1 . .夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。宋·陆游《十一月四日风雨大作》
2 . A⑤④①②③B⑤③②④①C⑤②①③④D④①③②⑤
3 . .蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。唐·李商隐《无题》
4 . .襄阳好风日,留醉与山翁。唐·王维《汉江临眺》
5 . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》
6 . .山回路转不见君,雪上空留马行处。唐·岑参《白雪歌送武判官归京》
7 . ④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
8 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
9 . 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。唐·张继《枫桥夜泊》
10 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C
1 . 我一直沉醉在世界的优美之中。
2 . D这种脱节不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。
3 . 人不寐,将军白发征夫泪年中考语文古诗必背句子汇总素材库。——范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》
4 . 怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。——临沂市考生《成长中的烦恼》。
5 . ①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。
6 . 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。宋·王安石《夜泊瓜洲》
7 . 至今思项羽,不肯过江东。宋·李清照《夏日绝句》
8 . 一(并列
9 . .衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。唐·李贺《金铜仙人辞江歌》
10 . C⑤③①④②D③①④⑤②
1 . 竞选州长(
2 . .山气日夕佳,飞鸟相与还。晋·陶渊明《饮酒》
3 . 让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!——安徽省考生《渴望赞美》。
4 . 把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。——荆州市考生《把微笑带给生活》。三高度概括内涵丰富意蕴隽永耐人寻味的佳句。
5 . ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
6 . ④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。
7 . 美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生
8 . ②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。
9 . .洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。唐·张籍《秋思》
10 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
1 . .江上往来人,但爱鲈鱼美。宋·范仲淹《江上渔者》
2 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。
3 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
4 . 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
5 . (排比:句式工整,便于吟咏;加强语势,层层递进。
6 . 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。宋·林升《题临安邸》
7 . 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》
8 . 答:作者用排比的方式直抒胸臆,热情歌颂志愿军战士的高贵品质和精神。
9 . .洛阳三月花如锦,多少功夫织得成。唐·刘克庄《莺梭》
10 . 海日生残夜,江春入旧年——王湾《次北固山下》
1 . .老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。宋·苏轼《江城子·密州出猎》
2 . 温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》
3 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。
4 . 禁止吸烟(
5 . .罗敷善蚕桑,采桑城南隅。《汉乐府·陌上桑》
6 . A讲解语法B讲述清楚C种植玉米D制造火箭E听故事
7 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上,顺序是由近到远,由低到高。答案是B
8 . ①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文
9 . 在文章语段中间,承上启下,使文章层次紧凑连贯。
10 . .我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
1 . (上联:______;下联:______。
2 . 点拔:间隔式排列的短语,一定要将其与已提供的句子中的关键词联系,找出二者的关联之处。
3 . ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌
4 . 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
5 . 反映某种社会现象,表现某种主题(记事的文章
6 . ④事物本身的发展规律。
7 . .山光悦鸟性,潭影空人心。唐·常建《题破山寺禅院》
8 . .黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。宋·赵师秀《约客》
9 . 风和日丽(
10 . .莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。宋·陆游《游山西村》
1 . .去雁数行天际没,孤云一点静中生。五代·韦庄《题盘豆驿水馆后轩》
2 . ②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。
3 . 建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
4 . .征蓬出汉塞,归雁入胡天。唐·王维《使至塞上》
5 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。
6 . .长安回望绣成堆,山顶千门次第开。唐·杜牧《过华清宫》
7 . 「实例分析」
8 . 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。——河北学生《把握青春》。
9 . .为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。宋·苏轼《江城子·密州出猎》
10 . 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
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