陆贾)
9 . 释:观察了解人的办法有七条:一是要让他们参与到事物中来辨别是非看他的志向;二是用穷追到底的方法辩论看他的应变能力;三是借商议计谋看他的知识;四是突然告诉祸难临头的消息看他的勇气,五是当他酒醉之后看他的本性;六是正当其时给以私利看他的廉洁品质;七是委托他办事情看他的诚实与否。
10 . 百炼成钢百日留芳拼搏进取共创辉煌。
1 . 热烈的讨论/争论
2 . 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
3 . 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。
4 . 细节决定成败。
5 . 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(清·龚自珍)
6 . 面临新的机遇和挑战
7 . 不可以一时之誉,断其为君子;不可以一时之谤,断其为小人。(明·冯梦龙)
8 . 小事成就大事,细节成就完美。
9 . the inevitable result of social development
10 . 凡官民材,必先论之;论辨,然后使之,任事,然后爵之;位定,然后禄之。((孔子)
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