分析下面句子所使用的论证方法（写出下面句子所使用的说明方法）

分析下面句子所使用的论证方法【一】

1 . 今天我穿了一件时尚的外衣，觉得自己是最美的，我昂首挺立在操场。

2 . ③主语及物动词宾语，如，

3 . ①主语系动词表语，如：

4 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果：禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗，由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤，当然会出现如此的`结果。

5 . 析：面对着一池的荷花，“我”看得入了神，看着看着，和荷花融为一体，好像自己也成了荷花了。

6 . Hehascome。他已经来了。

7 . 他在一言一行中都显露出他那非凡的智慧。

8 . 【异口同声】

9 . 这尊塑像昂首挺立在路旁，指引着人们前进的方向。

10 . 【蕴藏】

分析下面句子所使用的论证方法【二】

1 . 今天我考试得了第一名，我回家告诉了妈妈，妈妈的脸上显露出了兴奋的神色。

2 . 一简单句

3 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the

4 . 幼稚不成熟笨拙。

5 . １孩子们会感受爱了，这还不够。我想去寻找蕴藏在他的心灵深处的，他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

6 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。

7 . 几棵老树直直的挺立在山坡上。

8 . 在孩提时代，他显露出对于钢琴的天赋。

9 . ②找出和谓语关系最密切的句子成分一主语。审查两者之间的关系是否一致。

10 . 南边，挺立着又细又高，灰白色的灯塔。

分析下面句子所使用的论证方法【三】

1 . 自由女神像高高的挺立在国纽的首都纽约。

2 . 战士们就象这白杨树一样，傲然挺立的守卫自己国家的哨兵。

3 . 这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。

4 . 位势方程在十八世纪关于引力的研究中已显露头角。

5 . (方式状语从句

6 . The ne

7 . ②主语不及物动词，如;，，

8 . 这个孩子显露出巨大的潜质。

9 . 他的发音显露出他是美国人。

10 . ③确认动词性质后，进一步分析动词与其他句子成分的关系。如与宾语宾语补足语表语状语以及与小品词的关系等。

分析下面句子所使用的论证方法【四】

1 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果：禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗，由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤，当然会出现如此的结果。

2 . 【七嘴八舌】

3 . 蓄积而未显露或未发掘。

4 . 【不约而同】

5 . 四月中旬，我的家乡才会显露出春天的迹象。

7 . 眼晴是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他是一个不同凡响的人物。

8 . 主语+谓语(不及物动词

9 . 她脸上每年夏天都显露日晒的斑点。

10 . 几棵青松挺立在山坡上。

分析下面句子所使用的论证方法【五】

1 . Thislessonisverydifficult。这课很难。

2 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽，更显得春意盎然。

3 . 许多房子尽管千疮百孔却依然挺立。

4 . 动词有及物动词和不及物动词。根据他们的功能，可以构成下列几种基本句型，

5 . 那件睡衣显露出她优美的线条。

6 . 【寂然无声】

7 . 指没有经过商量而彼此一致。

8 . 客队的表现并不安分，而他们的对手已经显露出烦躁的迹象。

9 . 我们不明白你刚才说的话。

10 . 简单句只包含一个主谓结构，并且各个结构都是由单词或短语组成，不包含任何从句。简单句有五种基本句型。

分析下面句子所使用的论证方法【六】

1 . “孩子们会感觉爱了”是指孩子们的父母向孩子祝贺生日，不仅记住了生日的时间，而且还准备了珍贵的礼物，孩子们从父母身上体会了“爱”，享受了爱的欢乐。老师说这还不够。这“不够”是指“蕴藏在心灵深处”的“极为珍贵的东西”，从上下文联系来分析，这极为珍贵的东西，是要孩子们懂得还要学会“爱别人”，学会“回报爱”，说明老师在给孩子们精神食粮，培养他们高尚的道德情操。

2 . 因为这种“沉默”激发了老师循循善诱，激发了老师引导孩子们去认识“爱”，去“回报爱的方式”，老师的教育结果，一是孩子懂事了，会体贴人了，二是家长满意了，孩子稚拙的生日礼物是父母最珍贵无比的礼物，所以这句话一连用了两个“！”号，抒发了老师无比高兴，享受教育成果的骄傲心情。

3 . 你一言，我一语，各种说法都有，声音多而杂乱。

4 . 【索性】

5 . Tell e

6 . I dn&#;t n

7 . 我想知道她现在在哪儿?

8 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。

9 . 向左右两边看。

10 . 一排排树木挺立着，也是一处好景色。