我不敢说自己心地善良说说（如果有一天我变得不再善良了说说）
我不敢说自己心地善良说说【一】
1 . 我可以跳舞，每次小主人伤心时，我都跳给他看，使小主人心情好一些。
2 . 我平时很勤奋，早上六点钟就起床了。起来后洗脸刷牙，刷完牙后就吃早饭，早饭是我自己做的，一包方便面加一个鸡蛋就可以了。
3 . 过渡：你们已经认识我了，我也想认识你们。今天咱们就一起来”说说我自己”！（板书：说说我自己）谁愿意把自己介绍给大家？
4 . 宽尽春来金缕衣，憔悴有谁知(魏夫人《武林春》
5 . 师：他们的自我介绍一样吗？细心的同学都会发现，每一个人都有与别人不一样的地方，我们把这些不一样的地方就叫做——（生答：特点），外貌不一样的地方就叫外貌特点。（板书：外貌特点）。
6 . 我是个小女孩，长着圆圆的粉嫩的小脸蛋，像月牙似的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，和一张会逗人开心的甜甜的小嘴巴，束着一个乌黑发亮的马尾辫。
7 . 能突出自己某一方面的特点，展现一个真实的自我。
8 . 兴趣：我最爱看书和跳舞了，如果拿起书看，我立马就变成个书呆子，一动都不动地坐在床上，在光亮下看得津津有味，而且不管别人怎么叫我，我都丝毫不动，完全沉浸在书的世界里。跳舞我从岁就开始学了，而且我基本功很扎实，一开始我就当了示范员呢！现在我岁了，我学了整整年半的舞蹈了，现在我能跳得不好吗？
9 . 我的头发长长的扎了两个小辫子，还带了朵粉红和蓝绿相间的小花。我的眼睛大大的，嘴巴小小的，可爱极了！我穿了一身粉红色的芭蕾舞裙，上面还印着两颗小巧玲珑的草莓，我的脚下是音乐盒，盒子的上面有个透明的大宝石，盒子的下面有个大转盘，它能使我转起来。
10 . 落絮无声春堕泪，行云有影月含羞。——吴文英《浣溪沙·门隔花深梦旧游》
我不敢说自己心地善良说说【二】
1 . 教师：那么多举手的，老师真高兴，从你们的一双双高举的小手中，老师感受到了你们的热情。别着急，要想介绍清楚自己的外貌，我们得先来找找自己的特点！拿出你们准备好的镜子，仔细观察一下自己的外貌，也可以询问一下你的同学，看看自己有哪些与众不同的地方，找到的同学和你的同桌说一说！（板书：观察）
2 . 佳期怅何许，泪下如流霰。——谢朓《晚登三山还望京邑》
3 . 师：其实，人的性格和爱好关系可大了！你们猜，我喜欢干什么？学生猜测并回答。
4 . 之后，我便把小弟弟送回了教室，对他千叮咛万嘱咐，然后轻松地走出了教室。“大姐姐，”我扭过头来，只见他用可爱的小眼睛望着我，天真地说：“大姐姐，你真好！”我冲他笑了笑，跑出教室，心里比吃了蜜还甜，别提有多高兴了！从那以后，我更加乐于助人了，因为，帮助别人是一件很快乐的事！
5 . 能准确抓住自己的外貌特点，能清楚具体地介绍自己的性格或爱好。
6 . 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮(秦观《鹊桥仙》
7 . 明月不知离恨苦，斜光到晓穿朱户(晏殊《蝶恋花》
8 . 如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向帘儿底下，听人笑语(李清照《永遇乐》
9 . 根据PPT上的提示，学生四人一小组，轮流介绍自己的爱好。（师巡视指导）
10 . 个性：别看我个子娇小，其实我还是很“强大”的，在学校，班上男生打我时，我就会“火山爆发”，因为我学过武术，所以我一使绝招男生们就望而却步，我还是暴力女老二呢！（老大比我还厉害）
我不敢说自己心地善良说说【三】
1 . 那一天，我爸爸带我支河里洗澡。我一下水就摸到了个蛤蜊，我问爸爸这是什么，爸爸回答说是蛤蜊。我以后又摸到了几十个蛤蜊。爸爸摸的蛤蜊比我的多一半还要多。但是我会记住爸爸的话的：不管干什么事情，只要用自己的头脑和双手做最大的努力就行了，不要强行让自己去做做不到的事情。还有，我觉得想赢就要练。这真的是一个硬道理。
2 . 嫩绿似罗裙，寸寸销魂。春心抽尽为王孙。不分东风吹渐老，色映黄昏(屈大均《浪淘沙》
3 . 岳王祠畔，杨柳烟锁古今愁。——戴复古《水调歌头·题李季允侍郎鄂》
4 . 望极春愁，黯黯生天际。——柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
5 . 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——白居易《望月有感》
6 . 寸寸柔肠，盈盈粉泪(欧阳修《踏莎行》
7 . 师出示描写爱好的范文片段，指名学生朗读。
