1 . 人就是有这种天性,在痛苦的时候,会想着或许明天一切就会好起来,而在幸福的时候又会隐隐不安于未来可能遭遇的不幸。
2 . 音乐是一种很美的艺术,让人禁不住就陶醉其中,不管是优美的还是激烈的,都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间,能够跨越时间和空间。
3 . 看着那慢慢堕落的灵魂,那渐渐消失的身影,就会知道那是什么样的感觉了,一个人的成败在于自己,只要你肯踏出第一步,你就赢了,接下来的那一步还是要你自己去走,人生路,总是那么的孤独,那么的无助,坚强了,你就能看到未来了
4 . 飞花飘絮,霓裳翩翩舞,几多情愫心飞扬。
5 . 音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放,伴着电子琴曲风,每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫,过眼的春光烂漫,欢腾的青春畅想,都被它用干净的声线在清晨唤醒,快乐地行走在灿烂的阳光里。
6 . 挥袖抚琴,七弦玲珑,芦苇客舟,雨朦胧。
7 . 菱花铜镜凉,眉添黛料香,魂飞散,只盼望,君健在安康。
9 . 难道成长真的意味着堕落?为何生命的退化在这里表现得如此明明白白。小的时候,我是没有立场的,爱是廉价的,因喜欢而爱,因厌恶而憎,判断是非善恶的标准是明确的;长大后,爱是有代价的,我也渐渐归属于某个特定的阶层或团体,爱恨的标准因时因势而异,圆滑的背后是苍白的灵魂与泯灭的良知。
10 . 而平庸,却是灵魂的一种堕落麻木消极特征。
1 . 田中先生文笔朴实细腻,字里行间透着令人陶醉的淡淡香气。我想他肯定是个"温润如玉的谦谦君子",肯定也是个从不停止思考的可爱工作狂老头子。仿佛我能看到他每天站在街头的人流中,冲着某处街景出神的样子。
2 . 音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;音乐让我知道,只要有音乐,我就不会孤独,不会寂寞。音乐,为我的生命注入了无穷的动力。
3 . 设计与日本文化(
4 . 我的二十一世纪(
5 . 有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!
6 . 从别以后,几回梦缥缈,执手若无,泪溅花上。
7 . 剑起渺渺峰峦,遥见繁烟纷飞落,百花谢,大梦似长歌。
8 . 顽固劣根的本性,物欲横流的堕落,人情官场的规则,总需要一颗至微至纯的灵魂来把持。
9 . 如果让你举办一次宴会,你可以邀请朋友或有钱的邻居,他们会记住你的盛情并有能力偿还,你也可以邀请流浪汉和伤残者,他们也会记住你的仁慈,但没有能力偿还,你会邀请谁那?
10 . 人本无高低贵贱之分,而灵魂却有巨大差异,正是由于人的`内心世界有所不同,才有了高贵和平庸之分,乃至高尚与卑鄙之别。人的高贵不是于他的身份和地位,而定于他的灵魂。
1 . 是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多末的活泼可爱啊!小节段落,迂回的表达……真是让人爱不离眼,听不离耳!
2 . 在这个世界上,也许我是一个不幸的人,但是我也有我的幸福,因为我的父母给了我太多的爱,可是我却无以为报,多年以来我一直在苦苦挣扎,为什么我不能给他们什么?当年红颜一笑让我堕落,十年后我仍然难逃宿命,依然我一无所有,所有的意义就想风吹沙,灵魂已淡如烟,我不知道什么时候学会了不哭,眼睛犹如千年的古铜镜,失落和茫然让我看不清人生,我想我的人生不会再有种种可能,不会有奇迹,若干年以后,岁月摧残的只会是一具没有灵魂的躯体,我笑了
3 . 在一个风雨交加的晚上,你开车去接在汽车站躲雨的妻子,当你到达时,你发现除了妻子外还有你尊敬的老师曾救过你命的医生以及你知心的朋友,他们已经浑身湿透,而假如你的车子只能做个人,你会选择谁?在你思索的时候,有没有过这样的想法:自己下车,让他们先走,再让一个人开车回来接你?
4 . 我独自站在云水之涯,眺望我求不得的你啊,掌间盛开了冻伤的优钵罗花。一生就唱了这么一支歌,褪尽铅华后等你来和,静静地。
5 . 我从未感到不安,我看到蝴蝶不甘寂寞的灵魂,卑微的灵魂,庸俗的灵魂,小心翼翼地抚摸丑陋的欲望。
6 . 如果你被大火围困在二楼阳台上,一个陌生人向你喊道:“跳下来,我会接住你!”你会不会跳下去?你需要思考多久才会相信一个陌生人?
