激励英语学习文案（学习英语要坚持的文案）
激励英语学习文案【一】
1 . ●沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
2 . ●跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
3 . 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔《美学》
4 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
5 . ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌
6 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。(贝弗里奇
7 . 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
8 . 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
9 . 环境不会改变的，只能改变的是自己。
10 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
激励英语学习文案【二】
1 . ●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
2 . 勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。
3 . 汉乐府《长歌行》
4 . ●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
5 . 树不修,长不直;人不学,没知识
6 . 陆游《冬夜读书示子聿》
7 . 桃李不言，下自成蹊。（史记）
8 . ●努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
9 . 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。共页，当前第页
10 . 真正的希望必须是现实的延伸，是一步步往前走的路，是不断为美好的下一步作准备的实现。
激励英语学习文案【三】
1 . ●松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
2 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚
3 . ●鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
4 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
5 . ●事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
6 . 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
7 . 知识不能单从中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦
8 . 如果你希望成功，就以恒心为良友，以为参谋，以谨慎为兄弟吧!(爱迪生
9 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞：《教育论》
10 . ●一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
激励英语学习文案【四】
1 . 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
2 . 一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动!
3 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
4 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。
5 . 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
6 . ●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
7 . 莫找借口失败，只找理由成功。(不为退步找理由，要为进步找方法
8 . 出门走好路，出口说好话，出手做好事。
9 . 不是境况造就人，而是人造就境况。
10 . 拳不离手，曲不离口。
激励英语学习文案【五】
1 . 做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
2 . 无知是智慧的黑夜，没有月亮没有星星的黑夜。——西塞罗
3 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。(华罗庚
4 . ●泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
5 . 人之所以能，是相信能。
6 . 老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
7 . 夫妇一条心，泥土变黄金。
8 . 人生，其实一直在自己的手里，在自己的心里，在自己的生命里。
9 . 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己
10 . ●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
激励英语学习文案【六】
1 . 学而时习之，不亦说乎?——孔子：《论语·学而》
2 . 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》）
3 . ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑
4 . ●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
5 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
6 . 无知是智慧的黑夜，没有月亮没有星星的黑夜。(——西塞罗
7 . 学而时习之，不亦说乎？——孔子《论语·学而》
8 . 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
9 . 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
10 . ●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
激励英语学习文案【七】
1 . ●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
2 . 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理
3 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。(高尔基
4 . 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
5 . ●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
6 . 读书会带来心灵充实的快乐。
7 . 知识不能单从中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦
8 . 你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
9 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
10 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。