运用分号的句子（带分号的并列句子）

运用分号的句子【一】

1 . 须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

2 . 真理它却不会弯腰

3 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

4 . 他的构思新奇，受到许多人称赞！

5 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。

6 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明？如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机？同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。

7 . 落叶随着风高低起舞。

8 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑

9 . 鸣蝉在树叶里吟唱。

10 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

运用分号的句子【二】

1 . 一块碎石,组成不了雄壮的山川一滴水珠,汇集不成辽阔的海洋

2 . 在人生的旅途中,无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；___________________

3 . (·巴中仿写句子。要求使用比喻修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。

4 . 中牺牲的中国人民志愿军的遗骸。半个世纪埋骨他乡的英魂终于踏上回家之路,而沈阳烈士陵园也已经做好了迎接英烈的准备。请你至少选用下面五个词语中的三个,在烈士陵园的石碑题上一首具有诗歌韵味的缅怀英雄们的小诗,至少使用一种修辞手法。

5 . 纪昌学射，是勤;王冕“挂角”，是勤;李白“铁杵磨成针”，也是勤。

6 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

7 . 我们习惯于用“周”“月”“年”作为光阴的尺码。时间刻度的粗化,意味着人生的恍惚知觉的紊乱。其实既然生命乃自然赋予,光阴也一定源于自然进度,那么,一个人要想持有清晰纯粹的时间印象,即必须回到大自然——到这位天时的缔造者和发布者那儿去领取。我们要_________________________________,我们的眼帘中也要有_____________________________

8 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

9 . 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

10 . 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

运用分号的句子【三】

1 . (连一连,扩写后的句子搭配是否恰当。

2 . 失败了，不能停止；成功了，不能停止；悲，不能停止；喜，也不能停止。

3 . 小孩子总是对新奇的事物感兴趣。

4 . 改句：你应该知道“毒胶囊”有多毒。

5 . 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

6 . 我突然想到一个干这活的新奇方法。

7 . 换句四技巧

8 . (·重庆一中模拟年月日清晨,韩国政府正式送还具在抗美援朝战争

9 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

10 . 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

运用分号的句子【四】

1 . 三月,你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女,灵秀而妩媚。青山是她蹙起的眉毛,___________________,_________________,桃花是她腮边的嫣红

2 . 这种新型战斗机速度非常之快，如果让年前最先进的同类机型先飞半个小时，它可以在分钟内超过它。

3 . 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

4 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

5 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

6 . 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

7 . 【参考答案】示例：那个小男孩子衣衫褴褛,瑟瑟发抖地蜷在墙角。他那忐忑不安的眼神,既让人怜悯,又叫人担心。

8 . 宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。

9 . “黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊!”

10 . 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨；_________________________,____________________________；欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬

运用分号的句子【五】

1 . 这本小说的构思新奇，吸引人忍不住一直读下去。

2 . 宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。

3 . 大道如青天，我独不得出。

4 . 贫穷像鞭子，鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转旋转再旋转。

5 . 行道树笔直地站在路边。

6 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

7 . 秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。

8 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

9 . 一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。

10 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

运用分号的句子【六】

1 . 天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2 . 该文语言精练，立意新奇，是难得的佳作。

3 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

4 . (主动句变被动句技巧是：宾语+被+主语+谓语；被动句变主动句技巧是：被字结构(不含被+谓语+主语。

5 . (·赣县二中模拟下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(

6 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖；魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马；魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。

7 . 包容像天空,收容每一片云彩,故天空广阔无边；

8 . 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

9 . 他用新奇的目光打量着焕然一新的节日的教室。

10 . 春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽；母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。

运用分号的句子【七】

1 . 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

2 . 以给“安全食品”下定义的形式将下面三个短句改写成一个长句。(可增删个别字词,但不得改变句子原意

3 . 只能看到巴掌大的一块天地。

4 . 花儿在风中笑弯了腰。

5 . 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

6 . (·随州结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句。

7 . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

8 . 跟爸爸一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

9 . 蜡炬成灰泪始干。

10 . (修辞要统一。仿写句子常与修辞联系在一起考查,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格。

运用分号的句子【八】

1 . (·预测仿照下面的示例续写一句话,要求内容贴切,句式与示例相同,书写正确工整。什么是包容？

2 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

3 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

4 . “旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

5 . (陈述句与反问句的变换：①肯定的陈述句变反问句：反问语气词+否定词+问号。②否定的陈述句变反问句：去掉否定词+反问语气词+问号。

6 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

7 . ______________________________________________________________________________。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情。只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。

8 . 这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

9 . 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

10 . 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

运用分号的句子【九】

1 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

2 . 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

3 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。

4 . (保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语,但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”,如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。

5 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

6 . 老师说：“书声琅琅专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”

7 . 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

8 . 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。

9 . 泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。

10 . 【思路点拨】本题考查句子的仿写。首先结合前后文,把握语段的主题——“我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行”；再观察分析填句的前后例句的句式；最后确定仿句里的要点：第一句填写内容必须有作者名(如陶渊明和作品中提及的地点(如桃花源,第二句填写内容须有作者名(如鲁迅琦君和事件中含有作品名称(《雪》《春酒》。