英语句子基础训练（英语句子专项训练方法与技巧）
英语句子基础训练【一】
1 . ⑹选出不是比喻句的一项是（）
2 . are how Alice you__________________________
3 . 头上叶儿里头三个词中（）要读成儿化音。
4 . sìshì中的(是木偶似的读音。
5 . 叠字成语
6 . ⑻选出意思不同于其他三句的一句。
7 . DＣhina代表（）
8 . 句子成分知识点总结
9 . (运用指定的符号在文中找到要求的语句。
10 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。
英语句子基础训练【二】
1 . _________________________________________________________
2 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。
3 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
4 . Ｃ飞蛾扑火。（）
5 . 他一人走在巷子里，……
6 . AＣＣＴＶ代表（），
7 . Ｂ有则改之，（）
8 . 常识填空
9 . ⑺“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（）。
10 . ①②③④⑤
英语句子基础训练【三】
1 . 。①can②you③what④see
2 . A千里之行（）
3 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
4 . C螳螂捕蝉（）
5 . 宾语在谓语后面，表示动作行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题;定语是名词前面的连带成分，用来修饰限制名词，表示人或事物性质状态数量所属等;
6 . 即主谓短语动宾短语偏正短语补充短语后补短语并列短语联合短语连谓短语等。
7 . “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
8 . am who I_________________________
9 . Ｄ这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？
10 . __________________________________________________________
英语句子基础训练【四】
1 . F盗警电话是（）
2 . Ａ我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。
3 . Ｄ通过这次活动，我们受到了很大的教育。
4 . C发现问题远大理想参观演出改正错误
5 . D（）满招损
6 . A她激动。B她说不出话来。C她说。
7 . Ｃ周围人声鼎沸。
8 . B天网恢恢（）
9 . Ａ人心齐，（）
10 . 侮施饮怨梢五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。
英语句子基础训练【五】
1 . 主语是谓语陈述的对象，指明说的是什么人或什么事物;
2 . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
3 . 鼎字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。
4 . ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）
5 . ①②③
6 . 补上成语的下半部分
7 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。
8 . ①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型
9 . 谓语用来说明陈述主语，经常由动词形容词充当，一般表示主语怎么样或是什么;
10 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了
英语句子基础训练【六】
1 . ⑶下面的川有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）
2 . Ｄ孔夫子搬家（）
3 . 谓语用来说明陈述主语，经常由动词形容词充当，一般表示主语“怎么样”或“是什么”;
5 . 读书笔记有三种写法，一种是（），一种是（），一种是（）。
6 . A③①④②⑤B①⑤②③④C③④①②⑤D②④①⑤③
7 . Ｂ止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗贝母氯化铵等配制而成的。
8 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。
9 . Ｃ地中海被称为西方文明的摇篮。
10 . Ｃ这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
英语句子基础训练【七】
1 . 谚语歇后语
2 . 让学生明白什么是一句完整的话。
3 . ①②③④
4 . E火警电话是（）
5 . Ｂ兢兢（）
6 . C他上神态自然地讲起来。D风雨雷电都是自然现象。
7 . 可以做一做趣味性的组句游戏。
8 . 按课文内容填空。
9 . am yes Fang I Miss_________________________
10 . “凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）
英语句子基础训练【八】
1 . 宾语在谓语后面，表示动作行为涉及的人或事物，回答谁或什么一类问题;定语是名词前面的连带成分，用来修饰限制名词，表示人或事物性质状态数量所属等;
2 . Ｂ这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
3 . CＷindows代表（），
4 . B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
5 . 状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰限制动词或形容词，表示动作的状态方式时间处所或程度等;
6 . Ａ一个人影也没有。Ｂ只听见远处传来的几声犬吠。
7 . Ｄ通过这次活动，我们受到了很大的`教育。
8 . (在文字材料中，寻找问题的答案。
9 . 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”;
10 . 补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作行为的情况结果程度趋向时间处所数量性状等。