7 . 命途多舛,坚定的信念就是灵魂的支撑。
8 . 是的,曾有一只蛾子告诉我,每一只飞蛾都有自己的归宿,那一朵扭曲悸动的火焰是它的归宿,那里有它的另一半灵魂,它要去找寻它的灵魂,成为完美。
9 . 例如每到秋天,日本人就会推出一些以"吹叶"[译者注:"吹叶"用在料理上是指将不同颜色和口味的食材融合在一起的什锦拼盘]为名的料理和点心。它描绘了这个季节落叶纷飞蘑菇长成果实滚落,以及落叶被秋风吹到一起时的独特美感。这一幕在西洋人的眼中也许只是一堆无用的垃圾,而日本人却把这些看似不得不扫掉的枯叶比作栗子银杏和蘑菇,美不胜收地放在盘中。这种美感意识并非来自大陆型文化,它是日本人所独有的。因此我们应该重新审视和再认识这种典雅的美感。
10 . 大多数介绍设计作品的书或文字,都采取直线式的介绍方式。某位设计师一步步走下来,然后有了最后的设计作品。但凡写过简短的作品介绍的人都清楚,这种介绍方式,看似是条理清晰,符合逻辑的,当然这也是由于各种(潜在甲方的限制,却不一定能反映出设计过程中所受到的各种因素的影响,以及过程中的随机性。不过,我以前所接触的各种书杂志,大多是这样了。(恐怕是主题需要集中的缘故,而文集的主题可以相应的散开来。也曾感叹过,其实它们并没有展示出,或教给我真实的思考和设计过程。因为我只看到那只结成的苹果,以及其所在的那枝枝干,以及部分根茎等。但是看不清整棵供给养分的大树,更不知土壤大气等环境。
1 . 总之这是本很叫人享受的书。下面摘抄几段我划过的段落,和大家分享。
2 . 曾经过着那可有可无的生活,抓一抔黄土洒向天空,跟随它的指引我灵魂出窍的前行。我不去否认成长的路上我哭泣过,受伤过,堕落过。拄着人生的拐杖还强颜欢笑的怒吼,对,这就是我,一个用自己灵魂蹂躏自己的人。
3 . 音乐,如同珍珠滴落玉盘,急雨敲击窗棂,手指叩击竹节,给平静的现实生活带来阵阵涟漪,让听者心里不由咯噔一声,仿佛看见了另一种生命的盛景,绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落,是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情,但我不明白,音乐为何有这么大的魅力!音乐响起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透着残酷与悲凉,充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然,它无处不在,无所不能。
4 . 这是第五问,现在有不少做好事的人会愿意要一些金钱的犒劳,好事的目的就变成了索取。
5 . 如果有一天,你在一个城市里迷了路并身无分文,只有一张电话卡,假如只允许向朋友求助,你觉得会有多少朋友问讯赶来?有多少人会借口拒绝?
6 . 我认为,思考受伤地球的再生,重新认识非西欧文明,脱离整齐划一的欧陆风格,控制对舒适的过度追求,减少华而不实的国际交流,弥合由认知不同而产生的思想冲突,找回对非光滑闪亮之物品的审美等,这些都是二十一世纪设计的最大课题。
7 . 念君化烛,泪尽相思灼,旧时堂燕今朝何漂泊。
8 . 人活着当有灵魂,但人终究不是灵魂:灵魂只能哭号在黑暗中渴望着光明。
9 . 给心灵放个长假,让灵魂在纯真的世界中漫步吧!
10 . 梦湿空阶,频敲云子惊残漏。一杯浊酒,难看红尘透。
1 . 来吧来吧我等你,在这荒凉孤寂的人生沙漠里,在这腐朽堕落的灵魂废墟下,你我走到一起,用彼此的体温,温暖对方冰冷破碎的心灵,用我们的真情真爱真心真诚,去抵挡那虚伪虚假虚幻虚空。
2 . 灵魂是一个人心灵深处的无形力量,它犹如温暖的阳光可以驱散寒冷,犹如金黄的秋色能给人带来丰收的喜悦。
3 . 长道相依,几恨别离,锦绣断相思意,待人相惜。
4 . 夜阑窗外声,烛影照梦魂,知我懂我只一人。
5 . 小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。
6 . 音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……
7 . 越高水准的设计师,就越丰富地在脑中积累着这样的创想启示。
8 . 当我坐在那里一遍又一遍地发呆的时候,当我的脑海中再也呈现不出完整画面的时候,当我的心不受意志支配,当我的灵魂左右不了肉体的冲动,我明白,我堕落了
9 . 红尘紫陌,纵寻千百度,回首万年,情衷伊人。
10 . 离开莪,再没有决裂旳时候,就让灵魂彻底旳堕落。
1 . 没有灵魂支撑的人,便是死水一潭,无神采,无颜色,会变得颓废堕落,经不起一点挫折寒霜,挡不住一点物欲诱惑。所以人要活得朝气蓬勃,拥有健全的人格,必须有灵魂的支撑。
2 . 俗话说得好,世上先有千里马而后有伯乐,只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?而通过学习音乐课,我们被证实带进了音乐的殿堂,虽然不能去演绎这些音乐,但至少我们可以试着去欣赏。
3 . 人生路漫漫,在绵亘千里的古道上,灵魂游离出行尸走肉的躯壳,在漫天黄沙中踽踽独行。
4 . 灵魂,只能用心去倾听,灵魂碰撞擦出火花之际,触摸到的是一种激越的震撼,你渐渐被他吞噬,感觉到自己在消融,无法拒绝的,你像被磁力吸引,心手相连似为手足之情。
5 . 给心灵放个长假,让灵魂在纯真的世界中漫步吧!
