幼儿园小班开学常规文案（小班幼儿园开学第一天文案通知）
幼儿园小班开学常规文案【一】
1 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：
2 . 人小志气小，比赛顶呱呱。
3 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
4 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
5 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
6 . 小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧！
7 . 多一片绿叶，多一份温馨。
8 . 挑战自我突破极限
9 . 祖国的花朵，民族的希望~!
10 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心，建立互相信赖的亲子关系，促进亲子情感。
幼儿园小班开学常规文案【二】
1 . 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？
2 . 杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。
3 . 让孩子在家也能自理生活，如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。
4 . 你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。
5 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
6 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
7 . 植树不只是,而应该是。
8 . 团结第一，比赛第二
9 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
10 . 小结：有朋友真开心，宝贝们认识了那么多新朋友呀。
幼儿园小班开学常规文案【三】
1 . 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
2 . 顽强拼搏，拥抱胜利；小一小一，非同一般！
3 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
4 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
5 . 植树在当代，得宜在下代。
6 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
7 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？
8 . 宝宝动起来母子一起来
9 . 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
10 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
幼儿园小班开学常规文案【四】
1 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
2 . 奥运精神永驻我心
3 . —请问你是谁？
4 . 老师告诉你一句悄悄话：多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦！
5 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
6 . 亲爱的家长朋友，我们还想和您说：相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!同时，也请您配合老师做好以下事宜：
7 . 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
8 . 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。
9 . 小三小三，永摘桂冠！小三小三，雄霸一方，威震四方！
10 . 植树在当代，得宜在下代
幼儿园小班开学常规文案【五】
1 . 赛出风格赛出水平
2 . 小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。
3 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性，并表述出来：
4 . 可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
5 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。
6 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
7 . 水是生命之源，树是水的卫士。
8 . 请几名幼儿到台前来，任选一件喜欢的物品，告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的，还是热的冷的……
9 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！
10 . 家长孩子教师是教育的三原色，希望在以后的日子里多支持我们的各项工作，经常和我们保持联系，进行有效的沟通，指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验，也希望你们和我们交流，共同关心幼儿的健康成长，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力，使孩子们的明天更美好。谢谢!
幼儿园小班开学常规文案【六】
1 . 要想富，少生孩子多种树。
2 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!
3 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。
4 . (三找一找：
5 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
6 . 小二小二，齐心协力；小小二小二，力争第一。
7 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
8 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
9 . 大手拉小手我们都来做运动
10 . 快乐长大!
幼儿园小班开学常规文案【七】
1 . 双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
2 . 开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽!
3 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
4 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！
5 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
6 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！
7 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。
8 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
9 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。
10 . 游戏二：抱抱吻吻
幼儿园小班开学常规文案【八】
1 . 树木棵棵种，绿荫点点阴
2 . 大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
3 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
4 . 推动绿色的手，是推动世界的手。
5 . 挥动激情放飞梦想
6 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
7 . (五小结：
8 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐，保证孩子准时参加每一个活动。
9 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。
10 . 挑战自我突破极限。
幼儿园小班开学常规文案【九】
1 . 运动向前冲，一班我最牛。
2 . (一摸一摸：
3 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定很不错喔!
4 . (二选一选：
5 . 年龄小，志气高，得了冠军不骄傲！
6 . 爸妈齐支援，看我争第一。
7 . 生命在于绿色，希望在于绿色。
8 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板，每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水，一杯无色装凉水。
9 . 老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
10 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。