关于教师教育感悟的文章
关于教师教育感悟的文章【一】
1 . 两个人吃饭时因为是周末，上菜稍微有些晚，姑娘就对服务员呼来喝去，不依不饶。
2 . 并不是每个夜晚都是能浩月当空，也并不是每一个梦想都能如愿以尝，更不是每个时刻都能拥有一份好心情。生活中，七彩俱触，五喂皆尝。人生是一门深刻的艺术，读懂人生是对生命最好的诠释。
3 . 早晨醒来，如果发现命运赠予你一束鲜花，就把它的美丽尽情欣赏；如果发现掉入命运铺设的陷阱，就勇敢走出来，你会发现我们柔弱的心也因此更坚强。
4 . 同一个世界，不同的颜色。在乐观者看来，世界是五彩缤纷的；在悲观者看来，世界是单调灰暗的。正所谓：种瓜得瓜，种豆得豆。对于世界不同的看法会产生不同的结果。乐观者的世界是美丽的，那他的人生自然是精彩的；悲观者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。岁的霍金罹患严重的运动精神元疾病，导致全身瘫痪，不能自理，只能借助声音合成器发声。按说他这一生已经毁了，只能狼狈地生活着，甚至自杀都是有可能的。但是，霍金用行动证明了他不是一个废人，他的《时间简史》轰动了全世界。这一切都是来自于他乐观的心态，不去想自己如何的悲惨，而是想自己如何面对未来。
5 . 最近，每天都会听到看到，一些有死亡的消息。如前几天，宁波斑马线上一女子被公交车撞；今天又有一个女子为了情而自杀，抢救无效；还有就是谁谁得了不治之症……听后心中不免感叹万分！
6 . 动物学家倒在地上，吐着断牙，奄奄一息：“怎么会这样，这书上明明说……”
7 . 让我们在阅读中净化自己的心灵，启迪自己的智慧，打开自己走向成功的人生之路！
8 . 然而，在失败中会有一些抱怨，但是如果你在失败中，会体会到失败是成功之母。如果没有挫折，就算你很快的成功了，那也是没有意义的。当在电视上看到那些有重病的小女孩在那医院躺时，看到那些人在为她献出骨髓的时候，我情不自禁的把胳膊上的衣服扁起来，好像也在说抽我的骨髓吧？过了几天。那个小女孩有救了，是一个大哥哥救了她，他是一个大学生，我看到了这一目，我的眼泪流了下来，我高兴着，这个小女孩终于有救了。她终于有了新的生命，他的人生才刚刚开始。我忽然感到一缕阳光向我照着，是那么的温暖。
9 . 抗日战争时期，在国家与机子的生命之间，就连那些农村的庄稼汉都选择了前者，也许你会说：“但他死了。”没错，他死了，可是他们用生命换来了抗战的胜利，换来了十几亿子孙后代不做亡国奴，换来了中国人的平等与自由，难道他们的选择不值吗?
