1 . を(助)格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)
2 . 二月的时候,桃树开始结出一个一个的小苞,那花蕾,随着春天的气息越来越浓,花蕾渐渐的长大,花瓣儿犹如小鸡破壳而出一样,从那小小的花蕾中蹦出来,渐渐形成花的雏形。再慢慢地,花瓣儿越来越大,颜色开始有了变化,有的白色,有的粉红色。
3 . △ここはどこですか。
4 . :わたしは学生です。
5 . そちら那边(そこ的礼貌形
6 . 团结一致奋发拼搏激扬青春放飞梦想
7 . 学校(名)[がっこう]学校
8 . 一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,有一股淡淡的清香扑鼻而来。
9 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,
10 . 勤奋乐学团结拼搏自信自律求实创新
1 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人
2 . 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。
3 . B:Terrible!I’vegottonsofnumberstoaddupeveryday,andthat’sallIdoIneverthoughtIwouldhaveaploddingjoblikethis
4 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里?
5 . 蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。
6 . かいしゃ会社公司
7 . [あそこ]是远称,指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
8 . 清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。
9 . 月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。
10 . この这个(近处
1 . 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
2 . secondnature:第二天性。
3 . 搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃
4 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。
5 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。
6 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。
7 . (名词)Aは(名词)Bです。
8 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。
9 . だれ誰谁
10 . 今天的课文内容不多,做个练习来巩固一下吧!
1 . 青山横北郭,白水绕东城。
2 . 桃花已经开了不少了,略显枯黄的桃枝上已吐露出嫩绿的新叶,像一条条碧绿的短裙。桃花穿着短裙,在露珠前照“镜子”。有的才展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小泵娘;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的花蕊;有的还花骨朵,看起来像熊熊燃烧的烈火。
3 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
4 . 每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石。
5 . 図書館(名)[としょかん]图书馆
6 . 好好学习天天向上互帮互助共同进步
7 . 那位是淡江大学的老师,是美国人。
8 . SuccessisarelativetermItbringssomanyrelatives
9 . 那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!
10 . あそこ(代)那里
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