如何才能教育好孩子的说说(怎么教育好自己的孩子说说简短)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-01 16:37:08
如何才能教育好孩子的说说(怎么教育好自己的孩子说说简短)

如何才能教育好孩子的说说【一】

1 . 学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

2 . 认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3 . 尊重生命,完全尊重生命。

4 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

5 . 你曾带着怒火入睡,醒来时这股火气已经能把枕头烧出个洞吗?或者醒来时就睡在床尾,毫无理由地感到难受。一早醒来,开始的几分钟是影响力最大的时间段之一。起床时无论带有什么情绪,往往都会陪伴我们一整天。这也是为什么形成早晨习惯能带来难以置信的的力量。它能作为一种手段,调节情绪。有效的习惯千差万别,但以下的方法十分高效:

6 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

7 . 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

8 . 详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

9 . 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

10 . 我还未遇见过一个六岁的孩子因为不让吃一块蛋糕而怨恨了一年。他们会很难受,使劲跺脚,怒气随之烟消云散。的确,这才是我们作为人类的本能反应。但随着年龄增长,站在超市中间开始大声哭喊已越来越不被社会所接受。

如何才能教育好孩子的说说【二】

1 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

2 . 只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

3 . 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

4 . 只有爱才能培养孩子。——佚各

5 . 能够管住自己是你将来成功的保障。

6 . 我认为今天有些父母所犯的最大的错误是,忽视了对孩子的关心与照顾,以及有效的鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言,缺乏父母支持的孩子,往往自我价值感较低,妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭,而且对国家也不利。——里根

7 . 你曾注意过孩子是如何处理他们肆意的情绪?他们完全不管自己在哪里,任意地宣泄情绪。虽然瘫坐在商场中心嚎啕大哭不是成熟的情绪表达,但,就实际上情绪宣泄这一点孩子们确实胜过我们。他们本能地去感知自己的情感。而有趣的是这一过程其实往往很短暂(然而对许多父母而言,却有一辈子这么长)。

8 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

9 . 帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

10 . 家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

如何才能教育好孩子的说说【三】

1 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

2 . 谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

3 . 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

4 . 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

5 . 养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

6 . 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

7 . 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

8 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

9 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

10 . 对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。

如何才能教育好孩子的说说【四】

1 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

2 . 和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。

3 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

4 . 家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

5 . 学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。

6 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

7 . 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

8 . 发挥孩子积极认识自己才干的能力。

9 . 让孩子觉得不重视他的话——没看我正忙着吗?没时间理你。

10 . 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

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