带图书去学校文案（鼓励学生带书籍来学校的文案）

带图书去学校文案【一】

1 . (拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克

2 . 那堆永远堆积的石瓦不见了

3 . (作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

4 . 朝闻道，夕可死矣。——孔子

5 . (勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

6 . 二十五读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

7 . 书籍对读者来说，不是娱乐消遣，而是扩大生活知识和人类知识的工具。——高尔基

8 . 留下一面白的发惨的墙，默默散发着气味

9 . (发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

10 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

带图书去学校文案【二】

1 . (如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

2 . 时代的进步，象小孩子学走路／

3 . 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

4 . 向学校申请一间用于暂时存放书籍的房间；

5 . 与朋友交，言而有信。——论语

6 . 当仁不让于师。——孔子

7 . (日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

8 . 君子喻于义，小人喻于利。(——孔子

9 . 君子之学必日新，日新者日进也。——程颐

10 . 二十八读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习，这个观点是错的因为读书本是一种学习，读书能把书里的知识学到自己的脑子里，学习语数英能记住各种那个知识，好读书的习惯每个人都应该养成。

带图书去学校文案【三】

1 . ●芸芸众生总是容易上当受骗。他们总爱走老路，而老路上总有这样那样的坑坑洼洼和陷阱里，他们注定了会掉进这些坑坑洼洼和陷阱里。为数众多的青年一心要投身商务也总是堂堂正正的出路，更不用说那些教会人员和政界人士了，都不应遭到轻视。----亨利·大卫·梭罗《野果》

2 . 爱而知其恶，憎而知其善。——礼记

3 . 宣传（月~日）：在寝室楼下张贴小海报（A纸），主要对寝室订报进行宣传并公布勤工俭学同学的名单；在综合楼外放展板，对整个活动进行宣传；横幅（米）一条，在综合楼外悬挂；

4 . 二十二书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

5 . 社会上的事物与道理，天天前进，过去读的，不够今天用的，今天读的，到明天又不一定适合；自以为够了，就得落伍。又各人从事的业务部门所需要的知识，千条万绪，很难都预先学好；事情又在变动，不可能预先学好；不读就要碰钉子。——谢觉哉

6 . (你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

7 . 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

8 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

9 . (一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

10 . 凡是最适应你的个性和素质的书籍，比如说，适应你的知识积累，你的智力储备，你的意愿和志向，总之适应你的整个气质兴趣利益以及你的涵养知识水平智力发展和生活状况的书籍，对你都是最为适宜的。——巴金

带图书去学校文案【四】

1 . 五读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

2 . 一最喜无风无雨的夜晚，静品自然，静通心意，静享人世的浮华。也喜风急雨骤时，怀抱一书，沉坐，观自然的风雨变换，悟人生的诡秘莫测。这时，不是在读书，而是书陪我读人生。

3 . 人的`价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

4 . 仁者见仁，智者见智。——论语

5 . 发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语

6 . 如果说前两联诗人还行进在回归的路途，这颈联表现的已是嵩山遥遥在望了：“荒城临古渡，落日满秋山。”作者用十个字，描画出四种事物：荒城古渡落日秋山，用语虽浅白，但出现在读者眼前的景象却是荒凉萧飒的，表现了诗人临近归隐之地情绪上的变化。王维后来隐居兰田辋川后，还写了不少关于秋日的诗，但大都是于诗情画意中寄托高洁的情怀或表现自己的人格美。而写《归嵩山作》时，诗人对政治还没有彻底绝望，既有向往归隐的闲适自得，又有愤然不平的情绪，后来他又出山作官就证明了这一点。因此，这一联渲染黯淡凄凉色彩的景物，就愈发衬出诗人此时此刻倍觉伤感的心境。

7 . (人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

8 . 想象力比知识更为重要，因为知识是有限的，而想象力是包括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

9 . 流水如有意，暮禽相与还。

10 . 人的天职在于探索真理。——哥白尼

带图书去学校文案【五】

1 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯

2 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

3 . 巧言乱德，小不忍则乱大谋。——孔子

4 . (奋斗是万物之父。——陶行知

5 . 小时候，路坑坑洼洼／

6 . 每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上-本书。究竟读哪些书？若想了解这点，那至少得读上本才行。——巴比尔

7 . 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡薄无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

8 . 一切才能都需要靠知识来营养。——歌德

9 . 修身齐家治国平天下。——大学

10 . ●斑斓的人生旅途，高高低低坑坑洼洼，昨天还是阳光明媚，今天就是阴雨连连。我们都曾天真过任性过，或许在不久的将来回顾现在的自己依然会觉得幼稚可笑后悔不已。诞于凡尘，我们本就是庸俗之身，我们贪婪虚荣自私，我们恐惧懦弱肤浅人世间，很多美好它都是善变的，但很多苦难它也不是一辈子的，我们是生命的体验者，尽管不曾完美，但演绎着主角与过客我们乐此不疲！

带图书去学校文案【六】

1 . (当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福

2 . 君子坦荡荡，小人常戚戚。——论语

3 . 在该小学建立一所微笑图书室，丰富学生课余阅读，推动精神文明建设。树立青少年正确的人生观价值观，帮助青少年远离不良书刊。

4 . （二）元资金筹集

5 . 十二读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

6 . 我也写不出童真的字了，只剩下那一张涂黑的纸张

7 . 学，然后知不足，教，然后知困。——礼记

8 . (天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

9 . 知识是精神食量。——柏拉图

10 . (锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

带图书去学校文案【七】

1 . 是可忍，孰不可忍?——孔子

2 . (真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

3 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子

4 . (少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

5 . 见义不为，无勇也。——孔子

6 . 要使人真正成为有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基

7 . (我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。——雨果

8 . 那时候家里没有钱，很穷很穷／／

9 . 文武之道，一张一弛。——礼记

10 . 一言而兴邦，一言而丧邦。——孔子

带图书去学校文案【八】

1 . (脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

2 . 如果你给我一个肯定语句我想我会奋不顾身哪怕路程遥遥坑坑洼洼只要心是温暖的。----那不是爱丶《那不是爱丶》

3 . 【鉴赏】

4 . 留出了一片空白，不知该怎么填补

5 . 读书对于我，是为了扩大眼界，激发思想，达到增长才智的目的，而并非是为了增强记忆能力。——蒙田

6 . 经验丰富的人用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果

7 . 君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔子

8 . (形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

9 . 不以言举人，不以人废言。——论语

10 . 玉不琢不成器，人不学不知道。——礼记