描写作家写作的句子（赞美作家的优美的句子）

描写作家写作的句子【一】

1 . 人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。

2 . ——顾城致谢烨

3 . 【分析】用语言描写和细节描写突出主人公的亲切和豪迈的特点。用黑松比喻老师形象是形象，但因用的是枯死的黑松，语言的感情色彩陡然下降，似乎不够妥帖。

4 . 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

5 . ．用平淡的叙述代替描写。

6 . “我只想有你和我在一起，劳碌终日，自食其力，谢繁华，绝交游，乐淡泊，甘寂寞，学那拙枝的鹪鹩，营巢蓬蒿之间，寄迹桑榆之上，牺不过一枝，飞不过半里，啾啾唧唧，唱完我们的一生。用政治术语来说，这就叫做“甘心退出历史舞台”。说具体些，我锯大木，你操缝纫，一生如此，毫无怨言。这样，当我们告别这个世界的时候，就能含着满足的微笑，想到那伟大的上苍赐给我们的春花秋月没有被我们白白地浪费掉。”

7 . 谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

8 . 情人在做丈夫之前，会竭尽全力保护你的纯洁之身的。

9 . 人生是花，而爱是花蜜。

10 . 【分析】这种以正衬的方式介绍语文老师，别开生面，而且写出了个人的体验，选材新颖别致，而又突出了语文老师的幽默博学，此乃虚笔。此文没有直接写陆老师是如何风趣，而是用其文来虚写老师的性格，将实的性格虚写是本文的可贵之处。第一段结尾用问句，设置悬念，吸引读者的眼球。

描写作家写作的句子【二】

1 . 人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。

2 . 应该相信，自己是生活的战胜者。

3 . 进步是目的；理想是标准。

4 . 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

5 . 清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？

6 . 寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！

7 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

8 . 我将耳朵高高的竖起，准备迎接妈妈狂轰烂炸的表扬。

9 . 这次月考成绩出来了，我考了分。天啊！我简直不敢相信自己的耳朵，问了同学好几遍：我真考了分吗？没错吗？在相信这是事实以后，我又高兴又激动，都有点儿想哭了。一下午都像一只快乐的小鸟，蹦来蹦去，唧唧喳喳，兴奋地不得了。

10 . 幻想是梦的粮食；在爱情中拿走了幻想，就是取掉了爱情的粮食。

描写作家写作的句子【三】

1 . 脚步不能达到的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。

2 . 忽然间，她冲出屋去，数分钟后，只听里屋门“嗵”的一声，接着是拖鞋与地面发出“挲挲”的声音，我屋的门又开了，她将什么东西装进了我的书包，装好后，她如释重负地笑了，接着走过来对我说：“我给你带了点药，到了学校要听老师的话，别任性。现在正在长身体，多吃点，别怕花钱。想家了，打个电话，家里会有人的……。”她转过身去，一会儿，她又补充道：“我和你爸会去看你的，早点睡吧！”

3 . “我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多形状的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。”

4 . 小A说：让我死吧让爱情留下。而我要说：让爱死吧我要卑贱地活着！

5 . 练习三

6 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

7 . 练习：

8 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。

9 . 应该相信，自己是生活的强者。

10 . “奶奶个子中等，瘦小的身躯有些薄弱，苍白的头发遮住了枯黄的脸颊，额头布满了条条错乱不堪的皱纹，一双炯炯有神的眼睛已凹了下去，在眉毛的衬托下，眼球显得格外明显。奶奶的视力很好，有时远处我看不清的东西在她眼里却仍显现的十分清晰。皱巴而又小巧的鼻子下有一张不爱说话的嘴，嘴角边各有一个酒窝，笑起来很慈祥，很真情，每个灿烂的笑容都是发自内心的。”

描写作家写作的句子【四】

1 . 爱情是既无希望，又无边际的，它比幸福更加深沉，更加长久。

2 . 时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。

3 . “我是爱你的，看见就爱上了。我爱你爱到不自私的地步。就像一个人手里一只鸽子飞走了，他从心里祝福那鸽子的飞翔。你也飞吧。我会难过，也会高兴，到底会怎么样我也不知道。”“静下来想你，觉得一切都美好得不可思议，以前我不知道爱情这么美好。爱到深处这么美好。真不想让任何人来管我们。谁也管不着，和谁都无关。告诉你，一想到你，我这张丑脸就泛起微笑。”

4 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

5 . 道德是真理之花。

6 . 如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟？

7 . 如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的`星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。

8 . 灾祸和幸福，像没有预料到的客人那样来来去去。它们的规律，轨道和引力的法则，是人们所不能掌握的。

9 . ManypeopleassumethattheextinctionofaplantoranimalspeciesisoflittleconsequenceCarefulexamination,however,revealsthattheextinctionofanyonespeciesdisruptsthefoodchain,andthelossofaplantspeciesleadstothedisappearanceofakeyingredientwhichmightyieldacureforcancer

10 . 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

描写作家写作的句子【五】

1 . 奶奶个子中等，身子有些薄弱，头发遮住了脸颊，但额头仍围绕着皱纹，眼睛已凹了下去，在眉毛的衬托下，眼球显得格外明显。奶奶的视力很好，有时远处我看不清的东西在她眼里确认显现的十分清晰。鼻子下还有一张不爱说话的嘴，嘴角边各有一个酒窝，每个灿烂的笑容都是发自内心的。

2 . 自己的作品自己负责，没有人替你负责。所以写东西一定要考虑好了构思好了再写，写就写出好东西来，不要写不成熟的东西，更不要写不负责任的东西，不要写垃圾的文字，写出的东西一定要对人们的心灵负责，特别是对青少年的成长负责。

3 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

4 . 哪里有思想，哪里就有威力。

5 . ——胡兰成致张爱玲

6 . 孩子们接受欢乐和幸福最为迅速，也最亲切，因为他们生来便是幸福和欢乐的。

7 . 又一次露出了微笑。

8 . 早在初中时代，我就在报纸上见过他的大名，当时的情景至今历历在目。我仔细地读过一整版文章后，赞叹之余在角落里发现一段简介，说的是“陆建生老师正带领文科班的娘子军驰骋考场。”我被这诙谐的用词逗乐了，心中又回味着那段字字珠玑的美文，心中不禁向往起来：这陆老师到底是何方神圣？幸运的是，我的疑问并未持续很久，当开学第一天的第一节课开始，陆建生这个名字，从此这个清晰的概念正式驻到我的高中生活中来。

9 . 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

10 . 精神像乳汁一样可以养育人的，智慧便是一只乳房。

描写作家写作的句子【六】

1 . 当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！

2 . 在任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。

3 . 两个充满了爱情的灵魂，正如两朵满载着霹雷的乌云，只待眼睛一望，或电光一闪，便将对面迎上去，进行一场混战。

4 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

5 . ．不能围绕中心进行描写，为描写而描写。

6 . 【分析】生活化的例子逼真生动，题材很好，可以运用一些修辞手法，或者是一些语言环境心理描写来使当时的情境更加可感，让陆氏的语文课更加呼之欲出。

7 . 思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

8 . 科学到了最后阶段，便遇上了想象。

9 . 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

10 . 精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。