限制自己行为的文案（不让别人左右自己的文案）
限制自己行为的文案【一】
1 . 哥伦比亚大学的莫里斯·瓦伦西教授把他的书稿《第三重天》送到萨克斯供职的兰多姆出版社。萨克斯审阅了这部著作。他认为“对我来说，大著是一部明达而深入的研究著作，在内容风格和学术方面都很丰富，完全应该出版”。他肯定地说：“我可以很有把握地说，如果我们不出版这部书，别的出版家也会出版这本书。但是我们是第一个读到这本书的出版社。”尽管萨克斯对《第三重天》抱有如此充分的自信和热情，《第三重天》还是被他的同事所否定。按一般常规，责任编辑的推荐力争，了无其效，书稿退回作者就行，起码也就无愧于心了。然而作为编辑的萨克斯并没有就此撒手，他不忍心于一部确有价值的书稿的泯没。在给莫里斯的信中，他仍然鼓励作者：“我个人认为，你的著作是会使牛津大学出版社的书目为之生色不少的，我大力请求把稿子寄给他们。实际上，我很愿意向那个出版社推荐你的书稿。”为了使《第三重天》能够顺利出版，他甚至对书名重加斟酌：“在书名方面能允许我提个建议吗？《爱的颂歌》怎么样？请考虑这个替换的书名。”在萨克斯逝世后，这由他改了书名为《爱的颂歌》的《第三重天》，终于经过周折坎坷而由麦克米伦公司出版了。
2 . 其实男女之间是有纯洁的友谊的，只要一个打死不说一个装逼到底
3 . 但是，很多人在自己的工作和生活中，很轻率地下结论说：“我不行，做不到。”这是因为他们仅以自己现有的能力判断自己“行”还是“不行”。
4 . 积善积德点滴事，中华美德是首歌。百代歌唱进行曲，永远唱不完的歌。文明重建音重谐，人品贵德家贵和。德艺双馨竞风采，德志双修道德歌。
5 . 江湖上一直有我的传说，我却懒得出。
6 . “因为我没有学过，没有知识，没有技术，所以我不行。”说这话可不行，应该这样思考：
7 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。--弗兰西斯。培根(英国哲学家
8 . 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
9 . 见义勇为，不分你和我；品读国学，陶冶你和我；自强不息，激励你和我；修身律己，文明你和我；文明中华，需要你和我。
10 . 当然，生活不止有憧憬，还有六神无主站在谷底的人。当现实给了自己一记拳击后，有的人会爬起来，有的人会看看有谁和他一样，结伴孤影自怜，或者为自己的处境去现实中寻找一万个合理的理由。
限制自己行为的文案【二】
1 . 别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了……
2 . 而你决定要突破自己的圈圈了吗？
3 . 对环境时时保护，对善念恒久心存，对诚信用心呵护，对爱心不断奉献，对和谐不懈营造，对孝慈代代传承，对经典常常诵传，对正气处处弘扬。
4 . 对自己严，对别人宽；对朋友诚，对事业专；对祖国忠，对父母孝；对生活俭，对困弱暖。修身律己，效仿先贤；和谐文明，春色满园！
5 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
6 . 不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
7 . “多少年后销售额要达到多少，人员增加到多少，设备投资如何如何”，这一类蓝图，不管你怎样着力地描绘，但事实上，超出预想的环境变化意料之外事态的发生都不可避免地会出现。这时就不得不改变计划，或将计划数字向下调整。有时甚至要无奈地放弃整个计划。
8 . 近视眼的悲哀”米开外雌雄不辨，米开外人畜不分。“
9 . 诚实守信，一诺千金；敬业奉献，国之良木；见义勇为，上善若水；助人为乐，热情似火；孝老爱亲，根藏沃土。金木水火土，五行德为主！
10 . 学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力你的钻研你的时光你的心血和汗水等。
限制自己行为的文案【三】
2 . 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心
3 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
4 . 老师，你只知道用“通知家长”威胁我，算什么英雄好汉哇！
5 . 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——后汉书
6 . 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。——宋辛弃疾青玉案
7 . 天行健，君子以自强不息。
8 . 发展经济，从科学做起；构建和谐，从包容做起；提倡生态，从低碳做起；公益传递，从爱心做起；感恩报国，从读书做起；文明中华，从我们做起！
9 . 今天一天努力干吧，以今天一天的勤奋就一定能看清明天。这个月努力干吧，以这一个月的勤奋就一定能看清下个月。今年一年努力干吧，以今年一年的勤奋就一定能看清明年。
