句子结构分析语文三年级（三年级下册语文句子结构形式）

句子结构分析语文三年级【一】

1 . 有几个虫子怕什么!

2 . C的正反态度：态度语气词;在没有中心词时，特别要注意靠空格的正反态度来解题

3 . 嘻嘻哈哈遮遮掩掩日日夜夜摇摇摆摆断断续续陆陆续续

4 . 它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。

5 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。

6 . 你怎么能喝这么脏的水?

7 . 在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

8 . 我国人口是世界上最多的国家。

9 . 同学们做操。

10 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号

句子结构分析语文三年级【二】

1 . 大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。

2 . 我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。

3 . 定语从句：that同位语：thatwho“，”插入语：“，”分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词

4 . 北风刮着。

5 . 这点小病不用打针。

6 . 满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。

7 . 从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。

8 . 这是有趣的一本故事神话书。

9 . 树上结满了许许多多数不清的果子。

10 . 一轮明月悬挂在高高的天空。

句子结构分析语文三年级【三】

1 . 达尔文钻进鸡窝。

2 . 三加标点。

3 . 狐狸钻到洞里去了。

4 . 我们要改掉挑食偏食的坏习惯。

5 . 一简单句

6 . 少先队员怎么能向困难低头呢?

7 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

8 . 树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。

9 . 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

10 . 我猜想他肯定是一个六年级学生。

句子结构分析语文三年级【四】

1 . 燕子的尾巴像(

2 . 银杏树(又叫白果树(

3 . 我把老师布置的所有一切作业都做完了。

4 . 他把书递给我。

5 . B粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的直接简单重复(小粘连;大粘连：直接同义重复：并列因果关系词

6 . 分号

7 . 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。

8 . 下午(我们上了一节美术课(

9 . 你去把垃圾倒掉(

10 . 张文和王勤约定一起在自己家做作业。

句子结构分析语文三年级【五】

1 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!

2 . 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。

3 . 小鱼在水里游。

4 . 他首先第一个举手发言。

5 . 小朋友唱歌。

6 . 例句：⑤你看到老师了吗?

7 . 学校不是已经放暑假了吗?

8 . 十一将下列词语组成几句完整的话，并加上标点符号。

9 . 商场里有各种各样种类繁多的玩具。

10 . 这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。