8 . 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。——李白《登金陵凤凰台》
9 . 坠粉飘香，日日唤愁生。——卢祖皋《江城子·画楼帘暮卷新晴》
10 . 凝眸处，从今又添一段新愁(李清照《凤凰台上忆吹箫》
我不敢说自己心地善良说说【四】
1 . 指名—名学生介绍自己的外貌特点。（师根据学生的回答相机指导）
2 . 教师：同学们好！很高兴今天能与你们一同走进课堂。想认识我吗？我姓“赵”，和我打个招呼吧！能说说我给你们的第一印象吗？
3 . 外貌：用同学的话来说我看起来活泼可爱，是一个长着一张瓜子脸，还披散了一头黑油油的`秀发在双肩的女孩，还算不赖吧？
5 . 愁损北人，不惯起来听。——李清照《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》
6 . 至今云雨带愁容，月斜江上，征棹动晨钟。——牛希济《临江仙·峭壁参差十二峰》
7 . 萧条亭障远，凄惨风尘多。——庾信《拟咏怀二十七首·其二十六》
8 . 我最喜爱那种油彩的浓重气息与山水墨的淡淡清香，那使我感到安心与愉悦，在画室放上舒服柔和的钢琴曲，沐浴在阳光之海中，便可呆上一天。有时只是为了一个人物而浪费大量的时间去完成，有时气急败坏的将画具扔在地上，却又不得不拿起，扯扯嘴角尴尬的笑笑，重新开始。
9 . 渐红湿杏泥，愁燕无语。——吴文英《扫花游·西湖寒食》
10 . 这便是我，一个爱绘画的女孩。
我不敢说自己心地善良说说【五】
1 . 鸦啼莺弄，惹起新愁无限。——吕渭老《薄幸·青楼春晚》
2 . 帘子被飒飒的风吹了起来，含着剪影的阳光抚摸着清秀的画面，画面中的少女手捧茉莉，侧脸显得完美，我安心的泡了一杯咖啡，静静的坐在椅子上，享受着我的作品。
3 . 或多或少，在我绘画的这条路上，有赞许，嘲讽和讥笑，但我想，在意别人的目光等于给自己下了一道枷锁，最后把自己折磨的不像自己，坚守己心，我想，才是对自己最好的答复。
4 . 独树沙边人迹稀，欲行愁远暮钟时。——韦应物《赋得沙际路送从叔象》
5 . 王母欢阑琼宴罢，仙人泪满金盘侧。——文天祥《满江红·代王夫人作》
6 . 我虽然不漂亮，可我的心灵比那些貌若天使，心似钢铁的人好多了，我虽然没有别人说出的话那么中听，但我对人始终是一颗真诚的心，我见多了口似蜂蜜心如黄连的人，所以我就是我，不论别人怎样看待我，我生活的很坦荡，很充实。
7 . 哈哈，我就是这样一个可爱又有些“暴力”的小女生，你们见识了吧？
8 . 上了初中，不能说我不爱画画了，只是褪去了痴狂的外套，换上了平淡的毛衣，现在有的`只是在一个安静的下午，捧着画册，坐在图书馆靠窗的角落，静静的画着心情。我认为，绘画是我心中正在冬眠的种子，等待着有一场酣畅淋漓的雨露滋养他成为参天大树。
9 . 多于泪。——杜安世《卜算子·樽前一曲歌》
10 . 多情却被无情恼，今夜还如昨夜长。——元好问《鹧鸪天·候馆灯昏雨送凉》
我不敢说自己心地善良说说【六】
1 . 过渡：可是，想真正地认识一个人单凭看她的外貌还远远不够，我们还要了解他的——性格和爱好。（板书：性格爱好）
2 . 外貌写作片段：我，一米六几的个子，长得眉清目秀，有一头乌黑发亮的头发，宽脑门的前面有着两缕门帘似的刘海，掀开“门帘”，你会看到一张白里透红的脸，脸上有着一对若隐若现的眉毛，眉毛下的那双眼睛虽不大，却显得很有生气。美中不足的是小巧的鼻子有点塌。整张脸中，最有特色的要数那张樱桃小嘴了，别看它小，它却是我心情的晴雨表：高兴时，会咧开小嘴笑个不停；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴里说出的话，有时能气得别人火冒三丈，有时却能让人大笑不止……
3 . 一唱都护歌，心摧泪如雨。——李白《丁督护歌》
4 . 一片花飞减却春，风飘万点正愁人。——杜甫《曲江二首》
5 . 师：你看到了什么？生自由说。（教师根据学生的回答，相机指导学生描述人物的神态动作心理等）
6 . 江水添将愁更满，茫茫直与长天远(屈大均《鹊踏枝》
7 . （）其次，可以通过一件事去体现自己的爱好。
8 . 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》
9 . 其实，我也有很多优点的，我学习好，性格开朗，爱好广泛，总之样样都不错，但是“人无完人，金无足赤”，我还是有缺点的，但最“致命”的缺点只有一个：话太多。
10 . 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。——李商隐《赠荷花》