提高孩子写字速度的说说（孩子虽然写字难看却很认真的说说）

提高孩子写字速度的说说【一】

1 . 张怀瑾：偃仰向背;谓两字并为一字,须求点画上下偃仰有离合之势

2 . 千里江陵一日还

3 . 只见一阵风之间一道虚影只见一道光影。

4 . 须臾中芳饵，迅疾如飞翼。——陆龟蒙【渔具诗·钓筒】

5 . 项穆：书有三戒;初学分布,戒不均继知规矩,戒不活与滞;终能纯熟,戒狂怪与俗

6 . 王羲之：二字合为一体,重不宜长,单不宜小,复不宜大,密胜乎疏,短胜乎长

7 . 书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气;品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》

8 . 水急客舟疾，山花拂面香。——李白【秋浦歌十七首】

9 . 迅疾月边捎玉兔，迟回日里拂金鸡。——贾岛【病鹘吟】

10 . 君子要想移风易俗，就一定要学习。

提高孩子写字速度的说说【二】

1 . 人生就是一万米长跑，如果有人非议你，那你就要跑得快一点，远一点，这样，那些声音就会被抛在你身后，你就再也听不见了。

2 . 人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

3 . 她猛踩一脚油门，跑车如脱缰之野马飞速向前冲了出去，顺间就消失在了我们的眼前。

4 . 云鹤游天，群鸿戏海。

5 . 或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

6 . 你瞧，他像一头健壮的小鹿，一股气的冲向终点。

7 . 风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。（我的小船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路，奇异的山水，独一无二。

8 . 陈绎：疏处捺满,密处提飞;平处捺满,险处提飞;捺满则肥,提飞则瘦

9 . 火山五月行人少，看君马去疾如鸟。

10 . 字不可重笔，话不可乱传。

提高孩子写字速度的说说【三】

1 . 译文：

2 . 大丈夫不应守家护舍，而就有在祖国各地建功立业之志。

3 . 江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。

4 . 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

5 . 立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤

6 . 好的名声不是轻易形成的，好的称誉是不能通过投机取巧的办法建立的。

7 . 如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

8 . 蒋和：布白有三;字中这布白,逐字之布白行间之布白初学分布,皆须停匀;既知停匀则求变化,斜正疏密错落其间

9 . 她像火箭似的冲了出去。

10 . 继承前人的事业，开辟未来的道路，除了我还有谁呢？

提高孩子写字速度的说说【四】

1 . 览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

2 . 一个人的忧患应该是不能通过学习修炼来提高自己我的。

3 . 拳要打，字要练。

4 . 时光犹如闪电一纵即逝。

5 . 赛场上的运动员像离弦的箭一般冲了出去。

6 . 所用皆鹰腾，破敌过箭疾。——杜甫【北征】

7 . 他键步如飞的走来。

8 . 君子通过学习积累知识，通过请教和讨论弄清道理。

9 . 列车速度是风驰电掣，迅雷不及掩耳。

10 . 文章看不懂是怎么回事呢？我个人认为有语法的问题，那就是没有看句子结构的能力，不清楚主句和从句，因此大家要多练习看长句子的能力。其实母语为英语者并不清楚什么主谓宾等成分，和我们对中文的感觉一样，但我们同样都能看懂意思。显然因为每天都用它，所以大家对语法不用头疼，对语法的书看起来太困难的话就别看了。从句子入手，感受它的组成。