10 . 总有人感慨学习到底有什么用，同是学生我也这样感慨过。为了钱?有人这样问过。关于钱与前途，我从来只视作是学习的附庸。可能在于我而言，学习追求的是精神，尽管我的名次不靠前，也总会被繁琐的英语语法和历史年表冲昏头。一直认为，学习的过程，即是素养提升的一个过程。
限制自己行为的文案【四】
1 . 每天比昨天进步一点，哪怕只一厘米
2 . 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
3 . 安逸的圈圈会让我们没有勇敢冒险的勇气，但这创新突破的勇气若消失了，我们会慢慢的在自己的圈圈中枯萎，因为你没有其他外来的养分给你刺激跟学习，安逸的圈圈适合我们冒险后的休息，但不是要我们停留在一辈子，休息够了就再继续去冒险，让自己的圈圈随着一次次的突破而成长，更让我们累积属于自己的养分跟经验。
4 . 当你在看着电视为几个女孩命运猜测担忧时，无数个路人甲乙丙丁正在书写自己剧本改写自己的人生。记住，你的未来从来都是你自己走出来的。电视剧，哪能救赎你的灵魂。
5 . 与朋友交，言而有信。
6 . 从电视剧而言，《欢乐颂》是一部优秀的电视剧，个性格迥异的女孩形象纷纷来自社会，这也就是很多人代入感强的原因。但是，别妄想在剧中去寻找自己人生的方向，未来从来就不是演出来的。
7 . 从心理学的角度看，如果达到目标的过程太长，也就是说，设置的目标过于远大，往往在中途就会遭遇挫折。
8 . 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。--亚里士多德
9 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
10 . ”我们都终将会从单纯开朗的邱莹莹关雎尔变成现实的樊胜美“。也有人在暗自下决心，“我要从邱莹莹变成曲筱筱”……呵呵，姑娘小伙，你们哪是看电视，分明是入戏太深。
限制自己行为的文案【五】
1 . “将来会搞出什么样的研究成果”“自己的人生将会怎样”，我不再痴迷于这些不着边际的远景，而只是留神眼下的事情。就是说，我发誓，今天的目标今天一定要完成。工作的成绩和进度以今天一天为单位区分，然后切实完成。
2 . 人才和天才只差一个"二"。故，人才很精，而天才总是有点二。
3 . 对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的`苦，不被学习中的苦，不被暂时的困难所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。
4 . 这也许是合乎逻辑的方法。然而，我采用的方法与此相反――我采用短期的观点来摆正自己对工作的态度。
5 . 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!
6 . 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
7 . 你妈生你的时候是不是把人扔了，把胎盘养大了！
8 . 一个同事，将樊胜美的话语奉为人生信条。劝女孩找对象，张口就是樊胜美的经典“大龄少女无权谈恋爱，只能谈对象”；关于挑对象，直接套用樊胜美的实际爱情论“绝对不可以在没出息的男人身上冒险”……sorry，是谁说樊胜美说的话就是真理啦？代入得如此理所应当。
9 . 同时，目标越是远大，为达此目的，就越需要持续付出不寻常的努力。但是，人们努力，再努力，如果仍然离终点很远很远，他们就难免泄气。“目标虽然没达成，能这样也就可以了，差不多就算了吧！”人们常常在中途泄气了。
10 . 希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
限制自己行为的文案【六】
1 . 公司创建至今，我们从来不建立长期的经营计划。新闻记者们采访我的时候，经常提出想听一听我们的中长期经营计划。当我回答“我们从不设立长期的经营计划”时，他们总觉得不可思议，露出疑惑的神情。
2 . 在我工作的第一家公司，我反复进行着各种实验，有失败也有成功。当时在无机化学的研究者中，同我年龄相仿的，有人拿到了奖学金赴美留学；有人在优秀的大企业里，使用最尖端的设备进行最先进的实验；而我在一个如此破旧衰败的企业里，连最起码的设备都没有，日复一日地做着混合原料粉末这样简单的工作。
3 . 人这种动物，在各个方面都会进步。“神”就是这么造人的―我们应该这么思考。
4 . 奉养父母，讲孝道；办事合理，讲公道；处事宽和，讲厚道；扶危济困，讲人道。修身律己，品尚德高；和谐文明，新人新貌！
5 . 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?
6 . 我的梦想是吃遍全世界，有没有人和我一样的啊？
7 . 想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!