10 . 有句古话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉人们不要因为它是一件微不足道的小善事就不去做，也不要因为是一件很小的坏事就去做。人们应该存有善念，心中有善就会觉的自己很充实。人的行为都要符合道德的准则要对的起自己的良知，这是实现自己的生命价值的前提条件，这也是一种人生的哲理吧，俗话说“善有善报，恶有恶报”坏事做多了自然会没有好结果的。
关于教师教育感悟的文章【二】
1 . 一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。
2 . 《肯吃亏不是痴人，怕小人不算无能》
3 . 以前，一个黄色的小仙人掌，平躺在我上学的路边的土地上。它旁边有一个坑，底部有几根纵横交错的根须，一副毫无生气的样子。看来，它已经被别人从土中连根拔出一段时间了。本以为它会惨死在那块贫瘠荒凉的土地上，但是，我想错了。第二天早上，我又看见了它，它暴露在外面的根没有第一天的`多了，可见它不断的向土里钻，好似抓住了一根救命稻草。它的这一个举动让我对他接下来的一切举动都感到好奇。于是，每逢上学放学时，我都会去看它一眼，看它是怎样苟延残喘的活着，最终又是如何离开人世。
4 . 像现在的中学生一样，你以后是流芳百世，还是遗臭万年，就掌握在你的手里。
5 . 老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠一世。”
6 . 但见眼前这头犀牛在不断摇头，动物学家紧皱的眉头一下又舒展开了。
7 . 于是，我趁它们不注意，使劲挥舞苍蝇拍“东征西讨”。谁知，我向东拍，它们就往西飞；往西拍，它们又往东飞，气得我火冒三丈。于是，不管三七二十一，朝它们乱拍，经过一阵“征战之后”，苍蝇们飞累趴在桌上一动不动，我看准时机高高举起苍蝇拍，使劲地砸下去，把其中一只消灭了。
8 . 最后，羚羊安详地踱着步子走了，而豹子与巨蟒却双双倒地。
9 . 最近，每天都会听到看到，一些有关于死亡的消息。如前几天，宁波斑马线上一女子被公交车撞死；今天又有一个女子为了情而自杀，抢救无效；还有就是谁谁得了不治之症……听后心中不免感叹万分！
10 . 学校“资福节”拉开序幕了，“资福节”中，我们五年级展开了以“亲历种植，感恩生命”为主题的实践活动，活动要求我们种植物，一个月后带到学校参加评比。
关于教师教育感悟的文章【三】
1 . 我国自古以来就是一个崇尚读书热爱读书的民族。可是近年来国民读书率一路下滑，令人担忧。
2 . 这些无常的事与非，让我再一次感受到生命的脆弱。在我们还没有一丝意识下，它就已经转瞬而逝，那一个转身成为永远。当我们还没来得及做好任何心理准备，就有可能面临重创；当我们正踌躇满志准备着实现一个愿望时，可能这个愿望已在凋零的边缘……
3 . 牛背上的犀牛鸟焦急地提醒：“科学家，我主人的脾气喜怒无常!你最好在主人未动前先动，没命地逃吧!”
4 . 走自己的路，让别人去说吧！只有敢哭敢笑的人，才是真性情的人！心真情真，泪水更真！
5 . 人生是很奇妙的，你似乎感觉不到它的存在，但当你仔细回想时，你却发现它真实的存在过，并留下了永久的回忆。其实，人生就是你度过的每一分，每一秒，将这些分分秒秒结合起来，就是人生。面对人生，我们应该如何做呢？
6 . 于是几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。
7 . 其实凳子并没有脏，但就是这些日常的善意小举动，让人感觉如沐春风。
9 . 仙人球的花语是坚强永不放弃。
10 . 不对服务员呼来喝去，不在公共场合炫耀，即使是对亲近的人，也始终和颜悦色。
关于教师教育感悟的文章【四】
1 . 在人的一生中会有自己想得到的东西，却得不到。刻意追求某种美好的事物，能得到的却很少。而凭着自己的能力默默的，不为得到回报而努力，能得到的是非常多的。这也许就是一种人生的哲理吧，俗话说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”就是讲的是这个道理。
