1 . ()“我知道是怎么回事啦!”他笑起来,对小伙伴们说,“你们看,我马上会找到我的木匣子。”
2 . 花香迷人,需要您的呵护。
3 . 老师柔声细语的话如一阵春风吹过我的心头,虽然受到了批评,但是我心里舒服极了。
4 . 第二组很快就比完了,我们第三组的人到了跑道上蓄事待发。我看了一下对手,不禁吓了一跳,他们个个人高马大,我跟他们比想进决赛,那可真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想呀!我的心“砰砰”直跳,不过幸好旁边有孙浩,卢一望等铁哥们为我加油鼓劲,我的心才稍微平静了一点。随着发令枪的一声响起,运动员们如同脱缰的野马一般向终点飞奔而去。我愣了一下,等我回过神来,时间已经过去了秒左右,我连忙冲了出去,但差距已经是无法弥补了,我也只好用尽全力想赶上他们。旁边啦啦队的呐喊声助威声也此起彼伏。由于我的个子较小,无论我怎样努力,始终处于最后一名。正在我有点气馁时,也就是快到终点的时候,一位同学以为米终点前的米终点线是终点,便在离终点几米处停了下来。啊哈,真是天助我也呀,我见此情景,忙使尽了最后的一点力气,奋力一跃,终于以倒数第二的成绩冲过了终点线。
5 . 七请你回头感受微风拂面,似是我在轻声呼唤你的名姓。
6 . 乙说:“咱们办事不能太偏了,要针过去线过去才行。”
7 . 你若不说话,不会有麻烦。你若开了口,就得有才干。
8 . 为了你我的健康,请爱护树木。
9 . 师生安全重于泰山
10 . 小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
1 . 老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
2 . 遵章守纪莫违章,平平安安度时光。
3 . 少一个脚印,多一个生命,不锈钢水箱。
4 . 十八姓周桥是姓氏桥当中规模最大的一座桥,桥上约有户人家。建于世纪中,桥民原乡于中国福建省泉州。夕阳西下,微风拂面,惬意无比。
5 . 十二花又开。空谷足音,微风拂面,芙蓉。
6 . 十四微风拂面,玫瑰花开阵阵清香,但却稍纵即逝。难道,不是么?
7 . 无稽之言勿听,弗询之谋勿庸。
8 . 投影出示:上面的两个小故事充分说明了人物的语言是有个性的,不同身份不同职业的说的话是有差异的,我们应如何根据人物本身的特点写出个性化的语言呢?
9 . 维护校园安全,营造和谐环境。
10 . 给我一份爱,送你一片绿。
1 . 春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。
2 . 同花儿一起开放,和小树一起成长。
3 . 小草依依,踏之何忍。
4 . 老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
5 . 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
6 . 答案:
7 . “预备——”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的`闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。
8 . 一花一世界,一草一段情,万物皆有灵!
9 . 不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。
10 . 环境好,生活就好。
1 . 绿色,永恒的美;校园,永远的家!
2 . 丙接过话茬儿:“咱原先也不是没有管过这号事,前有车,后有辙,别出格就行。”丁听得不耐烦了:“我看别在这里哆嗦了,不如到他家再见风使舵。”
3 . “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来
4 . 她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
5 . 开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是林锦辉梁百乐,林舒奇高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。
6 . 下课不疯跑,小心被摔倒。
7 . 厨师的媳妇“扑哧”一声笑了:“你们真是三句话不离本行,卖什么的吆喝什么。”提问:从文中你能看出先后说话的都是谁吗?你能猜出厨师的媳妇是干什么的吗?学生回答
8 . 声调运用所以具有意义,倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌,漂亮的谈吐,而是为了准确地生动地有力地表达自己的思想感情。
9 . 微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
10 . 乙针过去线过去裁缝
1 . “砰!”一声枪响,运动员们像终点飞快的奔跑,他们载着老师同学们的希望,自己的梦想奋勇向前,在黑白相间的跑道上,他们跑出了成绩与荣誉。看,那不是刘娜吗?她参加的项目为:女子米,这项体育比的可是耐力呀,同学们都大声为刘娜呐喊助威,她自己也跑得十分卖力,去看看那边吧,咦,陈美洁在干嘛呢?哦,原来她在跳绳呀,告诉你们,跳绳可是她的强项,去年第一就是她的,希望她保持名次,“加油加油……那边喊声越来越激烈了,走过去一看才知道原来是高三年级的男同学正在跑米呢,他们跑的真快,”哦,她跳的真高呀,一个高中女生连破了三次校记录,我真为她高兴,场下的同学们这会儿在干什么?他们也真够忙的,有的在为自己的班级加油,有的在为运动健儿们些赞扬稿,全场有一种热闹的气氛,加油吧,健儿们,为了你们的梦想前进吧!
2 . 在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法地点时间。
3 . 如果你想生活在鸟语花香的世界里。
4 . 老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
5 . 投影出示小故事:有家哥俩闹分家,几天也没分清,就请裁缝厨师船老大车把式四人来说和。这四人觉得事情棘手,于是相邀先到厨师家碰个头,讨论一下。甲:“我看咱们去了要快刀斩乱麻,别锅里碗里分不清。”
6 . 小兰走到晓云身边,在她耳边嘁嘁喳喳地说了些什么,晓云就笑了,然后两人又说又笑地走了。
7 . 人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人。
8 . 春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净!
9 . 职业
10 . 归纳同学回答的内容,明确语言描写的几种技巧:
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