1 . 苹果是水果,梨也是水果。
2 . 这是一只铅笔,我用它来写字。
3 . 暮色像半透明的纱,灰蒙蒙的罩着一切。
4 . 我越长越大。
5 . ()()替/给/帮/为()。
6 . 老师一边说,一边写。
7 . 比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
8 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
9 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
10 . 只有认真学习,长大了才能报答父母。
1 . (“把”字句与“被”字句互改。
2 . 小树渐渐长高了。
3 . ()()已经()。
4 . zhichishiri
5 . 小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。
6 . ((那么(,那么(。
7 . 云一层一层的,像棉花铺成的楼梯。
8 . 亮亮从屋里跑出来。
9 . 秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。
10 . 如:湖水像一面镜子。
1 . ((正(呢!
2 . 拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
3 . 屋子里有一张床。
4 . 雪花从天上飘落下来。
5 . ((一边(一边(。
6 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
7 . 他十分用心地培育花种。
8 . 设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
9 . 绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了。
10 . ((像(。
1 . 晴朗湛蓝的天空,像碧玉一般澄澈。
2 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
3 . 春节,我们到游乐场去玩。
4 . 我们爱五星红旗。
5 . 星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
6 . 你的作业写完了吗?
7 . 桃花像喝醉了似地,满枝绯红。
8 . 个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ
9 . 橡胶花淡黄清香,一团团一簇簇一片片的。
10 . ()把()。()被()。
1 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
2 . 把句子写生动具体。
3 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
4 . 例:小鸟一边飞一边叫。
5 . 大象的耳朵像一把扇子。
6 . 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
7 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
8 . 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
9 . 清晨,朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
10 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
1 . (一边(一边(。
2 . 江上有一座大桥。
3 . 每到春天,老杨树先开出毛毛虫似的花。
4 . (把(。(被(。
5 . 圆圆的月亮像个大玉盘。
6 . 小鹰说:“妈妈,我想去(山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边(风景很美,自己去看吧。”过了(几(天,小鹰学会了(飞翔。
7 . 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。
8 . (我们爱北京。
9 . 这李子溜紫溜紫的,一看,就让人眼馋。
10 . 我正忙着写作业呢!
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