1 . 】勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。——陶渊明
2 . 道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。作者:夸美纽斯
3 . 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。作者:鲁迅
4 . 】多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——培根
5 . 】作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名
6 . 酒后上岗,事故发生不过晌。爱惜自己,家人在等你回家。
7 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基()
8 . 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
9 . 一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。作者:加尔多斯
10 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
1 . 良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。作者:德克斯特
2 . 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,
3 . 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用作者:黑格尔
4 . 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
5 . 】好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
6 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
7 . 学高为师,身正为范。
8 . 冒险蛮干,并非英雄本色。遵章守纪,才是工人风彩。
9 . ——出自《礼记》
10 . 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连
1 . 】爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
2 . 】在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。——张载
3 . 对待学生要像对待朋友一样真诚。(中规中矩)
4 . 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
5 . 抓住今天,尽可能少的信赖明天
6 . 只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。作者:乔叟
7 . 愚者用鲜血换取教训,智者用教育避免流血。
8 . 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦
9 . 教师之所以伟大,在于他(她永远消耗自己,照亮别人。
10 . 浪费时间是一桩大罪过
1 . 】读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
2 . 真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。作者:狄德罗
3 . 诤友者苦口婆心谏安全,顺情者投其所好隐灾祸。
4 . 】学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
5 . 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间
6 . 人际关系:责人之心责己,恕己之心恕人。——出自《增广贤文》
7 . 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——出自荀况《劝学》
8 . 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽
9 . 立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。作者:傅玄
10 . 大家齐努力,科技教育盛开花。
1 . 严师出高徒。
2 . 用真情关爱学生。(看看第九条)
3 . 】学然后知不足。——礼记
4 . 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客
5 . 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。作者:陶行知
6 . 】黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8 . 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
9 . 一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。(耳熟)
10 . 】学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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