不能用成绩来定义一生的文案（成绩可以不好但是人品必须好文案）
不能用成绩来定义一生的文案【一】
1 . 短篱残菊一枝黄。正是乱山深处过重阳。____吕本中《南歌子·驿路侵斜月》
2 . 真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
3 . 你若流泪，先湿的是我的心。
4 . 你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
5 . 智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
6 . 每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
7 . 第一卷《丹心碧血》写以郝天民为代表的第一代人在保路运动中的斗争与牺牲,同时写以郝云峰为代表的第二代人的成长。
8 . 理想的路总是为有信心的人预备着。
9 . 《远师》
10 . 半世东奔西忙，今又远航，
不能用成绩来定义一生的文案【二】
1 . 那么,总不能因为我没钱,没文化就阻止我这一片赤血丹心吧。
2 . 天外飞寒雨，鬓上染银霜。临窗默默缄语，触目满凄凉。远远苍山影瘦，瑟瑟芭蕉泪淌，滴滴惹情伤。阵阵西风起，冷冷破云裳。
3 . 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。____王之涣《九日送别》
4 . 宋·朱淑真《菊花》
5 . 蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6 . 问篱边黄菊，知为谁开。____秦观《满庭芳·碧水惊秋》
7 . 摊开掌心对着天空，掌心里有阳光，那是我想你时莞尔的笑容；掌心里有雨滴，那是我思念你偶尔滴落的泪水……
8 . 没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。
9 . 秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉助秋风雨来何速,惊破秋窗秋梦续抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?罗衾不耐秋风力,残漏声催秋雨急连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿
10 . 秋窗风雨夕
不能用成绩来定义一生的文案【三】
1 . 兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。____刘彻《秋风辞》
2 . 共眠一舸听秋雨小簟轻衾各自寒
3 . 爱一个人不一定就要拥有，但拥有了一个人就应该好好的爱她呵护她。
4 . 虽不及桃李引得世人下自成蹊,却也铁骨丹心,傲雪凌霜,淡远红尘,高韵澹然。
5 . 西风酒旗市，细雨菊花天。____欧阳修《秋怀》
6 . 爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。
7 . 向不同行业的人吸收新知。记住，要用请教的态度。
8 . 鱼说：你看不见我的眼中的泪，因为我在水里；水说：我能感受到你的泪，因为你在我心里。
9 . 把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
10 . 辕门菊酒生豪兴，雁塞风云惬壮游。____王琼《九日登花马池城》
不能用成绩来定义一生的文案【四】
1 . 绿野堂开占物华，路人指道令公家。
2 . 又催下，
3 . 许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
4 . 爱是以一种自然的礼物状态，自然来到，它是生灭相续，一执著，爱就死了。
5 . 《酬问师》
6 . 紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。____李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
7 . 晋·陶渊明《和郭主簿》：
8 . 朦胧间
9 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
10 . 宋·梅尧臣《残菊》
不能用成绩来定义一生的文案【五】
1 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
2 . 谁似临平山上塔，亭亭。——苏轼《南乡子·送述古》
3 . 当你最困难的时候就是离成功不远的时候，如果你遇到困难就后退，那就算成功已到彼岸，它也会与你无缘。
4 . 《奉和令公绿野堂种花》
5 . 丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。____张抡《踏莎行·秋入云山》
6 . 有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“吴婧，是不是感冒了。”我点了点头，许老师说：“感冒要吃药的呀!”我难为情的说：“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧!”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……
7 . 一夜秋雨未曾休，
8 . 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候,最难将息三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴这次第,怎一个愁字了得!
9 . 叶憔悴，花凋谢，去哪方?寻觅无迹断人肠。扼腕清词难赋，叹首箫音怕解，寂寞问苍茫。幽梦空中坠，何处葬心香?
10 . 解佩投簪，求田问舍。——苏轼《阳羡歌·山秀芙蓉》
不能用成绩来定义一生的文案【六】
1 . 水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》
2 . 月如钩，
3 . 独抱瑶琴泛孤舟，
4 . 爱情就像一双袜子，越是瞧起来不顺眼的袜子，越有可能永远陪在你身边，越是喜欢的漂亮袜子经常会少一只。
5 . 伸手间
6 . 唐·李商隐
7 . 因而永远有数不尽的人物,或青史留名,或默默无闻,以碧血丹心,摹绘民族大义;永远有道不完的历史,或关山难过,或峰回路转,以黄沙忠骨,镌刻爱国激情。
8 . 守护自己的人，也守护别人眼中的自己。
9 . 曾经那残缺的记忆，如今还在脑海里徘徊，心里有种说不出的感受。
10 . 女人要先学会爱自己，才会有人爱
不能用成绩来定义一生的文案【七】
1 . 我们不小心跌倒时，不要急著爬起来，既然已经摔倒了，就在原地享受一下摔倒的滋味。
2 . 唐·罗隐
3 . 那年我岁，那年你岁；懵懵懂懂不懂爱。这一年我岁，这一年你岁；跌跌撞撞依然在一起。
4 . 随风潜入夜，润物细无声。
5 . 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
6 . 人生就像一场戏，尽管我是一个配角，却也会在落幕时落泪
7 . 安莫安于知足；危莫危于多言；乐莫乐于好善；苦莫苦于多贪。
8 . 宋·苏轼《赵昌寒菊》
9 . 忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。
10 . 不论平地与山尖，无限风光尽被占。
不能用成绩来定义一生的文案【八】
1 . 偶然的交错住的`成为我一生的惦念。
2 . 青春一经典当即永不再赎。
3 . 滴滴透心凉，丝丝入梦长。
4 . 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
5 . 黄菊开时伤聚散。曾记花前，共说深深愿。____晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》
6 . 《无题》
7 . 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
8 . 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。____晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
10 . 人要有三平心态：平和平稳平衡。对自己要从容，对朋友要宽容，对很多事情要包容，这样才能活的比较开心。