世界经典名言及理解（世界十大经典名言）

世界经典名言及理解【一】

1 . 连雨不知春去，一晴方觉夏深。——《喜晴》

2 . 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德作者:德谟克利特

3 . 高行微言，所以修身。作者:黄石公

4 . 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——《初夏午睡起》

5 . 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。——翁卷《乡村四月》

6 . 节约用电。电器不用时，除了关闭电源外，一定要记得拔下插头，因为即使电源关闭，其实还是会有电耗产生。空调的温度不要开得太低，灯泡选用节能灯，新购置电器时注意选择能耗最低的型号等。

7 . 应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年：在岭南过了一年。岭表，五岭以南，今广东广西地区。孤光自照：谓自己心地光明磊落。孤光，指月亮。肝胆比冰雪：谓自己玉洁冰清。作者:张孝祥

8 . 从第一句话可充分感受到。透过等词语，可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里饱含着。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫。

9 . 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——宋·周邦彦《满庭芳·夏景》

10 . 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。－－（华兹华斯）

世界经典名言及理解【二】

1 . 赏析：这句话用了夸张的修辞手法，突出了人们对军队来临的恐慌，同时也表现出人们希望红军快点来到镇上救他们，他们希望过上安宁幸福的生活。从“一个骑马的人伏在马背上，沿着公路飞一般的跑来。”这句话可以看出，情况十分紧急。

2 . 那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。作者:贝多芬

3 . 真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……作者:克罗齐

4 . 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。——《望湖楼醉书》

5 . 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。作者:狄德罗

6 . 怜此皎然质，无人自芳馨。唐·白居易《咏牡丹》怜：怜爱。皎然：洁白。作者:白居易

7 . 我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进!作者:卢森堡

8 . 宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。－－－（贝尔奈）

9 . 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

10 . 江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。——唐·贾弇《孟夏》

世界经典名言及理解【三】

1 . 麦随风里熟，梅逐雨中黄。——北周·庾信《奉和夏日应令》

2 . 美德大多存在于良好的习惯之中。作者:佩利

3 . 最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。作者:高尔基

4 . 小池残暑退，高树早凉归。——唐·沈佺期《夏晚寓直省中》

5 . 老人先松开钓丝，然后大喝一声，用尽全身的力气收拢钓丝，但鱼并不肯轻易屈服，非但没有上来一英寸，反而慢慢游开去。老头把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力，可是作用不大，他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。老头想鱼这样用力过猛很快就会死的，但四个小时后，鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去，老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。他们对抗着。

6 . 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。——《江村》

7 . 刻苦自己，厚待别人

8 . 自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。作者:礼记

9 . 脸红是美德的颜色作者:泰云纳

10 . 节物相催各自新，痴心儿女挽留春。——芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》

世界经典名言及理解【四】

1 . 教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己志向自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

2 . 赏析：这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落。保尔以为负伤而难以参加工作，伤愈之时，他在街上漫步，走到烈士墓附近，保尔十分悲痛。这是著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。有反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情。保尔因而产生要珍惜时光，赶快生活的思想。

3 . 道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。作者:莱辛

4 . 君子和而不同，小人同而不和。《论语·子路》和：和顺。同：随声附和。君子和顺而不苟同，小人苟同而不和顺。作者:《论语·子路》

5 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习就是不可能的。作者:(前苏联苏霍姆林斯基《给教育的建议》

6 . 僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。——施肩吾《夏雨后题青荷兰若》

7 . 加大矿产资源管理秩序治理

8 . 理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。——威尔逊

9 . 教人治己，皆宜以正直为先。宋·王安石《洪范传》宜：应该，应当。作者:王安石

10 . 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼作者:卢梭

世界经典名言及理解【五】

1 . 保护资源环境，善待地球

2 . 宽猛相济，恩威并重

3 . 土扶可城墙，积德为厚地。——李白

4 . 突然，人们骚动起来了，一个骑马的人伏在马背上，沿着公路飞一般的跑来。

5 . 石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》

6 . 真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。作者:车尔尼雪夫斯基

7 . 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

8 . 涵养致知力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。作者:朱熹

9 . 这时，老人回头望去，陆地已从他的视线中消失。太阳西坠，繁星满天。老人根据对星的观察作出判断：那条大鱼整夜都没有改变方向，夜里天气冷了，老头的汗水干了，他觉得浑身上冷冰冰的。他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦，再弯腰靠在船头上，他就感到舒服多了。为了能坚持下去，他不断的和鱼鸟大海对话，不断的回忆往事，并想到了曼诺林，他大声地自言自语：“要是孩子在这儿多好啊

10 . 深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。——李商隐《晚晴》