2 . 逐渐学会远离那些影响心情的人和事，开始学会善待自己，平和而温暖的生活，人海茫茫，总会有欣赏的目光，鼓励你，总会有人以雪中送炭的姿势，靠近你，人活着，最大的本钱是一个好的心态，只有心底的明媚，才能让自己活的快乐。
3 . 由此可见，一次选择会影响你的一生，你的将来，甚至你死后的千百年。
4 . 每个人的命运都是不同的。对于命运的说法各种各样。有的说：人是可悲的，一生都要受命运的摆布，即使再自由，手腕上总会有一个隐形的锁链，把你犒得紧紧的；还有人说，命运并不可怕，可怕的是人心，只要一个人有正确的思想端正的心态，就不会任由命运的摆布，而是去尝试着改变自己的命运，这样的人最终的结局一定是在这本书中寻找到自己的“幸福”。
5 . 虽然这只是个传说，而且自己的选择全掌握在自己手里，任何人也强制不了。所以，即使选择错了，也不要责怪别人，毕竟炉石自己选的。
6 . 我加快了自己的脚步……
7 . 总有些人的心思是永远看不透的也猜不找可求知的欲望又让你不得不去猜，不去想如何面人生，人心。世界中千变万化/人心里莫测难猜，不想让你做，的确披着虚伪的面纱----说是为你着想，为你好/人与人是那么的复杂，又是那么的简单。复杂的心灵，简单的利益关系/生命在精神中运动。在物质中死亡，得到的是什么？失去的又是什么？命运在苦难的进程中。进行着探索与茫然/我们的心灵在一次次生活的考验中，变得所谓的“实际”可什么是实，什么是虚伪你明白吗？谁能给我一个答案，如果你认为金钱与利益是真实----可拥有了你仍然会在内心无尽的空虚中寻求真实——如果你不认为金钱与利益存在的真实;那么生存也成了虚幻人心----该如何把握。
8 . 我不知道，我的老去与死亡是不是也会这么可怕，会不会也是这其中之一。我不知道，谁也不可能会知道，只有让时间来证明。
9 . 人生如一本书，而这本书从你有思想开始就开始阅读了，这本书的内容的深与浅，就决定于你本人。如果，你只是毫不在意的一目十行的随便看看，你是无法从中看出什么，更不可能学到些什么，你的人生也就毫无意义了；但是，相反的，如果我们能够重视珍惜这本书，深入去研究感悟，那我们将会得到真正的“幸福”。
10 . 清晨，当你有一个好心情时，挤上了公共汽车，冲着你身旁的人发出微笑时，换来的可能是茫然和一些窃窃私语，可是你便会感到诚信的艰难。当你和你的朋友在一起坐在一起说话的时候，你便会突然发现身旁是你早已其誓一生的朋友。可你会感到真诚是无处不在的。
关于教师教育感悟的文章【五】
1 . 首先，我找来一个苍蝇拍，摆开架势，然后再仔细观察它们：黑黑的身体，一只大，一直小，一对透明的黑纱似得翅膀扛在背上，几只像丝一样细细的脚粘满灰尘，真叫人恶心！
2 . 一部好书就是一盏明灯，可以照亮人们前进的方向，可以照亮人们灰暗的心灵，也可以照亮人们迷茫的人生。读书是高尚而神圣的，因为书籍是人类漫长历史的积淀，它带给读者的，不仅仅是知识的增多精神的享受，更在于对人生的感悟和情操的陶冶。
3 . 颜值金钱地位都不是衡量一个人的最佳标准。
4 . 每个人都不一样，就连双胞胎都无法做到。每个人的身上同样散发着不同的美，不同的味道。（人生感悟每一个人的嗅觉视觉都不同。同一幅景象，在不同的人，不同的品味的人眼里，产生的感觉自然也会不同。
5 . 鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。
6 . 猎人看了这一场争斗甚是感慨，说：“如果两者同时扑向猎物，而不是扑向对方，然后平分食物，两者都不会死;如果两者同时走开，一起放弃猎物，两者都不会死;如果两者中一方走开，一方扑向猎物，两者都不会死;如果两者在意识到问题的严重性时互相松开，两者也都不会死。它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的争斗。”
