如何读懂英语句子的技巧和方法（教你一下子看懂英语句子）
如何读懂英语句子的技巧和方法【一】
1 . ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness
2 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：
3 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
4 . 还原为正常语序：Lighttravelssofastthatwecanhardlyimagineitsspeed
5 . 他把蛋糕分成块。
6 . 还原为非强调句：Because he loved my money, he married me
7 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面，那么段落就是它的线，词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点，根据先后顺序排列起来，再连点成线，连线成面，展开记忆，背诵课文。换言之，就是在单词和词组记忆的基础上记句子，在句子记忆的基础上记段落，在段落记忆的基础上记课文。
8 . this typewriter is very cheap and fine indeed
9 . eg He speaks French and he also writes it
10 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。
如何读懂英语句子的技巧和方法【二】
1 . ◎光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
2 . 注：too, as well, also, either表示“也”用法区别：
3 . eg - It&#;s fine now Let&#;s go swimming
4 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
5 . 指根据要表示的汉语意思，通过进行语法分析和句式判断，然后写出准确地道的英语句子。如：
6 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen
7 . (找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。
8 . 今天小编为大家带来的学习方法是对too的用法，同学们对too的用法理解多少呢？
9 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：
10 . He divided the cake into four pieces
如何读懂英语句子的技巧和方法【三】
1 . 对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧，下面我们来好好学习吧。
2 . 从上分为比赛猜结果角色表演听音反应模拟律动变声调游戏等。
3 . it was because he loved my money that he married me
4 . 他发现赚点外快很容易。
5 . Heneveradmitshisfailure
6 . He never admits his failure
7 . 还原为非强调句：because he loved my money, he married me
8 . he never admits his failure
9 . not having met him, i cannot tell you what he is like
10 . 教师利用学生过去学过的知识，设计和英语为母语的学生文化相近便于他们理解的教学活动。
如何读懂英语句子的技巧和方法【四】
1 . 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
2 . Hedividedthecakeintofourpieces
3 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：
4 . 我们迷路了，这使我们的野营旅行变成了一次冒险。
5 . 它能够一下子就抓住学生的注意力，吸引学生参加活动，让他们在轻松快乐的学习环境中，犹如身临其境般的体验英语。
6 . there are students here from all over thecountry many of them are from the north
7 . A too, as well, also均指句中有关词语与前面提到的事物相结合或相一致。但这三个词的雅俗程度和句中的位置有所不同。also含有较庄重的色彩，通常用于主要动词之前（但若主要动词是be，则置于其后）。
8 . (参照每单元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本单元的语法项目句型及词汇等；
9 . Nothavingmethim，Icannottellyouwhatheislike
10 . （可做谓语以外的所有成分）
如何读懂英语句子的技巧和方法【五】
1 . 从分为单词教学游戏句子教学游戏音标教学游戏诗歌教学游戏和巩固复习游戏；
2 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
3 . 初中英语学习之课内要敢说
4 . 他从不承认自己的失败。
5 . Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheircoopera-tion
6 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
7 . 明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果一篇很简单的课文在背了几天后还是出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
8 . ◎我没有见过他，所以说不出他的模样。
9 . eg They haven&#;t phoned and they haven&#;t written, either
10 . he found it easy to earn extra money
如何读懂英语句子的技巧和方法【六】
2 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语
3 . 有的同学在写句子时，一遇见生词或不熟悉的表达，就以为是“山穷水尽”了。其实，此时我们可以设法绕开难点，在保持原意的基础上，用不同的表达方式写出来。如：
4 . 他们没有来过电话，而且也没有来过信。
5 . 初中英语学习方法之心态调整
6 . 这是开往格拉斯哥的火车吗?
7 . 个子不高不是人生中的严重缺陷。
8 . B too和as well较为通俗，常用于句末。
9 . 注：who told me this为修饰the man的定语从句，应置于其后。
10 . Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed
如何读懂英语句子的技巧和方法【七】
1 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
2 . ◎他发现赚点外快很容易。
3 . 我们要干就要干好。
4 . 注：汉语说“个子不高”，其实就是“不高”。也就是说，其中的“个子”在英语中无需译出。
5 . 从各地来的学生中有许多是北方人。
6 . he divided the cake into four pieces
7 .
8 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力，同时也最能提高文章的可读性。如：
9 . 在介词前切开，将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语，定语，表语
10 . Theweatherturnedouttobeverygood，whichwasmorethanwecouldexpect
如何读懂英语句子的技巧和方法【八】
1 . 因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。
2 . He found it easy to earn extra money
3 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
4 . It was not until I met you that I knew real happiness
5 . 在非谓语动词前切开，若后面不接名词，则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出，构成非谓语动词短语。
6 . 背英语课文的方法
7 . 注：whotoldmethis为修饰theman的定语从句，应置于其后。
8 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：
9 . Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme
10 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost
如何读懂英语句子的技巧和方法【九】
1 . Notbeingtallisnotaseriousdisadvantageinlife，
2 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解，希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
3 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。
4 . It was because he loved my money that he married me
5 . 这几天他身体不是很好。
6 . If we do a thing, we should do it well
7 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
8 . IsthisthetrainforGlasgow?
9 . 还原为陈述句：ThisisthetrainforGlasgow
10 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect