1 . 是谁——把幼小的我们
2 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持明年再有新生者,十万龙孙绕凤池――〖清〗郑燮
3 . 培育成成熟懂事的少年?
4 . ●老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
5 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范——[美国]布鲁纳
6 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆
7 . 黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
8 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清龚自珍《乙亥杂诗》
9 . 把青春无么奉献的人们。
10 . 野径云俱黑,江船火独明。
1 . 佚名
2 . 在金秋时节结下硕果。
3 . 天净沙六首·逸仙图【佚名】
4 . 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
5 . 轻盈数行字,浓抹一生人。
6 . 老师就象园丁,
7 . 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
8 . 语来江色暮,独自下寒烟。
9 . 《酬问师》
10 . NO:郑燮《新竹》:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。--------新竹比老的竹高,是因为有老竹子的扶持,默默的在背后给予力量的支持,指代学生年轻有为是因为有老师在背后默默的指导,给予辅导和力量,赞美老师的付出总是默默的。
1 . 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
2 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮
3 . 老师——您如秋天里的一丝风,
4 . 据我考证,英语个字母什么用?就是为了换元用的,个小写的字母用掉了还有了大写的字母来!个大写字母用掉了还有阿尔法,被他,噶玛;来!你们换吧,阿!换天换地也不要紧的!
6 . 仰之弥高,钻之弥坚――《论语·子罕》
7 . ●老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
8 . 老师,辛苦了
9 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
10 . 这无私的奉献,令人永志不忘。
1 . 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
2 . 身为世范,为人师表。
3 . 胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,
4 . 寄望后来者,成功报师尊。
5 . 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福——[前苏联]捷尔任斯基
6 . 随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
7 . ——您辛苦了,老师!
8 . 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
9 . 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
10 . 天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。
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