7 . 开始学会放缓脚步，让慢下来的生活不急不缓，一杯暖茶，一本闲书，也能打发半天时光。开始学会思考，孤独是生命的常态，静水深流方是人生，从而审视自己，让内在变得温润，让灵魂变得丰盈，保持着内心的清宁与干净，不卑不亢，温暖明媚，这世间的美好，来自你对生活的温柔以待。
8 . 于是双方都死命地用着力气。
9 . 总之，人的一生蕴含着无穷的道理，需要我们认真体会从中了解一些做人的道理，从而使自身的思想得到升华，作一个社会有用的！
10 . 真正决定个人魅力的，是骨子里一成不变的教养。它决定了你的格局，决定了你未来会不会成功，还有，能走多远。
关于教师教育感悟的文章【六】
1 . 人生需要乐观的心态。
2 . 动物学家一下慌了神，须知犀牛一嗅到可疑的气味，便会往散发气味的地方狂奔过来，横冲直顶……
3 . 教养是什么？
4 . 面对人生中的第一次羽化，在成蝶之前，那破茧的痛苦似乎格外撕心裂肺，我也经历了人生中的最低谷，孩子没有出生，就去了天堂，我痛不欲生。
5 . 只有学会用一种平常心去看每一个人，这样才会快乐，也会活得更加的坦然！喜欢与不喜欢，这尺度由我们来把握。肯吃亏的人，并不一定是痴人；怕小人不算无能。退一步天高海阔，让三分心平气和。我们应该让自己学会做生活的智者！
6 . 只有学会用一种平常心去看每一个人，这样才会快乐，也会活得更加的坦然！喜欢与不喜欢，这尺度由我们来把握。肯吃亏的人，并不一定是痴人；怕小人不算无能。退一步天高海阔，让三分心平气和。我们应该让自己学会做生活的`智者！
7 . 人到了一定年龄，就不会觉得生活给予的苦难和痛苦是一种刁难，而是生活对你的一种雕刻，深深懂得，生命中最宝贵的东西，不是你拥有了多少财富，而是你是否快乐，不是要有多少人陪在你身边，而是是否有人懂你。
8 . 在我们的漫漫人生旅途中，会遇到很多人。不同的人身上有同的气质，不同的人格魅力，不同的人生观。我们不可以也不可能控制别人的行动，控制别人的思想。所以，有时会被人误解，被人陷害。如果遇上解释不清的，就不如保持沉默吧！这也许是一种最好的，也是最有力的反击。只要自己无愧于心就好。
9 . 我很欣赏这样一句话：“选择是世界上的一种强大的力量，如果你很迷茫别人认为你是错的，那么，朝着你认为对的路走下去吧，不要怀疑，勇敢笔直的走下去吧!”
10 . 其一，摇头说明它对另一方没有敌意，它不会主动进攻另一方;
关于教师教育感悟的文章【七】
1 . 第二天，花盆没有动静。第三天放学，我发现花盆里多了点绿绿的东西，我仔细一看，呀，是小苗！我兴奋极了。
2 . 除了从生活磨难中感悟人生以外，邓友梅更是通过读书自省，在灵魂上“自我完善”。他当小兵时没有太多选择书的机会，战场上捡到书挑爱看的看。爱看《说岳全传》和《水浒传》，因为写的是为民战斗的故事，与他的生活有共鸣。后来有了随军新华书店，就省下津贴买书读。爱读刘白羽等写战士的小说和赵树理写农村的小说。建国后，他进入青年时代，爱看老托尔斯泰的小说。邓友梅说：“从这些书里我学会在思想道德和人格上自我解剖，自审自省，在灵魂‘自我完善’上下功夫。”
3 . 人到了一定年龄，就不再感叹时光无情了，毕竟岁月未曾饶过我，我也未曾饶过岁月，认真的活着，优雅的老去，活到自己好看，别人才能把你当成风景。
4 . 提起苍蝇，人人讨厌。
5 . 有一句名言说：“人从一生下来到死去，这中间的过程，就叫幸福。”是的，生命只是一个过程，在这个过程中，有欢笑爱的陪伴，但是也有悲伤霉运的万丈高墙……若是坚强的人，一定会不断追求他的“幸福”，推到万丈之高的墙壁。
6 . 人到了一定的年龄，会选择和让自己开心的人在一起，和阳光的人在一起，心里就不会有阴暗，和心胸宽阔的人在一起，就不会有狭隘;和坚定的人在一起，内心就少有迷茫。
7 . 季节偷偷变换。迎着春日的暖阳，我们行走在五彩缤纷跋涉生命的路上，“既然活着，还得朝前走，经历过巨大苦难的人有权利证明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力。没有被困难压倒，这不是耻辱，而是光荣。”尼采说：“一棵树要长的很高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”我恍然，在路上，我勇敢的跋涉！