8 . 举止文明，礼貌待人；讲究卫生，美化羊城；开拓奋进，爱岗敬业；诚实有信，遵章守法；尊长爱幼，优生优育；关心社区，互爱互助！修身律己，做文明人！
9 . 也有刚毕业的朋友在朋友圈转载文章，因《欢乐颂》而对未来感到伤感绝望，瞬间化为悲情女主。此刻我想起蔡康永曾经说过的一句话：“在电视里找深度，太看得起电视了”，算是我对此行为的一种评价。
10 . “一直从事如此单调的工作，究竟能搞出什么科研成果来？”我问自己。再进一步地：“自己的人生将会怎样呢？”想到这些，我不禁心灰意冷，一度过得很消极。
限制自己行为的文案【七】
1 . 宽容兼包善待人，助人乐己光照人。德艺双馨德为本，公正廉明匡正人。风清气正树新人，和蔼可亲凝聚人。平易近人引领人，务实担当撼动人。
2 . 乐于助人春晖照，奉献爱心春潮涌。危难相帮春雨绵，扶贫济困春风暖。真诚包融春意浓，尊老爱幼春花笑。团结和谐春景荣，文明中国春光好！
3 . 习惯要靠习惯来征服。--坎普滕的托马斯
4 . 畅销书作家巴德·舒尔伯格写完《在滨水区》的初稿，正要润色付印时，该小说的电影拍摄权已卖出去了。这时，就有个小说电影一决先后的问题，急如星火，分秒必争。按我们的一句俗话来说，“萝卜快了不洗泥”，萨克斯完全可以尽快推出小说：印小说毕竟要快于拍电影吧！然而，他不，他认为“清样送来了，还得仔细校阅，特别要核实滨水区流行的那些行话是否真有那么回事”。于是，他越俎代庖地把给巴德提供过滨水区真实情况的码头工人布朗请来。“办公室里太乱，人们又太好奇，根本没法工作。在家里干，有这个码头工人在身旁，校对工作的进展会快得多，清样马上就能送出去”。他这样打电话给夫人。于是，一应食宿，均在其家。在这里，作者编辑作品素材提供者，融为一体。它体现了作为一个极端负责任的编辑的责任感和使命感。
5 . 人是铁，范儿是钢，一天不装憋得慌！
6 . 如果只用自己现有的能力来判断决定“能做”还是“不能做”，那么，就不可能挑战新事业，或者实现更高的目标。“现在做不到的事，今后无论如何也要达成。”如果缺乏这种强烈的愿望，就无法开拓新领域，无法达成高目标。
7 . 在今天这一天中，最低限度是必须向前跨进一步，今天比昨天，哪怕只是一厘米，也要向前推进。我就是这样思考问题的。
8 . 每次早上醒来，才知道晚上要早点睡。
9 . 看我不顺眼你可以选择自杀也可以选择装瞎。
10 . 懂得自尊体现自我涵养，尊重别人体现宽容大度，保持尊严体现高尚人格。尊重自己尊重别人保持尊严是人生天平上的三个重要支点！
限制自己行为的文案【八】
1 . 每天，持续过好内容充实的“今天”这一天，我在经营公司的时候就一直坚持这一点。
2 . 安迪聪明高智商，在职场犹如一个铁娘子般叱咤风云，太过强硬的形象预设编剧恰到好处的给安迪增加了介怀的童年，大家就更愿意看着安迪一点点释放掉童年的阴影。同理，曲筱筱有富二代的通病——自我，却又有着一身意气和古灵精怪。这样的设定就像是：“我虽然抽烟喝酒纹身，可我真是个好女孩。”
3 . 做年度计划，就要细化成每个月甚至每一天的具体目标，然后千方百计努力达成。
4 . 太监都会上青楼，柳下惠坐怀不乱，那是因为他搞基！
5 . “慎终如始，则无败事”。良好形象的树立需要终其一生的努力，而败坏这种形象只须一个简单的动作。写好人生的“点睛”之笔，留一个完美干净的背影。
6 . 因为我没有学过，所以我没有知识，没有技术。但是，我有干劲有信心，所以明年一定能行。而且就从这一瞬间开始，努力学习，获取知识，掌握技术。将来密藏在我身上的能力一定能开花结果。我的能力一定能增长。
7 . 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
8 . 道德像太阳，照亮阴暗的角落；道德像火光，温暖冷漠的心窝；道德像甘泉，滋润干渴的心田；道德像臂膀，搀扶无奈的困弱！
9 .
10 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。