关于锋芒的格言（自带锋芒的经典句子）
关于锋芒的格言【一】
1 . 不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
2 . 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名
3 . 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。
4 . 户枢不蠹，流水不腐。人之形体，其亦由是。——《圣济总录》
5 . 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
6 . 希望，是一种甜蜜的等待;想念，是一份温馨的心情;朋友，是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!
7 . 爱情是不按逻辑发展的，所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的，所以必须不断地追求。——柏杨
8 . 游戏活动是身体幸福所不能缺少的。——(英国诗人斯宾塞
9 . 生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫托尔斯泰
10 . 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎
关于锋芒的格言【二】
1 . 一个有决心的人，将会找到他的道路。佚名
2 . 没有爱的生活就象一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香，“学会爱别人其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。(---学会爱别人
3 . 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
4 . 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。约翰逊
5 . 读书不知义，等于嚼树皮。
6 . 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
7 . 教师之因此伟大，在于他(她永远消耗自我，照亮别人。
8 . 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹
9 . 喜欢读书，心境不好时，读书得以改变心境。心境好时，心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时，只要手中还有书在，那希望就没有离去。
10 . 把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
关于锋芒的格言【三】
1 .
2 . 埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
3 . 不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
4 . 当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。
5 . 流水不腐，户枢不蠹，动也。——吕不韦
6 . 人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。亚历山大尼古拉耶维奇奥斯特洛夫斯基
7 . 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
8 . 因循懒惰就是死亡，忙碌就是愉快高兴，没事做就是颓丧失神。——(英国小说家笛福
9 . 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
10 . 书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——（清）胡达源
关于锋芒的格言【四】
1 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
2 . 我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。拿破仑
3 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
4 . ——爱因斯坦
5 . 别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
6 . 自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。周恩来
7 . 人之所以痛苦，在于追求错误的东西
8 . “师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
9 . 嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
10 . 质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。莎士比亚
关于锋芒的格言【五】
1 . 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基
2 . 说到底，爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。——爱默生
3 . 即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。佚名
4 . 教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
5 . 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住处。邓云丹
6 . 人生只有必然，没有偶然。
7 . 爱情就像是一杯美味香浓的咖啡;婚姻则是剩余咖啡渣的咖啡杯。
8 . 孤独和勇敢是探路者的游戏。冯宇学
9 . 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。萧伯纳
10 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
关于锋芒的格言【六】
1 . 天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。
2 . 尽力做好一件事，实乃人生之首务。
3 . 无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。斯大林
4 . 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔
5 . 书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
6 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
7 . 悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。
8 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
9 . 你突然点醒我，我们相识的时间能够以年计算了，你找到了你爱的，而我，还在原地徘徊着。
10 . 思想的形成，首先是意志的形成。莫洛亚