8 . 每一个人的人生轨迹不一样，感悟也就不同，有的人一生过得非常潇洒，享尽人间富贵，在他们眼中人生是非常美好的；有的人一生过得穷困潦倒，历尽人间苦难，在他们的眼中人生是痛苦不堪的；而绝大多数人的人生状况是介于二者之间。我们每一个人都想做一番事业，我们每一个人都想有所作为，可是最后能够成功的人却寥寥无几。命运之神永远不会那么公平。不过，只要你努力了，你就会有收获，多经历一些痛苦也好，那样可能使你更加清醒，那样可以使你对人生有更多的感悟。
9 . 在大与小的利益之间，几乎所有人都取大而舍小。古代这种风格并不少见，舍生取义之人比比皆是。但是，到了近代，科技发展起来，而精神却落后了。
10 . 知书以识理。多读书，读好书，才能明白更多的人生道理；明白了正确道理，才能做好人和好事。邓友梅告诉我们，读了巴金的《真话集》，“让我理解了做一个作家先要做一个好人，做一个诚实的人，一个对社会负责对人民负责的人”。好书，尤其是经典著作，是作者对世界探索认识研究思考的成果。每一个人都要以前人的成就为阶梯，去攀登新的高度，而书就是最好的不可缺少的阶梯，邓友梅从自身的成长经历读书体验感悟到：中小学阶段正是人生打基础的时期，也是记忆力最强的时期，课余时间至少应该用三分之一的时间来读书，“开卷有益，泛读精选，学以致用。多看有趣有用的作品，适当看有趣无害的作品，不看趣味庸俗有害无益的作品。”
关于教师教育感悟的文章【八】
1 . 看着仙人掌的成长，我想，如果我也遇到了这样的困难，我是选择自暴自弃，还是像仙人掌那样，用顽强的信念挺过去。要是在以前，想都不用想，前者非我莫属，可是现在不同了，仙人掌用实际行动向我证明，无论有多大的灾难，都可以挺过去！
2 . “你们上菜怎么慢，别人来得晚的都吃上了，我们怎么还没有，能不能快点！”
3 . 这时，小苍蝇看见自己的同伴被打在了桌子上，便不顾一切地朝哪儿飞去。我想：正好，自己送上门来，让我把你们统统消灭。我握着苍蝇拍狠狠地朝它砸过去，哪知它灵敏地一闪，让我扑了空。但却不小心，它重重地摔在地上，可能受了伤，但是一瘸一拐地爬起来，继续朝桌子哪儿飞去。“硬的不行，来软的”我静静地等待机会。只见它飞到同伴身边，停了好一会儿。我瞄准时机，朝它打去，“啪”的一声，小苍蝇便死在了同伴的身边。
4 . 生命，对于每一个人来说，都是如此宝贵；生命，却又如此脆弱不堪。如果有人现在问我，什么才是幸福？什么样的幸福才有资格被称是最幸福？我的回答是：活着！活着，就是最大的幸福。没有比这更幸福的东西！不是吗？所以，我们更应该把握和珍惜，每一天每一刻每一分每一秒……
5 . 读书，使心胸归于安静与淡泊，使生命超然于物外。读一本好书的欲望常常于不经意间悄然袭上心头，犹如饥饿时的美味之香，又如一声轰轰烈烈的爱恋，使你欲舍不和欲罢不能。读书的时候不必怀揣心事，意兴阑珊，也无须贪多求快，恨不能一口气读尽天下书，期望一夜间学富五车。“读书切戒在慌忙，涵养工夫兴味长，未晓不晓先放过。切身需要急思量。”正是其中令人咀嚼的道理。
6 . 幸福其实很简单，它就在我们的周围，而很多时候我们却没有能力去发现它去享受它，却抱怨命运是如此的不公平，只因我们迷失了心志，失去了平衡，忘记了自己的位置。幸福也好，苦难也好，要用灵魂和心灵去感受的。爱情也好，亲情也好，需要我们灵魂在场。随时随地用心灵去品尝生活的味道，才有幸福可谈。但对于整个人生而言，幸福并不是一个完整的评价，人生最重要的是充实，不管你感到的是痛苦还是幸福，人生应该是有内容的充实的人生。
7 . 三毛说：我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。于是，学会在年长深远的路上，留住最初的那个自己，在光阴的暮色里，温良慈悲。
8 . 其二，摇头说明它可能见到了漂亮的异性，因发情而摇头。我是人，它不会连我也感兴趣吧?
