1 . 花儿在风中笑弯了腰。
2 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头
3 . 一座座高楼大夏耸立在道路两旁,路面焕然一新,由以前坑坑洼洼的路面,变成了现在宽阔的柏油公路,现在树多了,花多了,绿化面积也增多了,一排排整齐的树挺立在路旁,一朵朵美丽的花儿开的五彩缤纷。
4 . 你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
5 . 我眺望天空中的白云
6 . 水中,是想打探水潭的深浅
7 . 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。
8 . 有五彩的石子,
9 . 擦肩而过的沉默
10 . ----那寄出的春天的请柬里是我
1 . 春光日日蒸升艳阳高照的晴空下
2 . 惊蛰的春雷劈开的谚语
3 . 雪花漫天飞舞
4 . 爱就这么难
5 . 它早点来
6 . 随意地标在水面
7 . 我希望:
8 . 岸上,众多的植物展露花的笑妍
9 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
10 . 结果我滑向了深渊
1 . 叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红
2 . 小苍蝇惬意地躺在柔软的牛粪上
3 . 依稀闻见古驿道回响的马蹄声声
4 . 它飞过土地飞过山丘。
5 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
6 . 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
7 . 寒风凛凛冽冽
8 . 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
9 . 和店铺田园风啸鸡鸣鸟叫声中
10 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
1 . 有一条小溪,
2 . 挂满想思的疼
3 . 众多的鸟雀传唱着喜悦之声
4 . 春天路过潭边,往日寂寥的
5 . 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
6 . 环顾春风回旋的山川雪原冰河
7 . 这些证据
8 . 曾经的相濡以沫,现在的行同陌路。
9 . 野鸭们调好姿势,提速起飞
10 . 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶
1 . 我扑向你
2 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
3 . 你似劲松挺在山岗
4 . 在这个物质世界充分发达的时代,精神栖居的反思时时困扰着我们,小中见大,从匾额的消失就能感觉到。一块老匾额,可以是一部家族发展兴衰史,无数老匾额的消失,意味着一个城市面目的模糊。匾额的留存,可以保持着一份庄重的尊贵和骄傲的矜持,任凭沧海桑田巨变而文化本色依然。
5 . 和风拂荡的路面上
6 . 你什么能说走就走呢
7 . 轻轻地向你走来
8 . 在这初夏的雨中
9 . 我走出用纸糊满窗格的房子
10 . 你的心语于梦里摇曳成春天的童话
1 . 你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
2 . 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
3 . 走向陌生
4 . 夜深了,遥远的天空仿佛像一件华丽的披风,点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星!看着看着,朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香阳光明媚好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方!
5 . 水坑中,
6 . 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
7 . --明天恐怕还要下雪呢
8 . 牛粪的余温,让周围都冒出了小草嫩芽。
9 . ·
10 . 蒲公英,牵牛花,狗尾草还没开放
1 . 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
2 . 当我们擦肩而过的瞬间,我们就早已回不到过去
3 . 错过是美好的,因为错过,让我们认定是彼此的唯一
4 . 是挂在游子心头上的那缕炊烟
5 . 光阴荏苒,岁月依旧
6 . 朝花夕颜殁怨时开时落
7 . 你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。
8 . 那个过程温暖得让我捧你追你
9 . 在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
10 . 却是一场空
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