1 . 读书在于造就完美的人格。
2 . 读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。
3 . 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
4 . 勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。
5 . 扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。
6 . 学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。——[中]郑观应
7 . 壮底气树正气
8 . 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
9 . 对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力才能和知识。——[俄]赞科夫
10 . 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
1 . 教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄加里宁
2 . 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
3 . 勤学乐思,奋发向上
4 . 合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯
5 . 努力造就实力,态度决定高度。
6 . 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
7 . 自律,民主,团结,和谐。
8 . 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
9 . 山中猛虎,水中蛟龙,xx-xxx-x班,卧虎藏龙。
10 . 好方法事半功倍,好习惯受益终身。
1 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
2 . 理想+信念+反思+意志+效率=大学。
3 . 独木不成林,单丝不成线。
4 . 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——[英]罗素
5 . 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
6 . 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。
7 . 超越自我防分化,挑战极限谱新高。
8 . 静中显竞,竞中取胜。
9 . 谦虚是学习的朋友
10 . 先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。——[中]陶行知
1 . 教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——[中]陶行知
2 . 独学而无友,则孤陋而寡闻。
3 . 良好的习惯是成功的保证。
4 . 生命中最值得投资的是自己,给自己最佳的投资是学习。
5 . 树不修,长不直;人不学,没知识。
6 . 明确的目标是前进的动力。
7 . 知识改变命运,奋斗成就未来。
8 . 礼貌勤奋,竞争超越
9 . 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
10 . 英明神武,勇冠江山,史上最强,xx-xxx-x班。
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