9 . 人生需要长远的打算。
10 . 生活中的悲哀也常常由此而起。
关于教师教育感悟的文章【九】
1 . 读书，实际上也是在读朋友。与那些相熟的或陌生的朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。当我们沉浸书中，便有朋自书中来，悲愤的屈原，狂放的李白，忧郁的曹雪芹，幽默的马克·吐温，他们从书中走来，引导我们穿过喧嚣浮躁的尘世，为我们接通那通向智慧与哲理光芒的精神电波。如钟子期弹奏《高山流水》如泣如诉中，蓦然回首，俞伯牙就默坐身旁，于是便展开思想的对话灵魂的共舞。古人有以文会友。面对一本好书，共叙自己的心灵感受，毫不掩饰自己的真知灼见，纵使自己的读书体验不够深刻，却能借此吸引更幽邃细致的思想灵光。
2 . 这里有两粗壮挺拔的树，我也不知它们叫什么，这树也不特别，不贵重，不平凡……“沙沙”叶子颤抖了，坐不住，摆脱了叶子的掌控兄弟间的愉快，但它加快了去地狱的脚步，地狱之门毫不吝惜的敞开大门，让它们游进去，百折不回。它们有遗憾吗？不！反而更加满足。
3 . 有人把自己当作人生的主角，便感觉自己神圣的存在，努力去演出；有人把自己当作人生的配角，总认为自己微乎其微，殊不知缺少了自己的故事就会单调乏味；也有人把自己当作人生的观众，在别人的故事里旅行，而不知道挖掘自己的能量；但强者会把自己当作生活的编导，人生态势由自己操控，故事情节由自己安排，演绎出灿烂的人生。
4 . 人生是一个很大的课堂，你可以在这个课堂中学到很多的知识；可以在社会的实验室中了解到人性的善恶与美丑；最重要的是学会做人的道理，磨炼出坚强的意志和品格。当你到了风烛残年时你回顾一生所走过的历程，会发现已学会了很多的知识。人生的道理需要去理解去实践才能了解到。当你真诚的对待生活和每一个人，在遇到失败时你会受到人们的支持尤其是朋友，这也是你善待生活的结果。人的一生难免会碰到挫折和困难，但是如果你勇敢面对它，挑战它，最终你会胜利。当你在挫折中消沉时，你的朋友会给你勇气力量。友谊的力量是伟大的。
5 . 古人说：流水之声可以养耳，绿草之青可以养目，而书卷之香则心。
6 . 这世上的树叶有多少片，这世上的人就有多少种。有擦肩而过的，有相识相知的，有深深相交的，也有些仇恨你的人。所以，人，不一定都会有共同的思维共同语言，只要学会欣赏就可。
7 . 真正有教养的人，懂得设身处地为他人着想，用真诚与善良与他人交往，而不是心中只想着自己，将自己的情绪凌驾于他人之上。
8 . 灵魂的快意是短暂的。我望着他们弱小的尸体，心灵忽然颤抖了一下：虽然长相丑陋，使人讨厌，可是它们具备了所有动物所具有的生命的本能。面对敌人的袭击，它们毫不退缩，不承认自己的弱小，和敌人殊死搏斗，表现出何等非凡的勇气啊！
9 . 要想了解人生道理的真谛之所在首先要热爱生活﹑善待生活，以自己的力量为社会贡献，不是只有做大事才对社会有利，做小事也会对社会有利。当他人遇到困难时，你热心的去帮助他人解决困难，不仅自己会感到心情无比舒畅别人也会心存感激，在他人危难之时给予帮助就像雪中送炭一样，他人就会对你记忆深刻不会轻易忘掉。当然助人为乐并不是让他人记住你，而在于你的生命价值的体现。
10 . 其实生活就是一部永远也读不完的书，更是为大家搭起的一个大舞台，人们在上面扮演着各种角色，演绎着各自的酸甜苦辣和喜怒哀乐。曾经迷惘，曾经抑郁，也曾经感动和流泪。让我们从容地对待生命中遇到的困难和挫折，使我们的人生都更加如歌般美妙，如花般绚丽……