1 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
2 . 合抱之木,故能成其大;山不辞土木,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;土不厌学,故能成其圣。——管子
3 . 母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
4 . 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
5 . 生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。
6 . 一激趣导入。
7 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
8 . 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
9 . 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
10 . 一谈话引入主题。
1 . 合抱之木,故能成其大;山不辞土木,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;土不厌学,故能成其圣。——管子
2 . 合抱之木,故能成其大;山不辞土木,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;土不厌学,故能成其圣。——管子
3 . 个人按自己列的提纲在小组内演讲,同学互相评议,推选一名代表在全班演讲。
4 . 一完成读读背背。
5 . 人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的`玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
6 . 成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。
7 . 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
8 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
9 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
10 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
1 . 人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》
2 . 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
3 . 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
4 . 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。——荀子
5 . 三学生构思后自主习作。
6 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
7 . 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
8 . 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
9 . 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
10 . 纪律是自由的第一条件。——黑格尔
1 . 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》
2 . 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
3 . 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
4 . 无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。——鲁迅
5 . 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
6 . 二重点评议。选择一篇有代表的性的习作,师生共同评议,肯定优点,对不足之处讨论如何修改。
7 . 母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
8 . 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
9 . 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
10 . 练习写人或记事,注意通过具体事例来表达思想内容。
1 . 二阅读习作提示,明确要求。
2 . 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
3 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
4 . 请围绕不同的意思写,采用不同形式写的学生,朗读自己的习作,老师相机点评,表扬学生思路开阔,能灵活运用不同的形式来表达自己要说的意思。
5 . 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
6 . 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
7 . 默读课文,画一画写小仲马语言行动的句子,有什么体会在旁边写一写。
8 . 个人先想一想,再列个简单的提纲,为当众演讲作准备。
9 . 稳妥”之船从未能从岸边走远。
10 . 投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。
1 . 背诵诗句。
2 . 汇报交流阅读的感受,重点讨论理解我只想用有真实的高度这句话。
3 . 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。
4 . 自主读诗句,读正确。
5 . 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。——茅盾
6 . 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
7 . (同桌合作背诵。
8 . 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》
9 . 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》
10 . 水滴石穿,绳锯木断。
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