1 . 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
2 . 热心对待工作,真心呵护幼儿。
3 . 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
4 . 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
5 . 教师是人类的灵魂工程师。
6 . Let me into the worlds heart, and with the growth of children
7 . 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
8 . 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心孩子。
9 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10 . 幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
1 . 人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。
2 . 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
3 . 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
4 . 要不断地向命运挑战。
5 . 字典里最重要的三个词,就是意志工作等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。
6 . 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
7 . 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
8 . 爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
9 . 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
10 . 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
1 . 业精于勤,荒于嬉。
2 . 蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
3 . 在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。
4 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
5 . 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
6 . 严师出高徒。
7 . 老老实实做人,认认真真教书。
8 . 我们的每一个孩子都是好孩子。
9 . 双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
10 . 爱校爱生是我们职责。
1 . 天荒地老,教师的童心不泯。
2 . 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
3 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
4 . 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
5 . 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
6 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
7 . 教师要用心去爱,去教育学生。
8 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
9 . 论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯曼
10 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
1 . 发挥强项--做自己最擅长的事情一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面,他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品;成大事者关于在自己要做的事情上,充分施展才智,一步一步地拓宽成功之路。
2 . 一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
3 . 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
4 . I would like to dedicate all their kids love, so that they run the starting line in life a good first step
5 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
6 . 珍惜今天的拥有,明天才会富有。
7 . 太阳下最光辉的职业——教师。
8 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
9 . 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
10 . 抓住机遇--善于选择善于创造机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举,所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑,成大事都是绝对不允许溜走,并且能纵身扑向机遇。
1 . 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
2 . 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
3 . 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
4 . 敢于决断--克服犹豫不定的习性很多人之所以一事无成,最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段,总是左顾右盼思前想后,从而错失成功的最佳时机。成大事者在看到事情的成功可能性到来时,敢于做出重大决断,因此取得先机。
5 . 教师是学生的镜子。
6 . 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
7 . Concerned about the children carefully, intentions to accept the child, the child experiences intentions
8 . 燃烧自己,照亮别人。
9 . 心灵的沟通胜于知识传递。
10 . 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
1 . 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
2 . 人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度,乐观进取向前迈进。
3 . 在平等和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。
4 . 学生没有教师,就象生活没有阳光。
5 . 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
6 . 一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
7 . 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
8 . 给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
9 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10 . 循循善诱,诲人不倦的是老师。
1 . 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
2 . 命运之绳定会握在自己手中。
3 . 学高为师,身正为范。
4 . 人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
5 . 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
6 . 挑战弱点--彻底改变自己的缺陷人人都有弱点,不能成大事者总是固守自己的弱点,一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀,去把自己变成一个能力超强的人。一个连自己的`缺陷都不能纠正的人,只能是失败者!
7 . 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
8 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
9 . 重新规划--站到更高的起点上人生是一个过程,成功也是一个过程。你如果满足于小成功,就会推动大成功。成大事者懂得从小到大的艰辛过程,所以在实现了一个个小成功之后,能继续拆开下一个人生的“密封袋”。
10 . 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
1 . 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
2 . 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……
3 . 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
4 . 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
5 . 大家齐努力,科技教育盛开花。
6 . 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。
7 . 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
8 . 好笋出好竹,好师出好徒。
9 . 了解学生是成功教学的关键。
10 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
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