整体认读音节的句子练习（怎样在句子里快速找整体认读音节）

整体认读音节的句子练习【一】

1 . ．Didyousawhimjustnow_______________________________________

2 . 这次活动的经过你不是不清楚。________________________________

3 . (．＿＿＿＿＿＿yourfatheratworktheday＿＿＿＿＿yesterday(前天）？

4 . Howbig/large?(多大?

5 . Let&#;sleaveat∶am(早晨∶吧。*用How表示问“多……”的说法还有以下几种。

6 . take______________dance______________

7 . 包括：cover/rangefrom/include

8 . ______________________________________________

9 . (修改自己的答案。

10 . Youseemnervous(你好像很紧张。

整体认读音节的句子练习【二】

1 . Whohasirritatedyou?

2 . Hewillpassthebarexamwhenpigsfly

3 . Howsoon?(［时间/期间］多快?

4 . buy______________eat______________

5 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?

6 . Oh,poorthing!(哦!太惨了!

7 . That&#;sapity

8 . (芦花村的孩子们几乎都会凫水，(能像雨来游得这么好的却没有几个。

9 . Humanrightsisaverycomplicateissue,drawingmoreandmoreattentionfromtheinternationalcommunity

10 . 把反问句改成陈述句。

整体认读音节的句子练习【三】

1 . Somebelievesthatculturaltraditionswillbedestroyedbythemoney-makingattractionsaimedattouristsOthersthinkitistheonlywaytosavetheseculturaltraditionsDiscussbothviewsandshowyourownopinion

2 . (读读例句。

3 . What&#;sitcalled?(这叫什么?

4 . What&#;sgoingon?(是什么呀?

5 . 骄傲

6 . Mike_________________(notgotobeduntilo&#;clocklastnightSohe______(getuplate

7 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish

8 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday

9 . 现在我们的生活水平(有了提高，(还要注意节约。

10 . 你今天有点儿不大对劲。

整体认读音节的句子练习【四】

1 . Youlooksadtoday

2 . 我(知道这件事情，(并不了解事情的全过程。

3 . Ithappens!

4 . What&#;sitcalled?

5 . (说说这种词语的作用，再读读句子。

6 . (说说规律：写人物对话时用上准确恰当的表示情态的词，会使更生动。

7 . 年实用口语练习:当猪飞起来的时候

8 . ．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

9 . That&#;smycar(那是我的车。

10 . What&#;sthis?

整体认读音节的句子练习【五】

1 . 你应该相信我。_______________________________________________

2 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou

3 . (I&#;msorrytohearthat

4 . I&#;msoembarrassed(真不好意思。

5 . Youseemdifferenttoday

6 . Ourdiscussionscovertheissuesofeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismaswellasIraqandNorthKoreanuclearissue???

7 . ClimbThe“b”issilent

8 . Sure,whatisit?(当然，什么问题?

9 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________

10 . Howquickly?(多快的速度?

整体认读音节的句子练习【六】

1 . 蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

2 . WheneverTomtakesupanewhobby,hegoeswholehog

3 . 。①sweets②the③like④I

4 . Howawful(太可怕了!

5 . BothofusmusttakestrongholdofoverallinterestsofChina-USrelationsandresolvethedisputeswithsubtlety,soastoreachthegoalofenhancingmutualunderstanding,expandingcommonground,developingcooperationandsecuringthefuturetogetherconstantly

6 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________

7 . (汉译英的时候，英文表达鲜有抽象的名词。不得不用的时候，要使用其形容词或者动词形式。

8 . They___________________homeworkand___________________________

9 . SomepeoplearguethatteachingchildrenofdifferentabilitiestogetherbenefitsallofthemOthersbelievethatintelligentchildrenshouldbetaughtseparatelyandgivenspecialtreatmentDiscussbothviewsandhowdoyouthinkaboutit?

10 . ．Bringhomethebacon养家糊口