6 . 那个时期的我,正着手于康定斯基的海报,便想到"如果是康定斯基,他会怎样处理蝴蝶?"于是我尝试将蝴蝶的曲线用直线去描绘。虽然把森英惠和康定斯基联系在一起实在没有一点理由,但康定斯基确实给了我意外的启示。
7 . 安顿一下那颗跳动着的急功近利燥热的心,我们会感受到生命无限的美好与感动,我的灵魂强烈地抨击到。
8 . 原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
9 . 纤指红尘,醉影笑惊鸿,皓月长歌把酒临风,倾杯畅饮,尽长虹。
10 . 流行音乐,众所皆知,要让你说出几位流行歌手,就是小菜一碟,因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的`忠实听者,电脑里车里…播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行再流行的歌曲!流行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界的成果,换句话说,我们对崇拜的明星,不都是流行音乐的宣传者么?
1 . 阅读灵魂,我们可以在大脑的轮回中享受思考的快乐,在神秘的文海中找寻灵魂的宝藏。
2 . 设计师工作的原点是观察。观察世界,观察人类,观察文化。
3 . 不管怎样,音乐的魅力,使我无法摆脱,使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡,那音乐就是进入这座城堡的门,想要走进这座城堡,就必须打开这扇音乐之门。朋友,当你的心灵正被音乐徐徐漫过时,你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?听吧,一支古典音乐正在你的耳边萦绕!一段动人而美丽的爱情故事——《梁祝》,那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。
4 . 让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。像母亲的抚摩,像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望……
5 . 谱写乐曲的是人类的心,而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音,我想我找到了答案。
6 . 回首间,站在桥上抬眼看,只看见,桃花漫天尽飞散。
7 . 阅读“老骥伏枥,志在千里。”的灵魂,感受曹操的气魄雄伟,慷慨悲凉;阅读“衣沾不足惜,但使愿无违。”的灵魂,体味陶渊明逃脱世俗樊笼的自足;阅读“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”的灵魂,理解李白陡然坠落的心情和愈饮愈浓的愁苦;阅读“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”的灵魂,揣摩崔颢思家心切却又茫然空虚的失落。
8 . 失去这根,它就无以立足,沦为一根没有灵魂的腐木,腐朽堕落,活与世人鄙夷的目光中。
9 . 百千夜尽,谁为我,化青盏一座,谁倚门独望过千年烟火。夜星寥落,谁为我,执一息灯火,谁倚门独候过千年寂寞。
10 . 请不必感到惊异,因为这就是音乐的魅力。听吧,当一首流行音乐在你耳中跳动时,音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时,请不要感到惊奇,因为这就是音乐的魅力。
1 . 紫帐一指一泣,相离难相忘。剑冢一式一伤,徒求心无妄。
2 . 再如,我曾在为书籍做装帧设计而毫无头绪时,转而在展示设计的工作中得到了装帧的灵感。我也曾在阅读音乐评论时,试着将"音乐"二字替换成"设计",从而发现全文即变成了对设计的评论,由此得到新鲜的感触。
3 . 秦淮河水凉,石桥墨竹晃,画眉雨中飞,静落他窗框。
4 . 这是第二问,和第一问一样,都是有关信任的问题,或许你对自己亲朋好友非常信任,那么一个毫无关系的陌生人你会相信吗?你是“防人之心”还是“信任之心”呢?
5 . 在人生中,寻找一份灵魂的支撑,让生命燃烧,让生活流光溢彩。在生活中,永不言弃,奋力拼搏,始终坚信:灵魂支起人生蓝天。
6 . 如果今后日本在经济上更加富裕,文化也可以逐渐被世界认识的话,那么什么才是日本可以向世界传达的?这将成为一个非常重要的课题。我想我们不该忽视了明治以后的现代主义,而应当更加珍惜它。比如在国外介绍日本的时候,总是禅学茶道花道歌舞伎或能乐这一类的东西,而之后却突然变成汽车电视电脑等内容的话,会让人感觉日本像是个神秘的国家,就是因为少了中间的部分。
7 . 只要是对人类的生活方式有着认真的思考,那么即使是做行政或是商务工作的人,也会具有与时代同行的设计感受。而如果在社会和生活中适当发挥出这种感受,就会增添生活的设计感并形成高度的文化。
8 . 爵士乐与色彩(
9 . ,对于上面的问,你是否认真思考过,你对你的承诺又有几分信守?
10 . 古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?
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