以学校为家的文案（学校室内文案简短）

以学校为家的文案【一】

1 . 秋深犹带秋初热(宋·无名氏·《虞美人》

2 . 不以规矩，不能成方圆。

3 . 由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会坐失良机。

4 . 满意的爱情并不多，需要种种机遇。不该因为现实的不满意就迁怒于梦想，说它本没有。人若无梦，夜的眼睛就要瞎了。说“没有爱情”，是因为必求其现实，而不大看重爱情更是需要信奉的。无论如何，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没人爱，就越是要爱自己。

5 . 素白的天地，浅色的羽翼

6 . 习惯了六月的雨。

7 . 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《中秋月》

8 . 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。汀：水岸平地。唐戴叔伦《苏溪亭》

9 . 祝福，祝福她的笑容里永远保持纯真，永远无邪，她的世界应该是光明的，黑暗没有权限进入；祝福，祝福她能做她一切自己想做的事情，没人愿意拒绝她，不忍心；祝福，祝福她能永远幸福，幸福的笑，抑或幸福的哭；祝福，祝福

10 . 小桥庭榭，漠北沙，征衣枯骨，离人泪

以学校为家的文案【二】

1 . 自古人生最忌满，半贫半富半自安！半命半天半机遇，半取半舍半行善！半聋半哑半糊涂，半智半愚半圣贤！半人半我半自在，半醒半醉半神仙！半亲半爱半苦乐，半俗半禅半随缘！人生一半在于我，另外一半听自然！

2 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》

3 . 静夜，在尝试着书写

4 . 一个人的成长，一是天赋，二是机遇，三是修炼，四是信仰。天赋是成长的基础，机遇就是“贵人”，修炼是成长的加油站，信仰是成长价值的皈依。我们平凡但不平庸。生活的形式是命定的，但在自己的人生里找到意义和方向，是自己定的。

5 . 山路元无雨，空翠湿人衣，——王维《山中》

6 . 一般人总是等待着机会从天而降，而不想努力工作来创造这种机会。当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时，一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。

7 . 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。--苏轼

8 . 具体的运用，就不会有进步。自己有好的构想，而不贡献出来，人生就不会改善。

9 . 秋已尽(宋·李清照·《鹧鸪天》

10 . 秋尽江南草未凋(唐·杜牧·《寄扬州韩绰判官》

以学校为家的文案【三】

1 . 秋声败叶狂飘(宋·柳永·《临江仙》

2 . 弯腰把散佚在风尘中的词章悉心梳理

3 . 你越早地去接受现实，就会有越大的机遇在等待你；你越早地去接受这个事实，就能越早踏入新生活。有时候，你必须跌到你从未经历的谷底，才能再次站在你从未到达的高峰。

4 . 秋兰兮蘼芜(先秦·屈原·《九歌少司命》

5 . 秋花最是黄葵好(宋·晏殊·《菩萨蛮》

6 . 以上帝之名祝福你，阿门!

7 . 言无二贵，法无两适。

8 . 再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。

9 . 良辰难再，人生中大好的时刻，不要去作旧梦重圆的事。

10 . 诗人有一副铁打的肩，看惯了兴亡

以学校为家的文案【四】

1 . 夜来秋雨后，秋气飒然新。——白居易《雨后秋凉》

2 . 或许只是天地间一粒渺小的尘埃

3 . 立法令者以废私也，法令行而私道废。

4 . 野渡花争发，春塘水乱流。野渡：野外渡口。唐·李嘉祐《送王牧往吉州谒王使君叔》

5 . 几杯清酒谢菊梅，泪抛天涯

6 . 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条

7 . 春花—惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

8 . 人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。

9 . 拾起一枝被时光锈住的笔

10 . 不问归途，从无顾影自怜的戚戚艾艾

以学校为家的文案【五】

1 . 落花满春光，疏柳映新塘。唐·储光羲《答王十三维》

2 . 痴情守望，声声嗟叹，英雄豪杰长空远，落花流水皆东去

3 . 一个人既有成算，若不迅速进行，必至后悔莫及。

4 . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--叶绍翁

5 . 我把对你的眷恋，揉进浅浅的梦里，

6 . 秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。——陶澹人《秋暮遣怀》

7 . 每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。

8 . 朝来新火起新烟，湖色春光净客船。朝：早晨。唐杜甫《清明二首》

9 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。唐·刘方平《夜月》

10 . 融入了甜蜜，同时也融入了悲戚。

以学校为家的文案【六】

1 . 我可能是幸运的。我知道满意的爱情并不很多，需要种种机遇。我只是想，不应该因为现实的不满意就迁怒于那梦想，说它本来没有。人若无梦，夜的眼睛就要瞎了。——史铁生《活出爱》

2 . 地狱是一个炉灶，上面放着僧侣的热锅。它是教士的专用灶。天父教士的大厨师，很关心改善僧侣的营养，他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。

3 . 秋劲风高(宋·曹组·《点绛唇》

4 . 正如我习惯了三月的的风，

5 . 善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明的人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀的人；善于捕捉健康的元素，并把它转化成自己的幸福，你就会成为富有的人。借人之智，完善自己，善待他人，精益求精，学最好的别人，做最好的自己。

6 . 一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。

7 . 随风飘泊浪迹

8 . 世间唯一最可证明的因果；你付出多少努力，就必有多少收获。

9 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

10 . 对任何事物，你都感兴趣，所以每当付诸实行时，你都觉得有无限的生机到来，而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里，你也可以体验到很多有意义的尝试。

以学校为家的文案【七】

1 . 邂逅一个机遇，能否抓住只需片刻，可影响往往会是一生。珍惜这个词，透着几许沧桑。必然有所失，方才晓得去珍惜。对于失去的，已经失去，不必遗憾，但可留作一种回忆，时而嚼一嚼，那也是美味无穷。对于还未失去的，就该学会珍惜了，毕竟回忆只是对失去的一种安慰，拥有是一种幸运，珍惜是一种福气。

2 . 你拒绝了机遇，它就不再回头光顾你一眼，留下终身的遗憾任你咀嚼。拒绝不像选择那样令人心情舒畅，它森严的外衣里裹着我们始料不及的风刀霜剑。像一种后劲很大的烈酒，漫长的夜晚，使我们头痛目眩。

3 . 踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

4 . 江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。——李白《秋登宣城谢眺北楼》

5 . 游弋在历史版块的接缝处，黑与白尤为分明

6 . 野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别

7 . 眼中墨云汹涌，几度涛生涛灭

8 . 春夜—更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。

9 . 静静聆听

10 . 人生从来不乏机遇，我们缺少的不是对机遇的把握，而是在机遇到来之前，你已经或者准备怎样身体力行去度过这段漫长的时光。命运的底牌从来没有固定结局，你的人生不是一早就定下了答案的。除了自己，没有什么可屈服。

以学校为家的文案【八】

1 . 秋到天空阔(宋·吴潜·《水调歌头》

2 . 春梦—枕上片时春梦中，行尽江南数千里。

3 . 日竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。—苏轼

4 . 一夜好风吹，新花一万枝。唐·令狐楚《春游曲三首》

5 . 飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。跳波自相渐，白鹭惊复下。——王维《栾家濑》

6 . 民族魂魄，直面刀锋与热血的洗礼

7 . 秋原何处携壶(宋·苏轼·《清平乐》

8 . 你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。你决不能先享受，然后才来挣得。

9 . 秋丛绕舍似陶家(唐·元稹·《菊花》

10 . 春城无处不飞花，寒食东来御柳斜。--韩愈